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中学生写作能力的目标定位 |
章熊
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2000 |
34
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“新概念作文”给我们的启迪 |
王玉强
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《山东教育》
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2000 |
1
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3
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“人”、“文”合璧:作文教学之要义 |
陈明华
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《天津教育》
北大核心
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2001 |
0 |
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4
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大中学校写作教学一体化改革探讨 |
郑榕玉
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《闽西职业技术学院学报》
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2014 |
0 |
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5
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深情地活在这薄情的人间——就随笔教学给家长朋友们的信(下) |
王君
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《课堂内外（创新作文）（初中版）》
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2017 |
0 |
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6
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原则性问题必须“法不容情” |
王道坤
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《河南教育（基教版）（上）》
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2012 |
0 |
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7
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胸无成竹 一任天然——冯骥才《胸无成竹的快乐》对散文随笔写作的阐释 |
方乐
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《湖南文理学院学报（社会科学版）》
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2007 |
0 |
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8
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论激发朝鲜族预科班学生汉语写作兴趣的机制 |
王红梅
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2016 |
0 |
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9
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书面表达难度高 语言能力最重要——英语写作高效备考指南 |
方俊青
江节明
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《广东教育（高中版）》
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2015 |
0 |
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10
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家电国际化痼疾难治 |
裴瑜
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《英才》
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2012 |
0 |
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11
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关于作文教学积蓄的理性思考 |
白金声
匡建华
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《哈尔滨师专学报》
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2000 |
0 |
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12
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评1999年2000年高考作文试题及其它 |
辜也平
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《福建中学教学》
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2000 |
0 |
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13
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[人]、[文]合壁：作文教学的要义 |
陈明华
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《中国农村教育》
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2001 |
0 |
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14
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从《在马克思墓前的讲话》学习结构照应艺术 |
闵长春
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《语文天地》
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2000 |
0 |
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15
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激发情意 和易以思：作文教学创造性想象能力训练浅探 |
钱海荣
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《中学教育》
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2000 |
0 |
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16
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英语要点式作文速成技法 |
谢奎金
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《考试（高考文科版）》
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2009 |
0 |
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17
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对于民族文化痼疾的深沉感喟——《头发的故事》主题解析 |
翟创全
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《现代语文（上旬．文学研究）》
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2010 |
0 |
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略论作文中创新能力的培养 |
王彩慧
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2000 |
4
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19
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浅谈预初年级随笔写作指导 |
顾立颖
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《教育教学论坛》
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2010 |
3
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20
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谈高中作文教学中学生随笔写作的价值与指导策略 |
顾本兴
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《作文成功之路（中考冲刺）》
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2016 |
3
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