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中学生课业负担过重:程度、原因与对策--基于全国中学生学习状况与课业负担的调查 被引量:47
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作者 陈传锋 陈文辉 +2 位作者 董国军 孙亚辉 林崇德 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第7期11-16,共6页
中学生课业负担过重问题一直困扰着我国基础教育事业的发展,它不仅对中学生身心健康造成很大危害,而且严重影响素质教育的顺利实施。虽然我国采取了一系列措施解决中学生课业负担过重问题,但仍存在许多问题。基于对全国中学生学习状况... 中学生课业负担过重问题一直困扰着我国基础教育事业的发展,它不仅对中学生身心健康造成很大危害,而且严重影响素质教育的顺利实施。虽然我国采取了一系列措施解决中学生课业负担过重问题,但仍存在许多问题。基于对全国中学生学习状况与课业负担的调查发现:中学生的学习状况仍不容乐观,课业负担过重问题依然突出。其具体表现为:第一,中学生的课业数量过多,导致学习负荷过重;第二,中学生的学习内容不平衡,导致课程结构性负担;第三,中学生的作息安排欠合理,休息时间严重不足;第四,中学生的课外学习过多,存在学习来源负担问题。造成中学生课业负担过重的原因是多方面的,政府与教育行政部门、学校、家庭、学生自身以及全社会均应发挥各自的作用,共同承担责任和义务,为进一步减轻当前中学生的课业负担、改善中学生的学习状况、促进中学生的健康成长而共同努力。 展开更多
关键词 中学生 课业负担调查 心理压力
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论自主学习 被引量:259
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作者 程晓堂 《教育学报》 1999年第9期32-35,39,共5页
关键词 自主学习 以学习者为中心 学习目标 人文主义心理学 教育思想 教育机制 学习材料 课堂教学 独立学习 教学方法
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初中生课外补习的影响因素研究——基于CEPS的调查数据分析 被引量:24
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作者 吴翌琳 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第5期63-73,共11页
课外补习由于依附于主流教育,因此被称为影子教育(shadow education)。本文通过对全国112所初中进行抽样调查,对现阶段我国初中生课外补习的规模、强度、支出及其影响因素进行了分析与探讨。研究显示:参加课外补习的学生规模庞大。九年... 课外补习由于依附于主流教育,因此被称为影子教育(shadow education)。本文通过对全国112所初中进行抽样调查,对现阶段我国初中生课外补习的规模、强度、支出及其影响因素进行了分析与探讨。研究显示:参加课外补习的学生规模庞大。九年级比七年级课外补习的强度更大。课外补习支出与家庭经济水平呈正比例关系。女性比男性的补习参与几率、强度与支出都高。成绩排名越高,父亲受教育程度越高,学生参加补习的几率、强度与支出越大。 展开更多
关键词 课外补习 补习强度 LOGISTIC回归
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从“课例研究”到“作例研究”:推进教学变革的新路径 被引量:11
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作者 李政涛 《基础教育》 CSSCI 北大核心 2022年第3期17-22,共6页
作例研究的提出,对于作业改革、教学改革、教师发展、课例研究和教学研究等具有多重价值。作例研究是关于一份作业的教与学的案例研究,它具有独特的内涵、性质、目标和内容。要做好作例研究,需要把握价值原点,明晰作例标准,坚持问题导向... 作例研究的提出,对于作业改革、教学改革、教师发展、课例研究和教学研究等具有多重价值。作例研究是关于一份作业的教与学的案例研究,它具有独特的内涵、性质、目标和内容。要做好作例研究,需要把握价值原点,明晰作例标准,坚持问题导向,建构作例体系,探究作例理论和凝练中国经验。 展开更多
关键词 课例 作例 研究 教学 改革 新路径
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无机物的颜色与电子吸收光谱 被引量:4
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作者 朱文祥 《化学教育》 CAS 北大核心 1994年第10期6-11,共6页
无机物的颜色与电子吸收光谱朱文祥(北京师范大学化学系100875)颜色是现代生活的外观形象,是美的同义语。人们用绚丽的颜色来赞誉美丽的景色和壮观的场景。从鲜艳的服饰到富丽堂皇的建筑,从光彩夺目的彩色照片到美丽动人的彩... 无机物的颜色与电子吸收光谱朱文祥(北京师范大学化学系100875)颜色是现代生活的外观形象,是美的同义语。人们用绚丽的颜色来赞誉美丽的景色和壮观的场景。从鲜艳的服饰到富丽堂皇的建筑,从光彩夺目的彩色照片到美丽动人的彩色电视,人们的日常生活处处离不开颜... 展开更多
关键词 电子吸收光谱 彩色照片 谱项 电荷迁移 美丽动人 光谱化学序列 配离子 跃迁能 物质结构 吸收带
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当前我国中小学生作业问题之思考 被引量:6
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作者 张家军 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2011年第2期45-49,共5页
作业在中小学课堂教学乃至学生发展成长的过程中都占有非常重要的地位。但综观我国的中小学作业布置与评价,不难发现仍然存在着一定的问题,如作业的目的不明,针对性差;作业超量;作业内容单一、死板,缺乏灵活性;作业缺乏层次性;对作业的... 作业在中小学课堂教学乃至学生发展成长的过程中都占有非常重要的地位。但综观我国的中小学作业布置与评价,不难发现仍然存在着一定的问题,如作业的目的不明,针对性差;作业超量;作业内容单一、死板,缺乏灵活性;作业缺乏层次性;对作业的评价刻板,加重了教师负担等。为了更好地发挥作业的功能,教师在布置和批改作业时,应注意以下方面:明确作业的目的,加强作业的针对性;作业题量要适中;作业的形式应灵活多样;注意作业的层次性;改进作业的批改方式,做好作业档案跟踪。 展开更多
关键词 中小学生 作业 问题 措施
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高中生学习策略量表LASSI-HS的特点及其应用价值 被引量:3
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作者 席居哲 安启龙 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期141-146,共6页
高中生学习策略量表(LASSI-HS)是在1987年大学生学习策略量表(LASSI)基础上针对高中生学习特点修订的一套学习策略评定工具。LASSI-HS包括:态度、动机、时间管理、焦虑、专心、信息处理、选择要点、学业求助、自我测试以及考试策略等10... 高中生学习策略量表(LASSI-HS)是在1987年大学生学习策略量表(LASSI)基础上针对高中生学习特点修订的一套学习策略评定工具。LASSI-HS包括:态度、动机、时间管理、焦虑、专心、信息处理、选择要点、学业求助、自我测试以及考试策略等10个分量表。该工具兼顾了内容系统和对象聚焦两大优势,能相当全面地测量高中生学习策略,其有助于老师具体了解学生的学习策略,或帮助学生了解自己的学习策略,旨在为学生生成学习策略改进建议,对学习策略不当者提供干预或提供咨询辅导依据,从而提高学生的学习质量。LASSI-HS既有纸笔形式的测试,也有计算机网络系统测试;个别测试与群体测验均可。文章对该工具的结构、信效度、使用价值及发展做了介绍,并基于学习策略的可教性,讨论了LASSI-HS对学业不良高中生转化的作用与价值。 展开更多
关键词 学习策略量表 LASSI-HS 高中生应用价值
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“双减”背景下提升教师作业管理能力的策略探析 被引量:14
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作者 陈殿兵 朱鑫灿 《中小学教师培训》 2022年第1期70-73,共4页
减轻学生作业负担是“双减”工作的核心内容之一。减轻学生作业负担不意味着学生作业的消失,更为重要的是提升教师的教学水平和作业管理能力,从而实现减量提质的目标,实现作业在育人、拓能以及教育公平层面的目的。从认清作业的本质入手... 减轻学生作业负担是“双减”工作的核心内容之一。减轻学生作业负担不意味着学生作业的消失,更为重要的是提升教师的教学水平和作业管理能力,从而实现减量提质的目标,实现作业在育人、拓能以及教育公平层面的目的。从认清作业的本质入手,探究了作业设计的生本理念,加强作业设计的反思研究,用活、创新作业设计方法等策略来提升教师作业设计与实施的能力,以期为一线教师作业管理能力的有效提升形成借鉴,助力“双减”工作的平稳落地。 展开更多
关键词 “双减”政策 作业管理能力 减量提质
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过氧化钠与非金属氧化物反应的探讨 被引量:2
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作者 陆军 《化学教育》 CAS 北大核心 1994年第10期39-40,共2页
本文通过实验和热力学方法讨论了过氧化钠与非金属氧化物反应的问题,讨论结果表明过氧化钠几乎能与所有的常见气态非金属氧化物反应,而且还能与氢气等气体反应。
关键词 过氧化钠 非金属氧化物 化学教科书 讨论结果 化学教育 热力学方法 南通师范 化学反应方程式 摘要本 计算题
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美国中小学教师处理家庭作业的原则和策略透视 被引量:7
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作者 金传宝 《天津市教科院学报》 2004年第5期44-51,共8页
关键词 美国 中学 小学 家庭作业 教师职责
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整体学习法与部分学习法的学习方法指导——基于整体观和认知主义的学习方法指导 被引量:3
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作者 陈伟 杜喜保 王心东 《新课程研究(上旬)》 2011年第8期136-137,共2页
在人们的认识活动中,特别是认识方法中,能不能处理好整体与部分的关系,常常直接影响到人们能不能获得关于客体的正确认识。在学生的学习活动中,特别是学习方法中,能不能处理好整体与部分的关系,常常直接影响到学习效率的高低。运... 在人们的认识活动中,特别是认识方法中,能不能处理好整体与部分的关系,常常直接影响到人们能不能获得关于客体的正确认识。在学生的学习活动中,特别是学习方法中,能不能处理好整体与部分的关系,常常直接影响到学习效率的高低。运用整体学习法与部分学习法能够很好地帮助学生处理好整体与部分的关系,提高学习效率,并逐步养成运用整体观去认识、研究事物的科学方法。 展开更多
关键词 整体与部分 整体学习法与部分学习法 学习方法指导
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未来学校作业改革面临的六大挑战 被引量:25
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作者 王月芬 《教育家》 2021年第34期30-32,共3页
作业改革是学校教育高质量发展的关键因素之一。做作业的过程,是学生从教师指导下的课堂教学向没有教师指导的自主学习过渡的过程,需要学校和教师给予充分重视。"双减"政策背景下,学校作业改革将面临一系列新的挑战。"双... 作业改革是学校教育高质量发展的关键因素之一。做作业的过程,是学生从教师指导下的课堂教学向没有教师指导的自主学习过渡的过程,需要学校和教师给予充分重视。"双减"政策背景下,学校作业改革将面临一系列新的挑战。"双减"政策的落地是重塑全民教育价值观的过程,是教育机制体制重建的过程,是让全社会越来越尊重科学教育规律的过程,是让学生回归正规学校教育的过程。如何切实发挥学校作为教育主阵地的作用,给学校教育的内涵建设、专业发展与质量提升带来更高挑战。 展开更多
关键词 作业改革 全民教育 教师指导 内涵建设 质量提升 正规学校教育 政策背景 课堂教学
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高效复习数学知识策略 被引量:4
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作者 闫振荣 刘越英 《平原大学学报》 2006年第1期105-108,共4页
复习是数学学习中必不可少的一个环节。通过复习,不仅可以使知识得到巩固,还可以使知识条理化、系统化,实现真正意义上的理解掌握。不同类型的复习目的任务不同,复习的方法与策略也不一样,只有科学选择复习方法,合理安排复习时间... 复习是数学学习中必不可少的一个环节。通过复习,不仅可以使知识得到巩固,还可以使知识条理化、系统化,实现真正意义上的理解掌握。不同类型的复习目的任务不同,复习的方法与策略也不一样,只有科学选择复习方法,合理安排复习时间,才能有效提高复习效率。 展开更多
关键词 复习 数学知识 策略
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“双减”背景下基于大数据的作业改进模型 被引量:9
14
作者 王小明 《中小学数字化教学》 2021年第12期60-63,共4页
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。早在2021年3月,教育部在新学期开学新闻发布会上,提出了做好中小学... 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。早在2021年3月,教育部在新学期开学新闻发布会上,提出了做好中小学教育教学工作的八项举措。 展开更多
关键词 校外培训 作业负担 中共中央办公厅 大数据 义务教育阶段学生 新学期 国务院办公厅 中小学教育教学
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英国公立中学家庭作业管窥 被引量:1
15
作者 杨静林 曾祥敏 《基础教育课程》 2021年第6期21-27,共7页
以英国布默希中学八年级多门课程家庭作业为样本分析发现,该校家庭作业的内容体现了从易到难的三个层次;家庭作业量适度且可控;家庭作业的目的体现了学为生活的理念;家庭作业的效果既有激发学生的内生兴趣、发挥作业的教育功能等可取之... 以英国布默希中学八年级多门课程家庭作业为样本分析发现,该校家庭作业的内容体现了从易到难的三个层次;家庭作业量适度且可控;家庭作业的目的体现了学为生活的理念;家庭作业的效果既有激发学生的内生兴趣、发挥作业的教育功能等可取之处,也有家长的学业支持存在困难等有待改进的地方。布默希中学的家庭作业个案,在具体的操作层面和更深层次的教育理念层面上对国内中小学作业改进研究具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 家庭作业 英国公立中学 教育理念 英国学校作业布置
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开展课外活动 培养学生实用才能
16
作者 翟广玉 郭大众 王燕 《化学教育》 CAS 北大核心 1995年第5期30-31,共2页
开展课外活动培养学生实用才能翟广玉,郭大众,王燕(郑州河南医科大学附属卫生学校450052)中等卫生学校的化学课是一门重要的基础课,而医学专业的学生往往不重视。但是在后续专业课程中又都与化学知识有着直接的联系。为了使... 开展课外活动培养学生实用才能翟广玉,郭大众,王燕(郑州河南医科大学附属卫生学校450052)中等卫生学校的化学课是一门重要的基础课,而医学专业的学生往往不重视。但是在后续专业课程中又都与化学知识有着直接的联系。为了使学生更积极主动、有兴趣地学好这门基... 展开更多
关键词 课外活动 小课题研究 培养学生 聚苯乙烯溶液 多功能粘合剂 合成胶水 内墙涂料 化学课 乙烯泡沫塑料 小组成员
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提升数学作业设计有效性的策略研究 被引量:2
17
作者 崔海燕 《成才之路》 2017年第16期94-94,共1页
在数学教学中,作业设计的有效性直接影响数学教学的整体有效性。文章结合数学作业设计现状,从明确作业设计目标、丰富作业层次、采用多样化作业形式和提升作业趣味性四方面,研究提升初中数学作业有效性的策略。
关键词 初中数学 作业设计 有效性 提升 策略
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蛋白质与人类
18
作者 崔亚丽 胡道道 《化学教育》 CAS 北大核心 1995年第5期9-11,共3页
蛋白质是组成人体的主要固态成分,是生命活动的基础。近年来,由于蛋白质供给数量不足、质量低劣、资源严重浪费等问题的出现,人们更加注重对蛋白质的研究和开发,并通过利用传统资源和扩大开发传统资源等途径获得了大量质优价廉的蛋... 蛋白质是组成人体的主要固态成分,是生命活动的基础。近年来,由于蛋白质供给数量不足、质量低劣、资源严重浪费等问题的出现,人们更加注重对蛋白质的研究和开发,并通过利用传统资源和扩大开发传统资源等途径获得了大量质优价廉的蛋白质。本文简要介绍了蛋白质与人类的密切关系、新蛋白食品以及蛋白质新资源等。 展开更多
关键词 单细胞蛋白质 蛋白食品 营养价值 开发利用 蛋白质含量 动物性蛋白 蛋白质资源 传统资源 微生物 人体必需氨基酸
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金属与氧作用的讨论
19
作者 王彤 姚志强 《化学教育》 CAS 北大核心 1994年第12期30-32,35,共4页
金属与氧作用的讨论王彤,姚志强(辽宁师范大学化学系116022)现行高中化学教材(第二册冲指出“常温下,镁和铝在空气里都能跟氧气起反应,生成一层致密而坚固的氧化物薄膜”,“这层氧化物薄膜能够阻止金属的继续氧化”。对这... 金属与氧作用的讨论王彤,姚志强(辽宁师范大学化学系116022)现行高中化学教材(第二册冲指出“常温下,镁和铝在空气里都能跟氧气起反应,生成一层致密而坚固的氧化物薄膜”,“这层氧化物薄膜能够阻止金属的继续氧化”。对这个描述应该作较深入的了解,金属与空... 展开更多
关键词 高中化学 氧化物薄膜 氧气反应 金属氧化 辽宁师范大学 氧化物膜 王彤 膜体 表面处理 氧化膜厚度
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中小学生参加课外补习的影响因素研究——基于J省调查数据
20
作者 黄芳 张继河 《南昌师范学院学报》 2021年第3期128-132,共5页
当前,课外补习已成为全球范围内普遍存在的一种教育现象,其日益庞大的规模引起学者广泛关注。文章调查了J省中小学生课外补习的基本情况,比较小学生、初中生、高中生三类群体参加课外补习的差异,结合二元Logistic回归方程模型探讨课外... 当前,课外补习已成为全球范围内普遍存在的一种教育现象,其日益庞大的规模引起学者广泛关注。文章调查了J省中小学生课外补习的基本情况,比较小学生、初中生、高中生三类群体参加课外补习的差异,结合二元Logistic回归方程模型探讨课外补习的影响因素并比较其共性与个性特征。结果表明:学习成绩、居住地、父亲职业、父亲学历、母亲职业、母亲学历对学生参加课外补习有显著影响,性别对学生参加课外补习影响不显著;且小学生和初中生参加课外补习受家庭因素影响较多,而高中生则主要受学习成绩的影响。 展开更多
关键词 中小学生 课外补习 影响因素
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