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遂昌县梅溪小学简介
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《小学教学参考》 2026年第3期F0003-F0003,共1页
“独坐野棠春寂寂,幽香寒雨正东梅。”清光绪年间县志记载:城北之邑,梅山之阳,二水环汇,植梅尤盛,遂昌县梅溪小学校名源于此。学校创办于2012年9月,占地面积33634平方米,总建筑面积15472平方米。学校现有36个教学班,1400多名师生;现有... “独坐野棠春寂寂,幽香寒雨正东梅。”清光绪年间县志记载:城北之邑,梅山之阳,二水环汇,植梅尤盛,遂昌县梅溪小学校名源于此。学校创办于2012年9月,占地面积33634平方米,总建筑面积15472平方米。学校现有36个教学班,1400多名师生;现有正高级教师1人,高级教师13人,丽水市教学名师1人,市学科带头人9人,市教学能手4人,市教坛新秀、新苗59人。学校依山傍水,环境优美,是一所现代化花园式小学。 展开更多
关键词 师生 遂昌县 正高级教师 丽水市教学名师 教学班
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青岛立新小学简介 立德树新人 真情塑未来
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《当代教育家(下半月)》 2026年第2期F0002-F0002,共1页
青岛立新小学创建于2013年,坐落于市北区新都心商务圈,占地36亩,按照省级规范化学校标准配建。现有53个教学班、在校学生2200余名。学校秉承“立德树新人”的办学理念,致力于打造开放、多元、活力、创新的高水平现代化学校。学校积极探... 青岛立新小学创建于2013年,坐落于市北区新都心商务圈,占地36亩,按照省级规范化学校标准配建。现有53个教学班、在校学生2200余名。学校秉承“立德树新人”的办学理念,致力于打造开放、多元、活力、创新的高水平现代化学校。学校积极探索多元治理模式,聚力赋能、激活潜力,依托教育集团优势汇聚智慧。 展开更多
关键词 青岛立新小学 立德树人 现代化学校 多元治理
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陆川县温泉镇中心学校简介
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《广西教育》 2026年第4期F0002-F0002,共1页
陆川县温泉镇中心学校始建于1920年,前身为万丈修德学校,历经多次更名,2011年改为现名。学校设中心校本部与温场分校,总占地面积9682.82平方米,建筑面积18809.34平方米,校园环境优美、教学设施一流,拥有多媒体教室、计算机教室、藏书8... 陆川县温泉镇中心学校始建于1920年,前身为万丈修德学校,历经多次更名,2011年改为现名。学校设中心校本部与温场分校,总占地面积9682.82平方米,建筑面积18809.34平方米,校园环境优美、教学设施一流,拥有多媒体教室、计算机教室、藏书8万册的图书室等多个功能室,安装有校园宽带网络、LED显示屏等现代化设施。作为一所六年制完全小学,学校现有49个教学班,学生2946人,教职工145人。学校师资力量较强,有高级教师20人、一级教师96人,并有1名教师获评全国优秀教师、3名教师成为自治区级骨干教师。学校秉持“以美育人,全面发展”的办学理念,践行“厚德至善,诚信自强”的校训,形成了具有校本特色的育人体系。 展开更多
关键词 图书室 教学设施 校园宽带网络 温泉镇
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江阴市青阳实验小学
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《小学科学》 2026年第7期F0004-F0004,共1页
江阴市青阳实验小学位于江苏省江阴市青阳镇,创建于1905年,作为一所百年老校,积淀了深厚的教育传统与文化底蕴。学校始终以立德树人为根本任务,以全面提升教育质量为核心,重点培养学生的创新精神和实践能力,坚持推进学生德智体美劳全面... 江阴市青阳实验小学位于江苏省江阴市青阳镇,创建于1905年,作为一所百年老校,积淀了深厚的教育传统与文化底蕴。学校始终以立德树人为根本任务,以全面提升教育质量为核心,重点培养学生的创新精神和实践能力,坚持推进学生德智体美劳全面发展的素质教育。学校坚信每个孩子都蕴藏着无穷的创造力和潜能,教育的目标在于唤醒、激发并引导这些内在力量。为此,学校将工程教育视为培养学生综合素质、创新思维与实践能力的关键路径,精心构建了融入STEAM理念的课程体系,积极开展机器人、编程、3D打印等科技实践活动,并依托创客空间、科学实验室等平台,致力于为学生营造一个充满探索乐趣和动手实践机会的学习环境。 展开更多
关键词 百年老校 立德树人 创新精神 教育质量
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重庆市沙坪坝小学沙滨学校
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《亚太教育》 2026年第2期F0004-F0004,共1页
重庆市沙坪坝小学沙滨学校地处重庆市沙坪坝区,毗邻千年古镇磁器口,背靠歌乐山,面朝嘉陵江,校园环境优美,交通便利。学校创建于2019年,占地面积4万余平方米,为划片入学的公办小学,属于沙坪坝小学教共体学校。学校现有39个教学班,学生180... 重庆市沙坪坝小学沙滨学校地处重庆市沙坪坝区,毗邻千年古镇磁器口,背靠歌乐山,面朝嘉陵江,校园环境优美,交通便利。学校创建于2019年,占地面积4万余平方米,为划片入学的公办小学,属于沙坪坝小学教共体学校。学校现有39个教学班,学生1800余名,教职工100余名。学校设施设备先进,拥有现代化的教学楼、300米环跑运动场、舞蹈室、美术室、音乐室、录播室、阅览室、朗读亭、劳技室、书法室等功能室,以及学生健康指导中心、AI体育小站、玩转魔方墙、声音方舟朗读亭、聚星少年成长激励区、高尔夫训练场、开放式阅读书吧等特色场所。 展开更多
关键词 重庆市 沙滨学校 磁器口 歌乐山
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调兵山市第三小学
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《辽宁教育》 2026年第5期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页
调兵山市第三小学成立于1991年,占地面积20460平方米,建筑面积7766平方米,现有教师101人,学生1677人,教学班42个。学校全面贯彻落实党的教育方针,以“润心教育”为办学理念,以“做温润心灵的教育,办好家门口的学校”为办学目标,以“培... 调兵山市第三小学成立于1991年,占地面积20460平方米,建筑面积7766平方米,现有教师101人,学生1677人,教学班42个。学校全面贯彻落实党的教育方针,以“润心教育”为办学理念,以“做温润心灵的教育,办好家门口的学校”为办学目标,以“培育‘五心’少年”为育人目标,秉承“正心向前、勇毅担当”的精神,构建“五心”课程体系。 展开更多
关键词 润心教育 正心向前 调兵山市第三小学
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雄安容西云溪小学简介
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《“生活·实践”教育研究》 2026年第1期F0002-F0002,共1页
雄安容西云溪小学是雄安新区高标准规划、高质量建设的一所现代化公办小学,是北京市教委“建三援四”项目之一。学校于2023年正式投入使用,成为北京朝阳教育集团雄安容西分校,占地面积3.2万平方米,现有教学班36个,在校学生1500余人,教职... 雄安容西云溪小学是雄安新区高标准规划、高质量建设的一所现代化公办小学,是北京市教委“建三援四”项目之一。学校于2023年正式投入使用,成为北京朝阳教育集团雄安容西分校,占地面积3.2万平方米,现有教学班36个,在校学生1500余人,教职工83人。 展开更多
关键词 雄安新区 现代化公办小学 容西云溪小学
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福建省泉州师范学院附属小学
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《中小学校长》 2026年第2期I0003-I0003,共1页
福建省泉州师范学院附属小学肇始于1904年,沐百廿风雨,育万千桃李。学校以立德树人为根本,秉持“乐同教育”办学思想,深耕全面育人沃土。在师资建设、科创教育、艺体发展与心理健康教育领域特色鲜明,获得全国中小学科学教育实验校、全... 福建省泉州师范学院附属小学肇始于1904年,沐百廿风雨,育万千桃李。学校以立德树人为根本,秉持“乐同教育”办学思想,深耕全面育人沃土。在师资建设、科创教育、艺体发展与心理健康教育领域特色鲜明,获得全国中小学科学教育实验校、全国学校体育工作示范学校、全国中小学心理健康教育特色学校等荣誉。作为福建省首批义务教育教改基地校,及语文、数学、科学、道德与法治4门学科省级教研基地校,学校扎实提高教学质量与管理水平。 展开更多
关键词 乐同教育 立德树人 泉州师范学院附属小学
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山东省曲阜市田家炳小学
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《中小学校长》 2026年第3期I0007-I0007,F0003,共2页
山东省曲阜市田家炳小学是一所全日制公办省级规范化学校。学校根植儒学沃土,深耕传统文化育人,聚焦新课改与学生核心素养培育,将《论语》诵读、抖空竹运动、葫芦丝民乐、特色习作纳入校本课程体系,推动传统文化教育日常化、全员化、制... 山东省曲阜市田家炳小学是一所全日制公办省级规范化学校。学校根植儒学沃土,深耕传统文化育人,聚焦新课改与学生核心素养培育,将《论语》诵读、抖空竹运动、葫芦丝民乐、特色习作纳入校本课程体系,推动传统文化教育日常化、全员化、制度化落地。 展开更多
关键词 全日制公办 省级规范化学校 田家炳小学
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快乐每一天 创新每一事 发展每一人——上海市第六师范学校第二附属小学简介
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《新课程研究》 2026年第4期F0003-F0004,共2页
上海市第六师范学校第二附属小学创办于1989年,是一所起点高、师资强、敢为人先的优质学校。学校地处浦东源点、上海腹地,现为一校两址,共设29个教学班;现有教师75人,其中高级教师4人,学科带头人及骨干教师12人。近千名师生在这片教育... 上海市第六师范学校第二附属小学创办于1989年,是一所起点高、师资强、敢为人先的优质学校。学校地处浦东源点、上海腹地,现为一校两址,共设29个教学班;现有教师75人,其中高级教师4人,学科带头人及骨干教师12人。近千名师生在这片教育热土上向下扎根、向上生长。学校恪守“向真·向善·向美·向上”的校训,秉持“传承中华优秀传统文化,培养国际视野;开发多元潜能,促进全面发展”的课程理念,达成三个“自主”(自主学习、自主探索、自主发展)和四个“关注”(关注自我、关注他人、关注社会、关注环境)的育人目标。 展开更多
关键词 向真向善向美向上 自主学习 课程理念
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陕西省榆林高新区第八小学 为童年故事增色 为美好明天奠基
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《西部教育研究(陕西)》 2026年第4期F0004-F0004,共1页
榆林高新区第八小学创办于2018年,直属于榆林高新区教育文体局管理。学校位于榆林高新区长城南路延伸段,占地42亩,现有教学班49个,学生2700余人。学校环境优美,文化氛围浓厚,教学设施和硬件建设一流。各种功能部室配备完善,配有科学实... 榆林高新区第八小学创办于2018年,直属于榆林高新区教育文体局管理。学校位于榆林高新区长城南路延伸段,占地42亩,现有教学班49个,学生2700余人。学校环境优美,文化氛围浓厚,教学设施和硬件建设一流。各种功能部室配备完善,配有科学实验室、图书室、校园电视台、校园广播室、舞蹈音乐室等功能部室共计30余个. 展开更多
关键词 榆林高新区第八小学 创办 教育文体局
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杭州市竞舟小学
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《亚太教育》 2026年第1期F0004-F0004,共1页
杭州市竞舟小学于1999年建成开学,是杭州市求是教育集团连锁化办学过程中创办的第一所学校。2013年因集团化办学机制调整,成为新母体学校。2019年8月,新校区杭州市竞舟第二小学建成启用。目前,学校两校区共有在校生2695人,专任教师144人... 杭州市竞舟小学于1999年建成开学,是杭州市求是教育集团连锁化办学过程中创办的第一所学校。2013年因集团化办学机制调整,成为新母体学校。2019年8月,新校区杭州市竞舟第二小学建成启用。目前,学校两校区共有在校生2695人,专任教师144人,其中正高级教师1人、高级教师19人、硕士研究生学历19人、市区级骨干教师87人,师资力量雄厚,结构合理。 展开更多
关键词 求是教育集团 杭州市竞舟小学
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新时代背景下理想小学构建的探索与实践 被引量:1
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作者 宋雪芸 徐婷 《现代中小学教育》 2025年第5期72-78,共7页
新时代是伟大复兴的时代,也是教育事业发展的关键时期。理想小学的构建是适应新时代教育要求的重要任务。从教育观念、办学理念、教师队伍建设、课程体系改革、家校社合作等方面,探讨了新时代理想小学的建立图景,并对其可能面临的挑战... 新时代是伟大复兴的时代,也是教育事业发展的关键时期。理想小学的构建是适应新时代教育要求的重要任务。从教育观念、办学理念、教师队伍建设、课程体系改革、家校社合作等方面,探讨了新时代理想小学的建立图景,并对其可能面临的挑战提出了对策。理想小学倡导学习为本、全面发展,注重教育公平,为每个学生提供平等的学习机会和发展空间,助力教育公平的实现。 展开更多
关键词 新时代 理想小学 探索 挑战
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西宁市城西区贾小庄小学简介
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《青海教育》 2025年第1期F0004-F0004,共1页
贾小庄小学始建于1917年,学校占地10522平方米,现有教学班级39个,学校秉承“为党育人、为国育才”理念,全面贯彻立德树人根本任务,在办学理念、学校管理、教学科研、师资队伍建设、校风学风建设、校园文化建设等方面大胆探索,形成了一... 贾小庄小学始建于1917年,学校占地10522平方米,现有教学班级39个,学校秉承“为党育人、为国育才”理念,全面贯彻立德树人根本任务,在办学理念、学校管理、教学科研、师资队伍建设、校风学风建设、校园文化建设等方面大胆探索,形成了一条“质量立校、科研兴校、人才强校”的内涵式发展的办学思路。学校打造“传承·成长”“六年影响一生”的品牌办学特色,以“让每个孩子蓬勃生长”的办学理念、“阳光自信、蓬勃生长”的校训、“博文约礼、立己达人”的校风、“润德泽业、教学相长”的教风和“乐学善思、启智明理”的学风,形成了“西贝成长记忆”总体培养体系,全力打造学生向往、社会满意的优质学校。 展开更多
关键词 校园文化建设 办学理念 内涵式发展 立德树人 优质学校 人才强校 质量立校 启智
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重庆市渝中区中华路小学校教育集团
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《中小学校长》 2025年第2期F0002-F0002,I0001,共2页
重庆市渝中区中华路小学校创办于1911年,是重庆市首批示范小学。学校始终坚持在传承中创新,创新中发展,注重将学校传统与新时代要求和学校实际发展相结合,提出“育中华的世界人,做世界的中华星”的办学愿景,确立以“公民素养教育”为办... 重庆市渝中区中华路小学校创办于1911年,是重庆市首批示范小学。学校始终坚持在传承中创新,创新中发展,注重将学校传统与新时代要求和学校实际发展相结合,提出“育中华的世界人,做世界的中华星”的办学愿景,确立以“公民素养教育”为办学特色,力行数字化建设,营造智能化、科学化的学校数字治理生态. 展开更多
关键词 重庆市渝中区 中华路 数字化建设 小学校 办学特色 公民素养教育 新时代要求 始终坚持
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广东省梅州市平远县第一小学
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《中小学校长》 2025年第2期I0007-I0007,F0003,共2页
广东省梅州市平远县第一小学始建于1908年,前身为大柘景清小学,1978年定现名,办学历史逾116年。学校占地8935平方米,功能教室齐全,全面实现信息化管理。学校现有51个教学班,在校学生2800人,教职工140人,形成优质师资团队。
关键词 信息化管理 广东省梅州市 平远县 教职工 师资团队 功能教室 办学历史 教学班
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湖北省天门市万林实验小学简介
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《新课程研究》 2025年第3期F0004-F0004,共1页
湖北省天门市万林实验小学位于人杰地灵的竟陵东街和美丽的东湖之畔。学校占地面积8507平方米,总建筑面积16533平方米。校内有共享大厅、报告厅、立体图书馆、恒温游泳馆、现代化餐厅、七彩运动场、劳动实践基地等高规格设施,美术室、... 湖北省天门市万林实验小学位于人杰地灵的竟陵东街和美丽的东湖之畔。学校占地面积8507平方米,总建筑面积16533平方米。校内有共享大厅、报告厅、立体图书馆、恒温游泳馆、现代化餐厅、七彩运动场、劳动实践基地等高规格设施,美术室、书法室、音乐室、劳动室、计算机室、科学室、舞蹈室、心理咨询室等功能馆室一应俱全。自2022年9月建校以来,学校秉承“和美教育”理念,以“求真至善、以和彰美”为办学宗旨,坚持“质量+特色=品牌”的发展战略,高标准推进校园建设,致力于办一所尚美德、育美才、集美誉的现代化学校,让每一个孩子都成为内和外美、敢赢未来的英才少年。 展开更多
关键词 学校占地面积 美术室 舞蹈室 心理咨询室 计算机室 报告厅 湖北省天门市 一所
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上海市长宁区江苏路第五小学简介
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作者 黄晶 《新课程研究》 2025年第1期F0003-F0003,共1页
上海市长宁区江苏路第五小学始建于1922年,其前身是“中西女塾”的附属小学,名为“中西第一小学”,迄今已逾百年。学校文化底蕴深厚,办学规模持续扩大,现有昭化校区、华阳校区和长宁校区三个校区。自建校之初,学校便确立了“注重新教育... 上海市长宁区江苏路第五小学始建于1922年,其前身是“中西女塾”的附属小学,名为“中西第一小学”,迄今已逾百年。学校文化底蕴深厚,办学规模持续扩大,现有昭化校区、华阳校区和长宁校区三个校区。自建校之初,学校便确立了“注重新教育方法,发展儿童身心,养成健全人格及实用人才”的办学宗旨。20世纪80年代末,学校进一步明确了办学定位,即办学有特色,教学有特点,教师有特技,学生有特长。20世纪90年代中期,学校在继承与创新的基础上提出了新的核心理念——校高则立、校特则兴、校谐则美。 展开更多
关键词 附属小学 办学规模 办学定位 上海市长宁区 实用人才 健全人格 办学宗旨 中西女塾
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湖北省武穴市第四实验小学简介
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作者 易继斌 《新课程研究》 2025年第1期F0004-F0004,共1页
湖北省武穴市第四实验小学位于武穴城东新区,地处武穴大道与金盘路交汇处,地理位置优越,交通便利,环境优美。学校现有江林、大法寺、翟畈、刘凤袍、刘主、杨桥六个校区,现有在校学生4900余人,专任教师237人。近年来,学校教育教学质量名... 湖北省武穴市第四实验小学位于武穴城东新区,地处武穴大道与金盘路交汇处,地理位置优越,交通便利,环境优美。学校现有江林、大法寺、翟畈、刘凤袍、刘主、杨桥六个校区,现有在校学生4900余人,专任教师237人。近年来,学校教育教学质量名列前茅,办学特色日益凸显:江林校区根据德、智、体、能、艺要求配备了体能检测室、创客教室、书法美术室、科学实验室、音乐教学室、舞蹈教室、计算机教室及多功能报告厅,以满足现代教育的多样化需求。 展开更多
关键词 计算机教室 美术室 湖北省武穴市 多样化需求 专任教师 创客 多功能报告厅 实验小学
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用心成就每一个梦想
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《年轻人(C版)(学校天地)》 2025年第11期F0004-F0004,共1页
长沙市芙蓉区育英西垅小学楚韵潇湘,浏阳江畔,坐落着一所芙蓉教育的百年名校——芙蓉区育英西垅小学。学校始建于1925年,2013年在原址上重建。2017年,袁隆平院士为学校题词——“用心成就每一个梦想”,鼓励西垅学子努力成长为堪当强国... 长沙市芙蓉区育英西垅小学楚韵潇湘,浏阳江畔,坐落着一所芙蓉教育的百年名校——芙蓉区育英西垅小学。学校始建于1925年,2013年在原址上重建。2017年,袁隆平院士为学校题词——“用心成就每一个梦想”,鼓励西垅学子努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。 展开更多
关键词 芙蓉区育英西垅小学 用心 梦想 栋梁之材 百年名校 袁隆平
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