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1
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“双减”背景下小学生父母教育卷入现状及影响因素研究 |
赵玉芬
张璐
刘叶娜
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《邯郸学院学报》
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2025 |
0 |
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2
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吉林省地域文化融入小学校园安全教育的路径与实践研究 |
杨淳淋
张风江
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《湖北应急管理》
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2025 |
1
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3
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撤点并校对农村适龄儿童教育的影响——政策回顾与优化路径 |
李晶晶
刘豪
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《农村经济与科技》
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2025 |
0 |
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4
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基于核心素养的小学数学问题解决能力培养策略 |
李爽
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2025 |
0 |
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5
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人工智能创客教育学生创新思维与实操能力的培育探究 |
郎舒涵
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2025 |
0 |
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6
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小学体育课后作业设计的有效性研究 |
叶婷卉
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2025 |
0 |
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7
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“双减”背景下学校社团活动本土化实践研究 |
吕多江
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《甘肃教育》
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2025 |
0 |
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8
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朗读训练在小学藏语文教学中的实施路径 |
尼玛坚才
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2025 |
0 |
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9
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互联网与人工智能赋能小学班级管理应对策略 |
王珩珺
钱俊屹
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《通讯世界》
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2025 |
0 |
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10
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扎根理论下乡村小规模学校校长领导力提升路径分析 |
王小聪
周琴
赵伟民
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《贵州师范学院学报》
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2025 |
0 |
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11
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农村小规模学校社团建设研究 |
唐博玲
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《甘肃教育》
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2025 |
0 |
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12
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数字人文在图书馆信息服务中的应用 |
王燕
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《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》
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2025 |
0 |
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13
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家校共育下低龄段小学生阅读兴趣培养的策略研究 |
周传胜
张云雷
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《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》
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2020 |
6
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14
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90后乡村教师工作满意度的实证研究 |
王成龙
雷雅琦
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《贵州师范大学学报（社会科学版）》
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2016 |
5
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15
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共和国五代乡村教师代际特征研究 |
郑新蓉
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《贵州师范大学学报（社会科学版）》
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2016 |
42
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16
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“学校离村”与“教育进城”:新时代乡村学校发展的格局转变与治理转型 |
刘丽群
熊燕妮
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《晓庄学院教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2023 |
10
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17
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“后撤点并校时代”农村文化困境突围中农村学校的担当 |
董树梅
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2014 |
6
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18
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基于平行DEA模型的我国小学教育资源配置效率分析 |
李勇军
江莹
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《运筹与管理》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2021 |
4
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19
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城镇化进程中县城城区小学“大班额”问题调查研究——以河南省信阳市为例 |
郑立坤
赵东方
黎骊
袁文霞
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《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》
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2017 |
1
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20
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民族院校服装设计专业教学改革浅谈 |
李洁
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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