|
1
|
小学语文教材美育资源的双重解构与教学转化 |
卢永霞
|
《福建教育》
|
2026 |
0 |
|
|
2
|
“双减”政策下的小学数学游戏化教学——以“乘法的初步认识”为例 |
马玲
|
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》
|
2026 |
0 |
|
|
3
|
科学史融入小学科学教材的价值意蕴、现实审思与优化策略 |
郭恬梦
王强
|
《教学与管理》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
4
|
具身理论视域下教育戏剧在小学语文教学中的应用研究 |
肖艳
|
《语言与文化研究》
|
2026 |
0 |
|
|
5
|
数学素养评价体系构建与实践探索——基于义务教育数学新课程标准(2022年版) |
邱树林
廖冬妮
|
《赣南师范大学学报》
|
2025 |
2
|
|
|
6
|
基于逆向工程的小学机器人课程微创新能力培养模式探索——以“赛车模型”项目为例 |
刘奕雯
罗凌
|
《中国教育技术装备》
|
2026 |
0 |
|
|
7
|
生活为源,例文为架,从“能表达”走向“会表达” |
陈金龙
郑宇
郭文祥
刘芬
|
《福建教育》
|
2026 |
0 |
|
|
8
|
跨越学科界限的“相对性眼光” |
郜舒竹
罗玉晓
|
《教学月刊(小学版)(数学)》
|
2025 |
3
|
|
|
9
|
北京“体育八条”研制的背景和内容介绍 |
刘海元
|
《体育教学》
|
2025 |
2
|
|
|
10
|
论“专项技能课课赛”的必须与实现(一):“课课赛”的课改、教改、育人及强师意义 |
毛振明
|
《体育教学》
|
2025 |
1
|
|
|
11
|
智慧学习环境下高职学生深度学习评价量表设计与检验 |
谭玉林
|
《武汉交通职业学院学报》
|
2025 |
1
|
|
|
12
|
论“运动技术课课会”的必须与实现(一)——“学会”的学理与“学不会”的原因 |
毛振明
|
《体育教学》
|
2025 |
1
|
|
|
13
|
小学语文微型化写作教学实施路径 |
范蔚
张智超
|
《豫章师范学院学报》
|
2025 |
1
|
|
|
14
|
AI助教赋能健康评估智慧课堂的教学模式创新探索分析 |
刘振华
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2025 |
1
|
|
|
15
|
基于大数据分析的智能软件系统信息处理方法研究 |
华卫
|
《软件》
|
2025 |
1
|
|
|
16
|
全员跃动强体魄 奠基终身赢未来——人大附中第二分校“全员运动会”实践案例 |
张媛媛
赵梓越
李阿娇
郭彤彤
|
《体育教学》
|
2025 |
1
|
|
|
17
|
大学生助力中小学校课后延时服务的优势与策略探讨 |
房英杰
张雪莲
李冰
秦丹
罗春林
|
《体育教学》
|
2025 |
0 |
|
|
18
|
基于“学、练、赛”一体化的体育大单元教学设计探析 |
唐国瑞
梁奎
华超
|
《体育教学》
|
2025 |
0 |
|
|
19
|
体育课堂“素质体能课课练”多维策略研究 |
陈帅
陈璐
|
《体育教学》
|
2025 |
0 |
|
|
20
|
思维导图联合BOPPPS教学模式在临床带教中的应用 |
郑梅
邹宝林
卢耀琼
张玉玲
谭凤洁
|
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
|
2025 |
0 |
|