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学龄人口变化对城乡学前教育资源配置的影响与预测——基于DEA-Malmquist指数模型
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作者 佘万斌 周波 陈莉华 《贵州师范学院学报》 2025年第3期46-55,共10页
借助DEA-Malmquist指数模型和多状态人口预测模型,深入分析了学龄人口变化对城乡学前教育资源配置效率的影响,并预测了未来师资需求。研究发现:城市地区学前教育资源配置效率受学龄人口波动影响较大,纯技术效率存在波动;农村地区资源配... 借助DEA-Malmquist指数模型和多状态人口预测模型,深入分析了学龄人口变化对城乡学前教育资源配置效率的影响,并预测了未来师资需求。研究发现:城市地区学前教育资源配置效率受学龄人口波动影响较大,纯技术效率存在波动;农村地区资源配置效率相对稳定,但近年来综合技术效率有所下降;城镇化进程加剧了城乡学前教育资源配置不均衡,城市资源需求快速增长,而农村资源需求下降;未来学龄人口总体保持稳定,但城市地区将轻微增长,农村地区将减少。师资需求方面,城市地区对本科及以上学历教师的需求将增加,而农村地区则保持相对稳定。根据研究结果提出以下建议:第一,通过引入竞争机制,加强监管,实现资源共享和高效利用以优化资源配置;第二,通过加大农村学前教育资源投入,实施乡村教师支持计划,推进城乡教育一体化建设以应对城镇化挑战;第三,通过提高教师待遇,建立完善的培训体系,建立人才储备机制以满足不同地区对学前教育师资的不同需求。 展开更多
关键词 学龄人口变化 学前教育资源配置 城乡差异 DEA-Malmquist指数模型
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城乡幼儿教师资源均衡配置研究——基于吕梁市的调查 被引量:1
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作者 王朝霞 《吕梁师范高等专科学校学报》 2025年第1期34-37,共4页
随着我国教育事业的快速发展,城乡教育均衡发展成为热点议题。幼儿教师作为学前教育的重要力量,其资源的均衡配置对于促进城乡教育的均衡发展具有重要意义。然而,在吕梁市乃至全国范围内,城乡幼儿教师资源的配置不均衡现象仍然存在。研... 随着我国教育事业的快速发展,城乡教育均衡发展成为热点议题。幼儿教师作为学前教育的重要力量,其资源的均衡配置对于促进城乡教育的均衡发展具有重要意义。然而,在吕梁市乃至全国范围内,城乡幼儿教师资源的配置不均衡现象仍然存在。研究结果显示,吕梁市城乡幼儿教师资源在数量、结构、质量等多个维度上存在显著差异。因此,本文提出了加强城乡统筹发展、加大学前教育投入、完善教师编制和职称评定体系、引导教师合理流动等对策建议,以期为促进吕梁市乃至全国城乡幼儿教师资源的均衡配置提供参考。 展开更多
关键词 城乡幼儿教师 资源配置 均衡发展 吕梁市
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南京市实验幼儿园
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《学前教育研究》 北大核心 2025年第10期F0003-F0003,共1页
南京市实验幼儿园创办于1955年,是在中国幼教之父陈鹤琴先生的倡导下,由江苏省教委与南京师范大学共同创办。幼儿园除总园外,还办有五所分园和一所亲子园,是一所历史悠久,集婴幼儿教育、中外儿童融合教育于一体,辐射范围广的全日制教办... 南京市实验幼儿园创办于1955年,是在中国幼教之父陈鹤琴先生的倡导下,由江苏省教委与南京师范大学共同创办。幼儿园除总园外,还办有五所分园和一所亲子园,是一所历史悠久,集婴幼儿教育、中外儿童融合教育于一体,辐射范围广的全日制教办园。其中总园有18个教学班,在园幼儿近500人,教职工90余人。 展开更多
关键词 陈鹤琴 江苏省教委 南京市实验幼儿园
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“全面二孩”背景下学前教育资源配置的供需变化与挑战--以北京市为例 被引量:42
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作者 洪秀敏 马群 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2017年第1期116-128,共13页
学前教育的健康、积极和科学发展有赖于资源的合理配置,学前教育资源配置受到在园生规模及其分布的影响。随着我国人口政策的重大调整,未来新增学前适龄人口很可能将加大学前教育公共服务和资源配置的压力。通过梳理新世纪以来北京市在... 学前教育的健康、积极和科学发展有赖于资源的合理配置,学前教育资源配置受到在园生规模及其分布的影响。随着我国人口政策的重大调整,未来新增学前适龄人口很可能将加大学前教育公共服务和资源配置的压力。通过梳理新世纪以来北京市在园幼儿和配套学前教育资源的发展历程,预测"全面二孩"政策后学前人口和相应资源供需变化,分析资源存量和新增需量之间的关系,探讨新时期学前教育面临的人口压力和资源配置挑战。有必要建立人口监测系统,根据学前适龄人口变化情况,预测和调整资源结构、布局及数量,提高教育资源的使用效率和质量,优化学前教育资源配置,以便应对未来人口需求变化。 展开更多
关键词 学前教育资源配置 适龄人口变化 “全面二孩”政策
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武汉东湖新技术开发区流芳幼儿园简介
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作者 魏汶君 《新课程研究》 2025年第6期F0002-F0002,共1页
武汉东湖新技术开发区流芳幼儿园始建于1992年,是湖北省、武汉市两级示范幼儿园。幼儿园现有2个园区,占地面积6411平方米,建筑面积5200平方米,配有绘本馆、美术室、游戏长廊、多功能厅等专用活动室;12个教学班,每个班配有独立活动室、... 武汉东湖新技术开发区流芳幼儿园始建于1992年,是湖北省、武汉市两级示范幼儿园。幼儿园现有2个园区,占地面积6411平方米,建筑面积5200平方米,配有绘本馆、美术室、游戏长廊、多功能厅等专用活动室;12个教学班,每个班配有独立活动室、睡眠室、盥洗室,班级教学设施设备齐全。 展开更多
关键词 武汉东湖新技术开发区 班级教学 美术室 设备齐全 绘本馆 占地面积 幼儿园 多功能厅
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学前教育三年行动计划实施效果调查——基于内部利益相关者评价的视角 被引量:15
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作者 洪秀敏 马群 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2015年第1期115-126,共12页
在国家启动第二期学前教育三年行动计划之际,采用目的性取样,调查园长、教师、学前教育行政管理者三类内部利益相关者对第一期学前教育三年行动计划执行情况的看法与评价,包括实施成效、存在的不足和知情程度。结果显示,政府管理职能和... 在国家启动第二期学前教育三年行动计划之际,采用目的性取样,调查园长、教师、学前教育行政管理者三类内部利益相关者对第一期学前教育三年行动计划执行情况的看法与评价,包括实施成效、存在的不足和知情程度。结果显示,政府管理职能和弱势群体扶助的落实是其最显著的成效,而不足主要体现在教师生存与发展的权益保障、财政投入体制、农村学前教育普及与建设、办园体制改革等方面。探讨一期三年行动计划的效益性、透明性和民主性,客观反映内部利益相关者的评价与心声,有助于为新一期三年行动计划提供参考,为更好地进行科学化、民主化的决策和提供能使各方获取最优利益的学前教育政策提供决策依据。 展开更多
关键词 学前教育三年行动计划 内部利益相关者 效果评估
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广州市越秀区烟墩路幼儿园简介
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《新课程研究》 2025年第35期F0004-F0004,共1页
广州市越秀区烟墩路幼儿园(以下简称“烟墩路幼儿园”)创办于1909年,是广东省最早创办的、具有深厚历史底蕴的一所百年老园,现隶属于越秀区教育局。烟墩路幼儿园占地面积为4338平方米,建筑面积为4221平方米,户外活动场地面积为2551平方... 广州市越秀区烟墩路幼儿园(以下简称“烟墩路幼儿园”)创办于1909年,是广东省最早创办的、具有深厚历史底蕴的一所百年老园,现隶属于越秀区教育局。烟墩路幼儿园占地面积为4338平方米,建筑面积为4221平方米,户外活动场地面积为2551平方米。园内现有9个教学班,在园幼儿270多人,教职工50人。 展开更多
关键词 烟墩路幼儿园 百年老园 越秀区 广州市
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悦纳理念下普通幼儿园融合教育环境创设实践研究
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作者 陈梅 《学苑教育》 2025年第28期145-147,共3页
悦纳理念强调以积极、尊重的态度接纳每位儿童,为普通幼儿园推进融合教育提供了价值支撑。当前环境创设多重形式重功能、轻情感,忽视特殊儿童的差异性需求与交往支持,制约融合教育的实效。环境是隐形的课程,应体现接纳性、适宜性与互动... 悦纳理念强调以积极、尊重的态度接纳每位儿童,为普通幼儿园推进融合教育提供了价值支撑。当前环境创设多重形式重功能、轻情感,忽视特殊儿童的差异性需求与交往支持,制约融合教育的实效。环境是隐形的课程,应体现接纳性、适宜性与互动性。幼儿园在环境创设中落实悦纳,关键在于营造接纳氛围、优化空间布局、投放多元材料和激发交往情境。幼儿园基于悦纳理念重构环境创设,有助于激发儿童尊重与理解的情感体验,促进融合教育的高质量发展。 展开更多
关键词 幼儿园 悦纳理念 融合教育 环境创设
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学前教育普及中的政府责任分析 被引量:11
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作者 刘建发 吴传毅 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第6期95-99,共5页
当前,在学前教育普及过程中,存在学前教育财政投入经费不足、政府举办的公办幼儿园太少、学前教育管理机构不健全、政府督导缺位、政府问责制缺失等诸多政府责任问题。成为制约学前教育健康发展的重要阻碍。在学前教育普及中,强化政府... 当前,在学前教育普及过程中,存在学前教育财政投入经费不足、政府举办的公办幼儿园太少、学前教育管理机构不健全、政府督导缺位、政府问责制缺失等诸多政府责任问题。成为制约学前教育健康发展的重要阻碍。在学前教育普及中,强化政府责任的路径有:加快学前教育立法,规范政府发展学前教育的责任;加大学前教育财政投入,扩大普惠性学前教育资源;改进和创新办园体制机制,加强幼儿师资队伍管理;加强学前教育的管理,建立科学的学前教育监管机制;健全学前教育政府考核体系,建立严格的责任追究制。政府责任的明确与落实是加快学前教育普及与提高学前教育质量的关键,应引起各级政府的高度重视。 展开更多
关键词 学前教育 普及 政府责任
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人口发展新形势下湖北学前教育有效供给路径探析
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作者 鲜兰 程少波 《汉江师范学院学报》 2025年第4期115-122,共8页
随着规模扩张和学龄人口下降相互交织,学前教育供需关系日趋复杂。在建设教育强国背景下,研究优化当前学前教育供给能力,有利于实现学前教育普惠、高质量发展。本研究预测了未来十年湖北省学前教育学龄人口变化,对当前学前教育供求关系... 随着规模扩张和学龄人口下降相互交织,学前教育供需关系日趋复杂。在建设教育强国背景下,研究优化当前学前教育供给能力,有利于实现学前教育普惠、高质量发展。本研究预测了未来十年湖北省学前教育学龄人口变化,对当前学前教育供求关系形势进行分析,发现:湖北新生人口和幼儿园学龄人口呈下降趋势,师资需求逐年下降,学前教育经费投入不足、学前教育物力供给不能满足未来需求、高质量师资力量供给不足、保教质量不优、供给结构性失衡。建议从做好学前教育长期发展规划、提升幼儿园办学水平、建强师资队伍、缩小区域城乡差距、探索学前教育免费化五个方面进行路径设计,推动实现湖北省学前教育供需匹配和协调互动。 展开更多
关键词 教育强国 学前教育 供给能力
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农村民办幼儿园幼儿生存现状的调查研究——以福建省为例 被引量:7
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作者 康丹 丁金霞 傅莉莉 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2010年第12期26-29,共4页
农村民办幼儿园幼儿的生存现状在一定程度上反映了农村学前教育的现状。对福建省农村民办幼儿园幼儿的生存现状调察发现:农村民办幼儿园普遍存在着幼儿生存空间差、幼儿教育小学化倾向严重、幼儿受教育质量低下、留守儿童心理问题突出... 农村民办幼儿园幼儿的生存现状在一定程度上反映了农村学前教育的现状。对福建省农村民办幼儿园幼儿的生存现状调察发现:农村民办幼儿园普遍存在着幼儿生存空间差、幼儿教育小学化倾向严重、幼儿受教育质量低下、留守儿童心理问题突出、幼儿的安全受到威胁等问题。必须要及时纠正、解决这些问题,以改善农村民办幼儿园幼儿的生存现状。 展开更多
关键词 农村 民办幼儿园 生存现状
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农村幼儿教师流失意愿的调查研究——基于安徽省的调查 被引量:16
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作者 黄胜梅 张爱群 蔡迎旗 《淮南师范学院学报》 2012年第5期93-95,共3页
通过对247名安徽省农村幼儿教师流失意向的问卷调查,结果发现:(1)农村幼儿教师的流失意愿处于较高水平;(2)农村幼儿教师年龄与流失意愿存在显著负相关关系;(3)未婚农村幼儿教师的流失意愿显著高于已婚农村幼儿教师;(4)农村幼儿教师教龄... 通过对247名安徽省农村幼儿教师流失意向的问卷调查,结果发现:(1)农村幼儿教师的流失意愿处于较高水平;(2)农村幼儿教师年龄与流失意愿存在显著负相关关系;(3)未婚农村幼儿教师的流失意愿显著高于已婚农村幼儿教师;(4)农村幼儿教师教龄与流失意愿存在显著负相关关系;(5)农村幼儿教师学历与流失意愿存在显著正相关关系;(6)工资待遇、福利保障与流失意愿存在显著负相关关系。 展开更多
关键词 农村 幼儿教师 流失意愿
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民族地区学前教育现状与对策研究——以湖北恩施土家族苗族自治州潘家湾土家族乡为例 被引量:4
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作者 徐宝华 谭晓静 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期72-78,共7页
本文从政府、学校、家长及社会四个层面对湖北省恩施土家族苗族自治州潘家湾土家族乡学前教育进行了深入调查,结果表明:幼儿园机构设置不合理、潜在安全隐患、教师数量不够、质量不高等主要问题。本文就如何解决这些问题提出了一些可行... 本文从政府、学校、家长及社会四个层面对湖北省恩施土家族苗族自治州潘家湾土家族乡学前教育进行了深入调查,结果表明:幼儿园机构设置不合理、潜在安全隐患、教师数量不够、质量不高等主要问题。本文就如何解决这些问题提出了一些可行性对策。 展开更多
关键词 农村 学前教育 现状 对策
原文传递
童心探索无界 科创筑梦未来——上海师范大学附属浦东临港科创幼儿园简介
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作者 奚桑桑 《陶行知学刊》 2025年第4期I0003-I0003,共1页
上海师范大学附属浦东临港科创幼儿园,由上海师范大学、临港新片区管理委员会与浦东新区教育局携手创办,坐落于浦东新区玉柏路277号。园所规划21个班级,占地面积9127平方米,建筑面积11551平方米,为孩子们构筑了一个宽敞、现代的成长乐因。
关键词 浦东临港科创幼儿园 上海师范大学
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1999年我国部分省市幼儿园体育活动现状调查 被引量:15
15
作者 冷小刚 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第6期20-21,共2页
关键词 中国 幼儿园 体育活动 调查 99年
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民办幼儿园发展中的主要问题与对策——以武汉市为例 被引量:6
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作者 熊莉 李翠军 《江汉大学学报(社会科学版)》 2015年第4期118-121,128,共4页
在国家鼓励社会力量以多种形式兴办幼儿园和发展学前教育的政策引导下,我国城镇民办幼儿园得到了迅猛发展。通过对中部地区的武汉市民办幼儿园现状和问题进行调查研究表明,民办幼儿园尽管取得了一定的成就,但在管理、办园经费、教育理... 在国家鼓励社会力量以多种形式兴办幼儿园和发展学前教育的政策引导下,我国城镇民办幼儿园得到了迅猛发展。通过对中部地区的武汉市民办幼儿园现状和问题进行调查研究表明,民办幼儿园尽管取得了一定的成就,但在管理、办园经费、教育理念以及师资发展的宏观环境等方面还存在亟待解决的突出问题。为了促进民办幼儿园的良性发展,还需要政府加大规范和扶持力度,社会对民办幼儿园发展要给予大力支持,民办幼儿园需要进一步地规范办园服务。 展开更多
关键词 民办幼儿园 幼儿教育 武汉市 问题与对策
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加快农村学前教育普及进程的对策——抚顺县学前教育的调查分析 被引量:3
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作者 张莉 范秀文 +4 位作者 孙珲 王铁石 滕宇 夏善波 司丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2008年第3期124-125,共2页
本文通过对抚顺县农村学前教育的调查,了解了抚顺县农村学前教育的现状、问题,提出了解决的对策。
关键词 农村 学前教育 现状 问题
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2004~2009年青岛市幼儿体质状况的动态分析 被引量:7
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作者 战迅 王新桐 《青岛大学师范学院学报》 2010年第3期123-128,共6页
为了解青岛市3-6岁幼儿的体质状况,探讨幼儿体质发展变化的规律及完善国民体质监测网络,对青岛市七区和五市的805名幼儿进行了测试与分析。结果表明:青岛市3-6岁幼儿体质总体状况良好,身体形态方面,男幼儿好于女幼儿,城市幼儿好于农村幼... 为了解青岛市3-6岁幼儿的体质状况,探讨幼儿体质发展变化的规律及完善国民体质监测网络,对青岛市七区和五市的805名幼儿进行了测试与分析。结果表明:青岛市3-6岁幼儿体质总体状况良好,身体形态方面,男幼儿好于女幼儿,城市幼儿好于农村幼儿,但身体素质发展不平衡,下肢力量和平衡能力有所提高,而上肢力量出现下降。对此,幼儿教师和家长应转变观念,树立"健康第一"和教育始于体育的思想,合理安排幼儿的体育活动。 展开更多
关键词 青岛市 幼儿 体质监测
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兰州市区幼儿园幼儿体质提升策略研究 被引量:2
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作者 任涵 蒋秋平 任渊 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第6期98-101,共4页
在对兰州市区幼儿的体质现状进行检测的基础上,对检测单位幼儿体育活动情况做了深入的调查与分析,并提出了一些建议,目的是为提升兰州市幼儿体质和促进幼儿园健康教育工作提供科学的理论依据.
关键词 兰州市区幼儿园 幼儿体质现状 提升策略
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混龄教育与农村幼儿园组织形式的变革 被引量:3
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作者 邓俊超 张卫民 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2007年第20期6268-6269,6271,共3页
混龄教育作为幼儿教育的组织形式,蕴含着现代教育理念。幼儿园混龄分班活动有助于幼儿的个性和社会性全面和谐发展,同时又丰富了幼儿园课程体系的内涵。新的社会环境下的农村幼儿园很有必要在实践中借鉴混龄教育的理论模式以提高幼儿教... 混龄教育作为幼儿教育的组织形式,蕴含着现代教育理念。幼儿园混龄分班活动有助于幼儿的个性和社会性全面和谐发展,同时又丰富了幼儿园课程体系的内涵。新的社会环境下的农村幼儿园很有必要在实践中借鉴混龄教育的理论模式以提高幼儿教育的质量。 展开更多
关键词 混龄教育 学前教育 幼儿园
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