|
1
|
学前教育如何全面普及:难题与突破 |
杨卫安
刘欢
|
《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
2
|
学前教育投入对教育人力资本积累的影响:证据检验与政策补偿 |
方超
|
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
3
|
幼有善育:以托幼一体化破解托育难题 |
洪秀敏
|
《人民论坛》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
4
|
专家访谈:发展高质量特殊教育,服务教育强国建设 |
许家成
朱楠
何非
张杨
陈诺
|
《乐山师范学院学报》
|
2026 |
0 |
|
|
5
|
多主体协同治理视域下0~3岁托育服务质量评价体系构建研究 |
刘岩
|
《科教文汇》
|
2026 |
0 |
|
|
6
|
圆桌论坛:一所“老园”的文化脉搏与弥新之道 |
王茜(整理)
李传英
贺能坤
吕晓
|
《今日教育(幼教金刊)》
|
2026 |
0 |
|
|
7
|
《学前教育法》对幼儿教育“小学化”的规制:基于法学视角的解释论 |
石纪虎
|
《少年儿童研究》
|
2026 |
0 |
|
|
8
|
逐步推行免费学前教育政策的背景、价值与路径 |
李祥
杨娇
郭颖
|
《北京教育学院学报》
|
2026 |
0 |
|
|
9
|
蒙以养正 以文化人:中国启蒙教育的本源与现代价值——专访张诗亚先生 |
向龙香
张诗亚
|
《今日教育(幼教金刊)》
|
2026 |
0 |
|
|
10
|
以文化浸润推动学前教育内涵式发展 |
李晓霞
|
《留学》
|
2026 |
0 |
|
|
11
|
我国托育服务供需错配的表现、成因及破解路径 |
万丹
周文雯
|
《当代教育论坛》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
12
|
四个小妙招,让孩子不再抗拒入园 |
崔岳崇
|
《家庭医生(月末版)》
|
2026 |
0 |
|
|
13
|
陕西省汉中市幼儿园 用心筑造家园 用爱呵护成长 |
|
《西部教育研究(陕西)》
|
2026 |
0 |
|
|
14
|
我国乡村学前教育政策的演进(2003—2025)——基于“类型-要素-阶段”三维框架的文本分析 |
唐云
陈可歆
吴秋娴
|
《昆明学院学报》
|
2026 |
0 |
|
|
15
|
“虽小但精”,打造高品质特色幼儿园 |
李臻
|
《留学》
|
2026 |
0 |
|
|
16
|
在幼儿园,融合教育如何从政策走向实践? |
汶小敏
赖瑛
|
《留学》
|
2026 |
0 |
|
|
17
|
基于城市社区托育机构开展科学育儿指导策略研究 |
卢艳
|
《成才之路》
|
2026 |
0 |
|
|
18
|
为幼儿安全成长智慧护航 |
李偲
余新江
朱辉
|
《湖北教育》
|
2026 |
0 |
|
|
19
|
职业教育赋能托育服务高质量发展的路径创新——基于中法托育人才培养制度比较的研究 |
刘媛磊
|
《陕西教育(高教版)》
|
2026 |
0 |
|
|
20
|
免费学前教育,进展成效如何 |
本刊编辑部
|
《天津教育》
|
2026 |
0 |
|
