荷兰的学术职业——最近十几年的改革与发展 被引量：3

1

作者 吴志兰 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期57-60,共4页

自20世纪80年代以来,荷兰的高等教育政策不断朝权力下放的方向发展,大学的适应能力不断增强。文章在这种宏观背景下,集中讨论了与荷兰学术职业相关的几个问题:学术任命与学术发展;学术职业类型的多样化;学术人员身份的改变以及终身教授... 自20世纪80年代以来,荷兰的高等教育政策不断朝权力下放的方向发展,大学的适应能力不断增强。文章在这种宏观背景下,集中讨论了与荷兰学术职业相关的几个问题:学术任命与学术发展;学术职业类型的多样化;学术人员身份的改变以及终身教授制改革等。 展开更多

关键词 荷兰 学术职业 终身教授制 学术发展 学术任命 公务员身份

在线阅读 下载PDF 职称材料

荷兰如何培养卓越人才--荷兰高校荣誉教育探究 被引量：3

2

作者 梁会青 李佳丽 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第8期72-84,共13页

荷兰高校荣誉教育是专为动机强烈、有天赋的优秀学生设计的更具挑战性的特色项目,旨在促进荷兰卓越人才的培养;是近年来荷兰高等教育在传统的平等主义理念下关注卓越,在大众化且平等的体系中寻求精英教育的体现,是荷兰政府专项资助项目... 荷兰高校荣誉教育是专为动机强烈、有天赋的优秀学生设计的更具挑战性的特色项目,旨在促进荷兰卓越人才的培养;是近年来荷兰高等教育在传统的平等主义理念下关注卓越,在大众化且平等的体系中寻求精英教育的体现,是荷兰政府专项资助项目的显性结果。荷兰高校荣誉教育发展迅速且颇具特色,项目类型涵盖本硕阶段,统筹专业纵深和跨学科拓展,明确定位培养方向,科学合理制定选拔方式,因地制宜系统设置多样化课程,贯彻以挑战、自由和支持为核心的教学策略。为我国完善高校拔尖人才培养体系,既要用发展的视角定义卓越,系统设计培养过程,注重平衡学生发展需求和社会需求之间的张力,还要重视卓越教师培养,鼓励教学创新。 展开更多

关键词 荷兰高校 卓越人才 荣誉教育 培养模式

原文传递

城市老旧小区社区治理体系研究——以厦门市湖里街道为例

3

作者 王量量 操颖 张书悦 《中国房地产》 2022年第27期47-57,共11页

随着新时代城市的发展,传统社区治理体制已不再适应当下社会发展,社区治理作为打通城市治理的“最后一公里”,迫切需要寻找新的变革与创新。将社区治理的研究范围聚焦于老旧小区,选取厦门市湖里街道内的老旧小区为研究对象,运用IPA研究... 随着新时代城市的发展,传统社区治理体制已不再适应当下社会发展,社区治理作为打通城市治理的“最后一公里”,迫切需要寻找新的变革与创新。将社区治理的研究范围聚焦于老旧小区,选取厦门市湖里街道内的老旧小区为研究对象,运用IPA研究方法探索当前城市老旧小区的社区治理策略。通过构建居民对老旧小区社区治理的满意度评价指标体系,并基于指标IPA的模型分析,得到案例小区治理的综合评价结果并总结治理问题。最后提出相应的治理体系优化策略,以期为相似类型的老旧小区在社区治理过程中提供参考。 展开更多

关键词 社区治理 老旧小区 治理策略 满意度评价

在线阅读 下载PDF 职称材料

荷兰教师教育者的角色定位与专业发展项目研究 被引量：3

4

作者 杨秀玉 平翠 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期33-44,共12页

由于教师教育者对教师教育质量乃至教育质量发挥着越来越重要的作用,所以其专业发展应该被给与强有力的支持。荷兰作为世界上较早关注教师教育者及其专业发展的先行国家,其学者对教师教育者这一专业群体本身及其专业角色进行了深入分析... 由于教师教育者对教师教育质量乃至教育质量发挥着越来越重要的作用,所以其专业发展应该被给与强有力的支持。荷兰作为世界上较早关注教师教育者及其专业发展的先行国家,其学者对教师教育者这一专业群体本身及其专业角色进行了深入分析,其专业组织也为教师教育者提供了一系列系统化的专业发展项目。为进一步推进我国教师教育者的专业发展,这些研究成果与项目实践经验值得我们关注并有所借鉴。 展开更多

关键词 荷兰 教师教育者 专业发展 角色定位 项目实践

原文传递

荷兰以“市场”为导向的教师教育改革述评 被引量：1

5

作者 姜勇 康永祥 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期20-24,共5页

为提升教师教育的质量,应对教师数量短缺的问题,21世纪初,荷兰开始了师资培训的新一轮改革,倡导以"市场"为导向的教师教育变革。以"市场"为导向的教师教育改革赋予了中小学及教师在师资培训中的主导权。中小学更多... 为提升教师教育的质量,应对教师数量短缺的问题,21世纪初,荷兰开始了师资培训的新一轮改革,倡导以"市场"为导向的教师教育变革。以"市场"为导向的教师教育改革赋予了中小学及教师在师资培训中的主导权。中小学更多地承担起师资培养与管理的责任。根据不同的教育理念,荷兰形成了4种不同的教师教育方案,即作为总的预备——基于课程的教师教育、作为总的预备——以能力为基础的教师教育、以市场为导向——基于课程的教师教育、以市场为导向——基于能力的教师教育。以"市场"为导向的教师教育对我国的师资培训改革有很好的启示意义。 展开更多

关键词 荷兰 教师教育 市场导向

原文传递

纤支镜在肺脓肿治疗中的临床应用 被引量：3

6

作者 陆建芳 《广西医学》 CAS 2005年第12期1956-1957,共2页

目的评价纤维支气管镜(简称纤支镜)在肺脓肿治疗中的临床应用价值。方法对92例肺脓肿病例,随机分为两组,各46例,治疗组在常规内科治疗的基础上应用纤支镜进行支气管肺泡灌洗和局部注入抗生素治疗,对照组只予常规内科治疗。结果治疗组治... 目的评价纤维支气管镜(简称纤支镜)在肺脓肿治疗中的临床应用价值。方法对92例肺脓肿病例,随机分为两组,各46例,治疗组在常规内科治疗的基础上应用纤支镜进行支气管肺泡灌洗和局部注入抗生素治疗,对照组只予常规内科治疗。结果治疗组治愈40例,好转5例,无效1例;对照组治愈28例,好转12例,无效5例,死亡1例。两组治愈率比较差异具有高度显著性(χ2=8.118,P<0.01),治疗组的发热、咳嗽咳痰消失以及住院时间均较对照组明显缩短(P均<0.01)。结论在常规内科治疗的基础上应用纤支镜治疗肺脓肿简单易行,临床症状迅速缓解,能显著提高疗效,缩短住院时间。 展开更多

关键词 纤支镜 肺脓肿 治疗

在线阅读 下载PDF 职称材料

荷兰高等教育质量保障中大学自治与政府问责之间的张力关系及其实现路径 被引量：5

7

作者 滕曼曼 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第9期26-35,共10页

20世纪80年代以来,荷兰高等教育就质量保障进行了深刻而广泛的改革,成为全球高等教育质量保障体系构建的先行者和富有经验者,究其成功原因,在于妥善地处理了大学自治和政府问责之间的关系。荷兰的成功经验表明:大学自治与政府问责之间... 20世纪80年代以来,荷兰高等教育就质量保障进行了深刻而广泛的改革,成为全球高等教育质量保障体系构建的先行者和富有经验者,究其成功原因,在于妥善地处理了大学自治和政府问责之间的关系。荷兰的成功经验表明:大学自治与政府问责之间应存在合理的张力关系,政府问责的同时遵循大学自治原则,大学自治的同时回应政府问责,尊重大学和政府维护各自权益的方式。大学自治与政府问责之间合理张力关系的形成,需要以高校获取相对独立地位、发挥学术团体的作用、完善第三方评估机制及有效借助市场力量为实现路径。 展开更多

关键词 荷兰 高等教育质量保障 大学自治 政府问责

原文传递

教师素养标准的“理想”与“现实”——以荷兰“七大素养标准”的研制与实施为例 被引量：4

8

作者 刘梅 Theo Wubbels 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期32-46,共15页

研制并实施教师素养标准被认为能够有效地提升教师质量,进而提高教育质量。但是如何有效研制并实施教师素养标准还有待进一步探究。荷兰于20世纪末开始研制教师素养标准,并于2004年公布“七大素养标准”,2006年以法律形式颁布。然而,该... 研制并实施教师素养标准被认为能够有效地提升教师质量,进而提高教育质量。但是如何有效研制并实施教师素养标准还有待进一步探究。荷兰于20世纪末开始研制教师素养标准,并于2004年公布“七大素养标准”,2006年以法律形式颁布。然而,该标准仅实施5年后,荷兰便开始着手研制新的素养标准,并于2017年公布新的“三大素养标准”。“七大素养标准”的研制和实施深刻体现出荷兰教师素养标准“理想”和“现实”之间的冲突性,即准确性和模糊性冲突,全面性和专门性冲突,以及政府参与度与教师职业专业化之间的冲突。 展开更多

关键词 荷兰 教师素养标准 研制 实施

原文传递

糖皮质激素对慢性阻塞性肺疾病急性加重期的抗炎效应 被引量：4

9

作者 乌兰 朱桂英 《华北煤炭医学院学报》 2005年第4期426-427,共2页

①目的探讨糖皮质激素对慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期的抗炎效应。②方法将46例COPD患者随机分为两组,激素治疗组23例,给予为期2周的激素治疗,与非激素治疗对照组23例,并测定治疗前与治疗后5天、2周、6周的肺功能变化情况。③结果... ①目的探讨糖皮质激素对慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期的抗炎效应。②方法将46例COPD患者随机分为两组,激素治疗组23例,给予为期2周的激素治疗,与非激素治疗对照组23例,并测定治疗前与治疗后5天、2周、6周的肺功能变化情况。③结果激素组第1秒用力呼吸容量(FEV1)、第1秒用力呼吸容积占用力肺活量比值(FEV1/FVC)、第1秒用力呼吸气容积占预值百分比(FEV1)占预计值%等各项指标均明显增快于对照组,而且增快幅度大,住院天数缩短,肺功能改善明显。④结论COPD急性加重期应用糖皮质激素,有助于改善肺功能,防止疾病进一步发展。 展开更多

关键词 慢性阻塞性肺疾病 气道高反应 糖皮质激素

在线阅读 下载PDF 职称材料

荷兰乌得勒支大学图书馆科学数据管理服务实践研究

10

作者 宗莹 《内蒙古科技与经济》 2022年第20期123-125,共3页

通过网络调查和内容分析的方法,对荷兰乌得勒支大学图书馆在科学数据管理方面的服务举措进行了归纳,对服务特点进行了深入分析。从职能定位、服务标准及流程、人才储备、岗位设置及部门协作等方面总结了其对我国高校图书馆在科学数据管... 通过网络调查和内容分析的方法,对荷兰乌得勒支大学图书馆在科学数据管理方面的服务举措进行了归纳,对服务特点进行了深入分析。从职能定位、服务标准及流程、人才储备、岗位设置及部门协作等方面总结了其对我国高校图书馆在科学数据管理工作方面的启示。 展开更多

关键词 科学数据管理 高校图书馆 服务举措 乌得勒支大学

在线阅读 下载PDF 职称材料

明人荷兰观探析 被引量：3

11

作者 赵克生 庞乃明 《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2005年第3期57-60,共4页

以东来荷人为特殊媒介,形成于明朝末年的明人荷兰观,是十七世纪上半叶中荷关系曲折发展的意识凝结。它涵盖了明人对荷认识的方方面面,达到了当时所能企及的较高水平;但仍存在严重不足,尤其是对荷兰影响世界历史进程的重大问题缺乏清醒... 以东来荷人为特殊媒介,形成于明朝末年的明人荷兰观,是十七世纪上半叶中荷关系曲折发展的意识凝结。它涵盖了明人对荷认识的方方面面,达到了当时所能企及的较高水平;但仍存在严重不足,尤其是对荷兰影响世界历史进程的重大问题缺乏清醒认识和必要警觉,是中国走向近代落后的开始。 展开更多

关键词 明代 中国 荷兰

在线阅读 下载PDF 职称材料

荷兰、意大利的私立教育 被引量：4

12

作者 叶齐炼 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第12期50-53,共4页

从荷兰、意大利私立教育的发展来看,两国政府均以立法确立私立教育的合法地位、充分尊重私立学校的办学自主权、建立学历认证制度来引导和规范私立学校的办学行为,并通过社会中介组织来评估私立学校的教学质量,以促进私立教育的健康发... 从荷兰、意大利私立教育的发展来看,两国政府均以立法确立私立教育的合法地位、充分尊重私立学校的办学自主权、建立学历认证制度来引导和规范私立学校的办学行为,并通过社会中介组织来评估私立学校的教学质量,以促进私立教育的健康发展。研究荷、意两国的私立教育,对我国私立教育立法有一定借鉴意义。 展开更多

关键词 荷兰 意大利 私立教育 教育管理 教育制度

在线阅读 下载PDF 职称材料

荷兰高等职业教育“灵活计划”制度建设及其实现路径研究 被引量：4

13

作者 杨慧 潘海生 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第12期72-87,共16页

荷兰的“灵活计划”专为满足不同学生群体需求而设计,旨在吸引更多潜在劳动者积极参与且更容易获得高等职业教育以提升技能水平,向其高质量的经济社会发展提供大规模高技能人力支撑。这也是荷兰高等职业教育从效率主义走向以人为本的具... 荷兰的“灵活计划”专为满足不同学生群体需求而设计,旨在吸引更多潜在劳动者积极参与且更容易获得高等职业教育以提升技能水平,向其高质量的经济社会发展提供大规模高技能人力支撑。这也是荷兰高等职业教育从效率主义走向以人为本的具体表现。该计划通过完善政策法规、明确规范路径、建立需求驱动资助机制,扫除了多样化教育设计和选择的制度障碍。而高等职业教育机构在顶层设计的制度框架下通过自主探索,采取全局愿景和实践驱动结合模式,拓展灵活教育的广度和深度;基于角色定位制定学习路径,提升教育供给与学生需求的匹配度;建立标准化程序促进灵活性,增强灵活教育的系统化运行;提升组织支持意愿,形成灵活教育发展共同体,有效地提升了学生参与率。 展开更多

关键词 荷兰 高等职业教育 灵活计划 制度建设 实现路径

原文传递

中小学美术教学中设置构成课程的意义

14

作者 骈健 《牡丹江教育学院学报》 2003年第2期86-87,共2页

构成起源于20世纪西方一些艺术流派的艺术探索,例如抽象艺术、俄罗斯至上主义、极少主义等。后又应用于现代设计,作为现代视觉艺术的基础。构成是研究形态学的。它研究构成元素与元素之间的关系,开发造型语言,了解造型现象,探讨造型手... 构成起源于20世纪西方一些艺术流派的艺术探索,例如抽象艺术、俄罗斯至上主义、极少主义等。后又应用于现代设计,作为现代视觉艺术的基础。构成是研究形态学的。它研究构成元素与元素之间的关系,开发造型语言,了解造型现象,探讨造型手段和造型可能性。构成艺术是和现代科技的发展密切相关的,有着极强的现代意识。在中小学美术教学中设置构成课程,可为学生提供更丰富的思维技巧,开拓视野,使头脑更加灵活多变,有利于智能的开发。 展开更多

关键词 中小学美术教学 构成艺术 培养学生 现代视觉艺术 至上主义 密切相关 现代设计 极少主义 引导学生 构成要素

在线阅读 下载PDF 职称材料

重症肺炎患者侧卧位联合肺复张的疗效观察

15

作者 梁艳 庄载受 +1 位作者 薛盛东 杨邦好 《中国高等医学教育》 2016年第8期135-136,共2页

目的:研究重症肺炎患者侧卧位联合肺复张的疗效观察。方法:选择2014年5月至2016年5月来我院就诊的98例重症肺炎患者进行研究,按其治疗方案的差异随机均分为两组。对照组(49例)重症肺炎患者采用仰卧位联合肺复张的方法治疗;观察组患者(49... 目的:研究重症肺炎患者侧卧位联合肺复张的疗效观察。方法:选择2014年5月至2016年5月来我院就诊的98例重症肺炎患者进行研究,按其治疗方案的差异随机均分为两组。对照组(49例)重症肺炎患者采用仰卧位联合肺复张的方法治疗;观察组患者(49例)采用侧卧位联合肺复张的方法进行治疗。观察记录两组患者肺复张前、肺复张1h后的氧合参数及对患者呼吸功能的影响。结果:两组患者肺复张前、肺复张后1h HR、MAP、CVP及CI无显著性差异(P>0.05);组内对比时,两组患者Pa O2/Fi O2在肺复张后1h明显高于肺复张前,差异具有统计学意义(P<0.05)。组间对比时,观察组患者Pa O2/Fi O2在肺复张1h的参数明显高于对照组,差异具有可比性(P<0.05)。结论:侧卧位联合肺复张治疗重症肺炎患者能有效的改善患者的氧合参数及肺功能容积,增强患者呼吸功能,值得患者临床采纳。 展开更多

关键词 重症肺炎患者 侧卧位 肺复张

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈几种优化小学数学教学的方法

16

作者 李好文 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第11期00031-00031,共1页

与其他几门基础学科不同,数学对培养人良好的逻辑思维能力十分重要。本文从做好新课导入、激发学生学习兴趣、教学与生活融合、培养学生创新意识等几方面探讨了在新形势下如何优化小学数学教学,提升教学水平。

关键词 小学数学教学 新课导入 学习兴趣 融合教学 创新意识

在线阅读 下载PDF 职称材料

阿拉善区域经济发展促进旅游英语实践教学

17

作者 冯小娟 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第5期00194-00194,共1页

随着旅游业蒸蒸日上的发展趋势,职业院校的旅游英语教学也随之不断调整人才培养方向,以期在经济发展中探索出适合职业学院的英语教学方式方法,同时培养出适应和推动当地经济发展的旅游业从业人才。本文致力于研究如何在阿拉善职业技术... 随着旅游业蒸蒸日上的发展趋势,职业院校的旅游英语教学也随之不断调整人才培养方向,以期在经济发展中探索出适合职业学院的英语教学方式方法,同时培养出适应和推动当地经济发展的旅游业从业人才。本文致力于研究如何在阿拉善职业技术学院开展旅游英语实践教学,探索出与阿拉善区域经济发展关系的新思路,寻找在英语教学中运用实践培养学生的创造性和创新意识,争取在认识上取得一定的实践教学经验,找到一定规律,总结出阿拉善区域经济发展对旅游英语实践教学的促进作用,在实践上取得显著效果。 展开更多

关键词 旅游英语 区域经济 实践 促进

在线阅读 下载PDF 职称材料