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世界一流涉农高校学科交叉融合发展模式研究——以瓦赫宁根大学和康奈尔大学为例 |
陈金彦
张聃丹
罗英姿
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《中国农业教育》
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2025 |
0 |
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2
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法国国际组织人才培养研究 |
闫温乐
李滢滢
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《世界教育信息》
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2025 |
0 |
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寻求“强可持续性”——英国可持续发展教育政策分析 |
吕奕静
张蓉
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《比较教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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德国人工智能人才培养的教育策略、特点与挑战 |
田芬
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《世界科技研究与发展》
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2025 |
1
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5
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西安市公交-地铁融合策略研究——基于四网融合背景下的分析 |
容亦杨
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《西安交通工程学院学术研究》
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2025 |
0 |
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6
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西安市智慧交通与绿色旅游耦合协调发展研究 |
刘娜
张海
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《西安交通工程学院学术研究》
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2025 |
0 |
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7
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气囊式受电弓的常见故障及其处理方法分析 |
马富成
李佳伦
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《科技资讯》
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2025 |
0 |
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8
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21世纪以来德国中小学补救教学发展的经验与启示 |
项筝
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《当代教育与文化》
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2025 |
0 |
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9
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西安地铁纺织城站换乘配套设施优化方案 |
王健利
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《西安交通工程学院学术研究》
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2025 |
0 |
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10
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增权赋能:英国筑牢儿童保护的教育“主阵地” |
徐金凤
马焕灵
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《教育参考》
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2025 |
0 |
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11
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波纹钢几何参数对模态的影响分析 |
曹会敏
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《西安交通工程学院学术研究》
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2025 |
0 |
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12
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基于Stewart平台的机器人自动制孔末端执行器建模 |
闫鸽
魏瑾
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《西安交通工程学院学术研究》
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2025 |
0 |
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13
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健步走对大学生体质健康影响的实践研究 |
杨子铭
曹雷
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《西安交通工程学院学术研究》
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2025 |
0 |
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14
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“一带一路”倡议下中国-中亚国家高等教育合作:进展、问题及对策 |
朱旭
张馨宁
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
9
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15
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国际组织参与全球教育治理:价值、路向及特质 |
武学超
陈梅
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《湖州师范学院学报》
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2024 |
2
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从历史发展到全球竞争力:亚洲国际高等教育的演变与挑战 |
黄福涛
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《世界教育信息》
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2024 |
2
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17
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概念的演化与迁移:简·奈特教育国际化理念的深层认知探讨 |
钟周
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《世界教育信息》
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2024 |
1
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苏联远东中国高级列宁学校的建立及其影响 |
宁艳红
赵慧青
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《八桂侨刊》
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2024 |
0 |
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19
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俄罗斯拔尖创新人才早期培养体系探析 |
赵伟
李建民
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
4
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20
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文学与历史的交汇:19世纪英国家庭女教师研究 |
何灿时
张斌贤
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《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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