高职院校教师家校社协同育人能力建设研究 被引量：1

1

作者 仝艳丽 《青岛职业技术学院学报》 2024年第1期25-28,共4页

教师在家校社协同育人过程中扮演着重要角色,加强教师能力建设是提升家校社协同育人实效的关键。在推动职业教育高质量发展的背景下,提升教师家校社协同育人能力面临着主观意愿、考核系统和提升机制等多个方面的挑战。为此,高职院校应... 教师在家校社协同育人过程中扮演着重要角色,加强教师能力建设是提升家校社协同育人实效的关键。在推动职业教育高质量发展的背景下,提升教师家校社协同育人能力面临着主观意愿、考核系统和提升机制等多个方面的挑战。为此,高职院校应当优化顶层设计,统筹培训体系,完善评价机制,加大保障力度,构建协同育人工作的新格局。 展开更多

关键词 高职院校 家校社协同育人 高质量发展

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就业焦虑与父母教养方式研究概述 被引量：12

2

作者 段彩彬 刘春雷 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2013年第3期129-131,共3页

本文从就业焦虑和父母教养方式的概念界定和实证研究入手,分析两者的关系,提出就业焦虑与父母教养方式研究存在的问题:对象单一,缺乏系统比较和跟踪研究;方法多以描述和定性分析为主,缺乏实证研究;研究工具缺乏统一性;研究情景不够真实... 本文从就业焦虑和父母教养方式的概念界定和实证研究入手,分析两者的关系,提出就业焦虑与父母教养方式研究存在的问题:对象单一,缺乏系统比较和跟踪研究;方法多以描述和定性分析为主,缺乏实证研究;研究工具缺乏统一性;研究情景不够真实,应追求生态化取向。 展开更多

关键词 就业焦虑 父母教养方式 研究概述

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美国著名大学学生课外科技活动及其经验借鉴研究 被引量：3

3

作者 王海明 杜华 +1 位作者 陈晨 张洋 《西北医学教育》 2009年第4期672-673,681,共3页

大学生课外科技活动是培养创新人才,提高高等教育质量的有效途径,本文介绍了美国著名大学开展学生课外科技活动40年来的情况,并结合我国高校当前实际问题,分析了美国大学值得借鉴的经验。

关键词 课外科技活动 本科生教育 人才培养

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从美国“海上跨文化学院”看国际视野下的高等教育 被引量：1

4

作者 马莉 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期104-106,共3页

全球化趋势要求高等教育培养国际化人才,跨越文化边界的教育必然成为国际教育变革的重要走向。但我国高校尚未将人才培养的国际化作为重要的办学指标。部分西方国家的诸方面举措对目前我国高等学校的国际化教育富有启迪,通过对比分析可... 全球化趋势要求高等教育培养国际化人才,跨越文化边界的教育必然成为国际教育变革的重要走向。但我国高校尚未将人才培养的国际化作为重要的办学指标。部分西方国家的诸方面举措对目前我国高等学校的国际化教育富有启迪,通过对比分析可从多方位思考我国大学教育如何从自己的实际出发,实现培养国际化人才的目标。 展开更多

关键词 全球化 国际化人才 高等教育

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校园电子商务信息平台的设计与构建 被引量：13

5

作者 胡显贤 《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》 2008年第1期33-35,共3页

随着电子商务的普及和迅猛发展,校园信息化的不断深入,在高校开展电子商务成为了一个不容回避的问题。笔者对发展校园电子商务展开了可行性的分析,通过对校园电子商务理论的研究,设计一个用于校园的简单的电子商务平台,并实现了该平台,... 随着电子商务的普及和迅猛发展,校园信息化的不断深入,在高校开展电子商务成为了一个不容回避的问题。笔者对发展校园电子商务展开了可行性的分析,通过对校园电子商务理论的研究,设计一个用于校园的简单的电子商务平台,并实现了该平台,为开发真正庞大的校园电子商务交易平台作了理论和实践上的有益探索。 展开更多

关键词 校园信息化 校园电子商务 电子商务平台

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论清代广州联宗书院的教育功能 被引量：5

6

作者 王建军 《江西教育学院学报》 2013年第1期169-174,共6页

以清代广州的联宗书院为考察对象,对联宗书院兴起的动因、联宗书院的教育功能以及联宗书院在清代兴起的社会功能和在中国书院发展进程的地位作了初步的探讨。

关键词 联宗书院 应试科举 理学实践

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90后大学生社会交往能力培养研究 被引量：1

7

作者 冯新平 《黑河学刊》 2012年第9期137-139,共3页

社会交往能力是90后大学生社会化所需的重要能力,从现实情况来看,有的学生对于这项能力的重要性缺乏认识,更没有实际行动。社会各界应该给予足够的重视和配合,使90后大学生从心里认知到实践各环节都能呈现良好的状态,具备良好的社交能力。

关键词 90后大学生 社交能力 培养

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中国民办高等教育发展的现实基础及对策 被引量：5

8

作者 郭睿 欧阳侃 《煤炭高等教育》 2002年第4期42-44,共3页

跨入新世纪 ,中国民办高等教育发展十分迅速 ,同时在改革和发展过程中也面临着许多新问题、新情况 ,机遇与挑战并存。从中国民办高等教育发展的现实基础出发 ,分析当前民办高等教育发展所面临的困境、机遇与挑战 。

关键词 中国 教育发展 民办高等教育 对策 办学条件 民办高校 体制创新

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高等教育质量的人本立场、生命缺位与教育救赎——马克思主义人学的视角 被引量：3

9

作者 金家新 《理论导刊》 北大核心 2015年第11期32-36,共5页

只有基于人本之维,才能构建有生命的高等教育生命线。当前高等教育质量观中纯粹的适应性取向、科学主义取向、精英主义取向违背了马克思主义关于人的全面发展学说,也在实践工作中由于"人的缺位"造成了教育质量没有根本性的提... 只有基于人本之维,才能构建有生命的高等教育生命线。当前高等教育质量观中纯粹的适应性取向、科学主义取向、精英主义取向违背了马克思主义关于人的全面发展学说,也在实践工作中由于"人的缺位"造成了教育质量没有根本性的提高,且造成了许多大学生对自我及他人生命、社会共同体生命的漠视与扭曲,损害了高等教育的本真目的。为此,我们需要在工作中秉持马克思主义关于人的自由、全面发展理念,敬畏、尊重生命,构建行之有效的生命教育体系,确保高等教育质量的价值性、实效性。 展开更多

关键词 高等教育质量 马克思主义人学 生命教育 价值判断

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扩招后高等音乐教育现状研究 被引量：8

10

作者 金英子 《宁波大学学报（教育科学版）》 2004年第4期53-55,共3页

文章对由高校扩招引起的音乐教育质量下降分两个层次进行分析,一是浅层次的和表面性的,即由扩招直接和间接引起的教育质量的下降;另一个是深层次的和体制性的,扩招将其内在矛盾进一步深入地暴露出来。文章最后给出了一些政策性建议。文... 文章对由高校扩招引起的音乐教育质量下降分两个层次进行分析,一是浅层次的和表面性的,即由扩招直接和间接引起的教育质量的下降;另一个是深层次的和体制性的,扩招将其内在矛盾进一步深入地暴露出来。文章最后给出了一些政策性建议。文章的基本观点是隐藏在现行音乐教育体制中的若干深层次的问题,只有通过扩招才能予以根本解决。 展开更多

关键词 扩招 高等音乐教育 教育质量

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法科学生的实践能力与实习基地的建设 被引量：9

11

作者 胡辉 黄维娜 《湖北教育学院学报》 2007年第7期97-99,共3页

在市场经济改革和社会转型的大背景下,社会对法科学生的能力需求也逐渐发生变化,法学教育改革也随之启动。对于法科学生的实践能力的培养正是改革的核心内容之一。本文对提升法科学生实践能力必由之途的实践教学进行了分析,提出了基地... 在市场经济改革和社会转型的大背景下,社会对法科学生的能力需求也逐渐发生变化,法学教育改革也随之启动。对于法科学生的实践能力的培养正是改革的核心内容之一。本文对提升法科学生实践能力必由之途的实践教学进行了分析,提出了基地建设的基本理念和具体措施。 展开更多

关键词 法学教育 法科学生 实践能力 实习基地 建设

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地方高校社会服务内部动力机制构建问题初探 被引量：10

12

作者 陈金圣 陈相明 《苏州科技学院学报（社会科学版）》 2008年第1期50-53,共4页

社会服务是现代大学的三大社会职能之一,我国地方高校在此方面长期以来相对滞后,因而有必要从思想观念的转变、组织机构的改革、运行机制的创新和激励制度的完善等方面来构建高校社会服务的内部动力机制。

关键词 地方高校 社会服务 内部动力机制

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经济发展中日本高等教育的特点 被引量：1

13

作者 刘明 《成人教育》 北大核心 2011年第4期124-125,共2页

在日本经济崛起之路上,高等教育的改革和完善起到了举足轻重的作用。文章从日本的本科教育、研究生教育以及面向21世纪高等教育的社会化、产学化、国际化等五个方面介绍了日本高等教育的发展特点。

关键词 日本 高等教育 经济

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从“输血”到“造血”:新时代中西部高校内生性发展的路径 被引量：19

14

作者 陈亮 《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第6期37-46,共10页

内生性发展路径对于激发中西部高校办学活力、加快建设高质量教育体系具有极其重要的战略意义。具体而言,中西部高校的内生性发展路径主要是回应其发展是什么、为什么、靠什么、怎么做四个基本问题,由教育资源建设、师生深度参与、高校... 内生性发展路径对于激发中西部高校办学活力、加快建设高质量教育体系具有极其重要的战略意义。具体而言,中西部高校的内生性发展路径主要是回应其发展是什么、为什么、靠什么、怎么做四个基本问题,由教育资源建设、师生深度参与、高校发展认同三大核心要素构成,并形成相互关联的内生性运行机制。目前,中西部高校的发展面临办学条件支撑度不够、优质主体培育不足、办学理念相对陈旧等困境,需要从物质建设、人才培育、理念转变和机制创新等层面多维探索,实现从"输血"式的外源式发展向"造血"式的内生性发展转化。 展开更多

关键词 中西部高等教育 中西部高校 高校发展 内生性发展

原文传递

浅谈我国高等教育公平 被引量：1

15

作者 罗中秀 刘宛晨 《湖南财经高等专科学校学报》 2008年第4期148-150,共3页

随着高等教育的大众化的实现,高等教育公平成为人们关注的焦点。从我国高等教育发展现状来看,高等教育公平仍存在一些问题,地区差异、城乡差异、阶层差异、公办高校与民办高校差异都是高等教育不公平的现实表现。要实现高等教育公平,需... 随着高等教育的大众化的实现,高等教育公平成为人们关注的焦点。从我国高等教育发展现状来看,高等教育公平仍存在一些问题,地区差异、城乡差异、阶层差异、公办高校与民办高校差异都是高等教育不公平的现实表现。要实现高等教育公平,需要我们的政府继续大力发展高等教育,更加均衡、合理的配置高等教育的资源,努力提高高等教育的质量,改变制度性的障碍,发挥国家作为经济和权利主体的双重作用。 展开更多

关键词 高等教育 教育公平 教育资源 教育质量

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从私学、书院到大学——我国历史上高等教育管理的几个特点及启示 被引量：1

16

作者 刘远翔 《河南师范大学学报（教育科学版）》 2001年第4期22-26,共5页

中国有悠久的传统文化，在我国高等教育发展过程中，积累了丰富的教学经验和管理方法，本文列出了我国春秋时期以孔子的私学、宋代的书院以及近代蔡元培领导的北大教育改革的一些管理特点，试图通过对我国私学、书院到大学等有代表性的... 中国有悠久的传统文化，在我国高等教育发展过程中，积累了丰富的教学经验和管理方法，本文列出了我国春秋时期以孔子的私学、宋代的书院以及近代蔡元培领导的北大教育改革的一些管理特点，试图通过对我国私学、书院到大学等有代表性的高等教育机构的突出特点介绍，表现出其中的共性，其许多好的教育管理方法的方法给今天的高等教育以记录，值得今人借鉴。笔者认为，以古为鉴，结合当今高教, 要办好现代大学必须要扩大高等学校办学自主权，要建立一支高素质的教师队伍，营造一种优秀创新人才脱颖而出的良好氛围，正如钱伟大指出，现代大学必须打破“四个围墙。” 展开更多

关键词 教育管理 高等教育 中国 孔子 蔡元培 私学 书院 大学

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关于我国高等教育建设的若干思考

17

作者 曾易 《内蒙古财经大学学报》 2014年第4期105-108,共4页

高等教育工作努力的方向应以探索教育的发展规律、发展思路、突出学校特色优势为重点内容。人民满意的教育说到底就是在多元质量观照下的适需教育,这要求高等教育管理实践中应强调"去行政化"管理方式、发展"生态文化&qu... 高等教育工作努力的方向应以探索教育的发展规律、发展思路、突出学校特色优势为重点内容。人民满意的教育说到底就是在多元质量观照下的适需教育,这要求高等教育管理实践中应强调"去行政化"管理方式、发展"生态文化"的价值定位及"内涵式发展"道路。同时,既要遵循"有所为有所不为"的教育发展思路,又要处理好满足需要与开发潜能、人才培养模式与求真务实之间的关系。 展开更多

关键词 高等教育 规律 创新

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德克萨斯A&M国际大学管理特色及启示

18

作者 于志明 《三门峡职业技术学院学报》 2009年第2期23-25,共3页

目前,国内各类高校纷纷开展与国外院校合作办学,加快对外开放与国际化步伐。通过对美国德克萨斯A&M国际大学管理和运作特色进行了分析,针对我国高校如何适应国际化现代化提出了自己的观点,术语尽量中英文对照,希望能给高校领导和相... 目前,国内各类高校纷纷开展与国外院校合作办学,加快对外开放与国际化步伐。通过对美国德克萨斯A&M国际大学管理和运作特色进行了分析,针对我国高校如何适应国际化现代化提出了自己的观点,术语尽量中英文对照,希望能给高校领导和相关人员了解美国大学运作体系,加快国内院校国际化进程有所帮助。 展开更多

关键词 德克萨斯 大学 管理 特色 启示

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西方现代大学目的观探析

19

作者 李书勤 《黑龙江教育学院学报》 2007年第3期40-42,共3页

现代大学教育的内容和目的随着大学职能的发展变化而越发的丰富。大学发展进程中形成的西方现代大学目的观,主要以洪堡、纽曼与赫钦斯认识论层面的大学目的观和科尔的工具主义的大学目的现为核心,在分析这些大学目的哲学思想基础上强调... 现代大学教育的内容和目的随着大学职能的发展变化而越发的丰富。大学发展进程中形成的西方现代大学目的观,主要以洪堡、纽曼与赫钦斯认识论层面的大学目的观和科尔的工具主义的大学目的现为核心,在分析这些大学目的哲学思想基础上强调和论述了以人为本的、注重人的可持续发展和完整性的现代大学目的观。 展开更多

关键词 现代大学 目的观 以人为本

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项目活动在高校创业教育中的应用探索——以《创业基础》课程为例 被引量：1

20

作者 陈安民 《湖南科技学院学报》 2018年第4期72-74,共3页

创新创业教育是当前提升大学生职业发展的必然趋势。将项目活动引入《创业基础》课程中,让学生通过沙漠求生、电梯演讲等项目活动,在实践中培养学生创新创业能力,通过构建创新创业型专业集群、整合高校现有资源和社会资源组建导师团、... 创新创业教育是当前提升大学生职业发展的必然趋势。将项目活动引入《创业基础》课程中,让学生通过沙漠求生、电梯演讲等项目活动,在实践中培养学生创新创业能力,通过构建创新创业型专业集群、整合高校现有资源和社会资源组建导师团、以科研成果商业化为突破口的合作模式等多元模式推进高校创业教育,改变由灌输式教学模式向自主参与式模式转变,是当前创业教育亟待解决的问题。 展开更多

关键词 项目活动 就业能力 创业教育

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