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新建地方本科院校教师专业发展问题与对策 被引量：3
1
作者 张劲松 江玉印 《宿州学院学报》 2010年第9期87-90,共4页
新建本科院校教师专业发展面临教师自主发展意识淡漠、知识结构不完备、重科研轻教学、在职培训重功利轻素养、教师合作文化亟需建立、现有考核评价机制不合理等问题。作为教师自身,应自觉树立自主发展意识,确立专业自我,正确处理教学... 新建本科院校教师专业发展面临教师自主发展意识淡漠、知识结构不完备、重科研轻教学、在职培训重功利轻素养、教师合作文化亟需建立、现有考核评价机制不合理等问题。作为教师自身,应自觉树立自主发展意识,确立专业自我,正确处理教学和科研的关系,努力提高教学学术水平。作为学校,应采取相应措施,如构建以校为本的教师培训培养模式、建立教师专业共同体、构建教师合作文化和合作机制、建立科学的教师评价制度等,为教师专业发展提供制度和组织保障。 展开更多
关键词 新建地方本科院校 教师专业发展 问题与对策
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地方高校二级学院在服务地方经济中功能和角色剖析
2
作者 肖尚辉 高曾辉 +1 位作者 程晓洪 李庆 《宜宾学院学报》 2011年第9期91-94,共4页
随着高等教育的深层次发展,地方院校的地理位置和隶属关系决定了它的办学具有明显的地域性和针对性,地方院校与地方经济相互影响、相互促进。地方高校通过加强校企科研项目合作、逐步为企业培育技术咨询团队等方式为地方经济社会发展提... 随着高等教育的深层次发展,地方院校的地理位置和隶属关系决定了它的办学具有明显的地域性和针对性,地方院校与地方经济相互影响、相互促进。地方高校通过加强校企科研项目合作、逐步为企业培育技术咨询团队等方式为地方经济社会发展提供技术、人才和智力支持。 展开更多
关键词 地方高校 二级学院 社会服务 功能 角色
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地方院校办学定位原则的确立与人才培养目标的实现 被引量：7
3
作者 盛莹 栗洪武 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第3期171-176,共6页
随着我国高等教育管理体制改革的深入发展,地方院校的改革发展已成为中国教育改革发展的重要问题。在地方院校发展中,明晰地方院校人才培养目标,选择并确立具有鲜明地方特色的、正确的办学定位原则,是当前地方院校实现自身转型发展中的... 随着我国高等教育管理体制改革的深入发展,地方院校的改革发展已成为中国教育改革发展的重要问题。在地方院校发展中,明晰地方院校人才培养目标,选择并确立具有鲜明地方特色的、正确的办学定位原则,是当前地方院校实现自身转型发展中的关键环节。地方院校的发展需要认真理解国家有关地方院校办学指导思想的深刻内涵与要求,着眼于服务地方社会经济文化的发展需要,坚持正确的人才培养理念,制定符合社会经济发展需求的人才培养目标,坚持具有鲜明地方特色的应用型、服务型的办学定位原则。 展开更多
关键词 高校分级管理 地方院校 人才培养目标 办学定位原则
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毛里求斯华人华校与华报
4
《海外华文教育动态》 2002年第4期47-49,共3页
关键词 毛里求斯 华人 华校 华报 华文教育
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毛里求斯的华人学校——伦敦中学
5
《海外华文教育动态》 2001年第2期37-38,共2页
关键词 毛里求斯 华人学校 陈蕴祥 伦敦中学 免费教育待遇
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毛里求斯新华学校概况
6
《海外华文教育动态》 2001年第2期38-38,共1页
关键词 毛里求斯 新华学校 周末班 幼儿班 中华文化传播
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