期刊文献+
共找到78篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
中国近现代教育实验大事记(二) 被引量:6
1
作者 喻本伐 曾蓉 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 1999年第2期68-71,共4页
关键词 中国 近现代教育 实验 大事记
在线阅读 下载PDF
北京师范大学第一届中国教育史研究班导师群影像 被引量:4
2
作者 王炳照 周慧梅 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期61-68,共8页
1961年,北京师范大学开办了第一届中国教育史研究班,招收学生20名,采取导师个别培养,学制三年。教育史教研室的教授们,邱椿先生、邵鹤亭先生、瞿菊农先生、毛礼锐先生、陈景磐先生、陈元晖先生等或担任编外导师,或亲自带徒,他们风格各异... 1961年,北京师范大学开办了第一届中国教育史研究班,招收学生20名,采取导师个别培养,学制三年。教育史教研室的教授们,邱椿先生、邵鹤亭先生、瞿菊农先生、毛礼锐先生、陈景磐先生、陈元晖先生等或担任编外导师,或亲自带徒,他们风格各异,各具特色,对中国教育史教学内容、教学方式、学生的培养方式等方面均进行了开创性的探索。 展开更多
关键词 北京师范大学 第一届中国教育史研究班 导师群影像
原文传递
河南省体育旅游资源开发模式创新研究 被引量:9
3
作者 姚洁 《体育文化导刊》 北大核心 2005年第12期16-17,共2页
本文对构建体育旅游资源开发模式的意义给予充分认识,并阐明构建体育旅游资源开发模式的依据,从而科学构建出体育旅游资源开发的创新模式,为河南省体育旅游产业快速发展提供新的思路。
关键词 体育 旅游 资源 开发模式 构建
在线阅读 下载PDF
柏格理与朱焕章教育思想之比较——兼论民族教育的内源发展 被引量:4
4
作者 杨曦 《民族教育研究》 2007年第2期103-107,共5页
民族地区的发展离不开教育,而怎样使教育切实地改善当地人民的生活并促进社会的进步,成为当前民族教育发展的一个紧迫命题。贵州省石门坎地区的教育已经有了上百年的发展历史,其中以柏格理和朱焕章为代表的教育实践家,开创并发展了当地... 民族地区的发展离不开教育,而怎样使教育切实地改善当地人民的生活并促进社会的进步,成为当前民族教育发展的一个紧迫命题。贵州省石门坎地区的教育已经有了上百年的发展历史,其中以柏格理和朱焕章为代表的教育实践家,开创并发展了当地教育。比较他们的教育思想,从中发现内源发展是民族教育的必由之路。 展开更多
关键词 柏格理 朱焕章 教育思想 内源发展
在线阅读 下载PDF
创建国家级“中国留学博物馆”的时代需求与可行性研究 被引量:1
5
作者 苗丹国 管秀兰 陈伟 《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》 2017年第1期15-23,共9页
自1847年容闳等随美国传教士赴美留学,至今已有170年。大量文献资料显示,近200年来,中国人出国留学活动的规模,由小到大、由寡渐众、由弱趋强,伴随着政治、军事、经济、教育和文化等各个领域的中外交流,展现出不同历史时期的留学轨迹。... 自1847年容闳等随美国传教士赴美留学,至今已有170年。大量文献资料显示,近200年来,中国人出国留学活动的规模,由小到大、由寡渐众、由弱趋强,伴随着政治、军事、经济、教育和文化等各个领域的中外交流,展现出不同历史时期的留学轨迹。近30多年间相继开办的留学类博物馆、纪念馆和文物展,无疑为我国百年留学史教育的普及、深化和拓展打开了一扇流光溢彩的窗口。处于初创期的我国留学类博物馆、纪念馆和文物展,面临着"整合、融通、提升、共建"等诸多内容的改革与发展需求。这就需要各相关部门在"创建国家级留学博物馆"共识的基础上,依循理论的导向,注入时代的活力,完善自身的构建,实现有效的管理。 展开更多
关键词 留学 历史 教育 博物馆
在线阅读 下载PDF
林耀华教授的学术生涯 被引量:3
6
作者 张海洋 《民族教育研究》 2000年第2期33-37,共5页
关键词 人物介绍 林耀华 学术生涯 学术贡献 少数民族教育 民族学 教育学
在线阅读 下载PDF
近40年郭秉文教育思想研究综述——纪念郭秉文先生逝世40周年 被引量:2
7
作者 奉莉 《当代教育与文化》 2010年第3期107-111,共5页
从20世纪70年代至21世纪初这40年间对郭秉文教育思想的研究主要集中于郭秉文创建东南大学的办学理念和具体的实施方针领域,呈现出由理论探讨走向实践总结,由史实叙述走向史论结合,由思想研究走向原因探析的趋势以及历史研究与现实启示... 从20世纪70年代至21世纪初这40年间对郭秉文教育思想的研究主要集中于郭秉文创建东南大学的办学理念和具体的实施方针领域,呈现出由理论探讨走向实践总结,由史实叙述走向史论结合,由思想研究走向原因探析的趋势以及历史研究与现实启示有机结合、相互促进的局面。但同时亦有研究中的不足和未涉领域的空缺,引发当代研究者的深层思考。 展开更多
关键词 郭秉文 教育思想 研究综述
在线阅读 下载PDF
邓小平对中国高等教育的贡献 被引量:2
8
作者 陈永秀 陈永元 《萍乡高等专科学校学报》 2004年第3期7-13,共7页
在邓小平教育理论的指导下 ,我国高等教育从十年文化大革命动乱中走出来 ,打碎“两个估计”的精神枷锁 ,恢复高考制度 ,实现拨乱反正 ;邓小平“科教兴国”思想奠定了高等教育发展的思想基础 ;在邓小平“三个面向”的指引下 ,高等教育拓... 在邓小平教育理论的指导下 ,我国高等教育从十年文化大革命动乱中走出来 ,打碎“两个估计”的精神枷锁 ,恢复高考制度 ,实现拨乱反正 ;邓小平“科教兴国”思想奠定了高等教育发展的思想基础 ;在邓小平“三个面向”的指引下 ,高等教育拓宽了发展规模与办学渠道 ,特别是邓小平社会主义市场经济理论 ,为高等教育发展提供了不竭的动力 。 展开更多
关键词 邓小平 中国 高等教育 “科教兴国” 市场经济 高考制度 办学模式 科研 市场经济理论 人才培养 人才成长机制
在线阅读 下载PDF
朱光耀 复苏停滞是最主要风险 被引量:1
9
作者 朱光耀 《英才》 2012年第1期78-78,共1页
如何应对这种风云变幻的国际政治和经济的变化?如何应对这种错综复杂的经济形势?
关键词 朱光 风险 经济形势 国际政治
在线阅读 下载PDF
毛泽东与1950—1952年的中国教育事业
10
作者 王明有 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2001年第5期47-49,共3页
由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治和破坏 ,195 0— 195 2年底 ,我国的教育事业相当落后。以毛泽东为代表的中国共产党人没有被困难所吓倒 ,毛泽东在领导恢复国民经济的同时 ,对教育工作也提出了许多重大决策性的意见。... 由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治和破坏 ,195 0— 195 2年底 ,我国的教育事业相当落后。以毛泽东为代表的中国共产党人没有被困难所吓倒 ,毛泽东在领导恢复国民经济的同时 ,对教育工作也提出了许多重大决策性的意见。毛泽东为新中国的教育指明了正确的发展方向 ,十分重视对我国旧教育体系的改造 ,极端重视工农教育建设 ,还注意团结、教育、改造知识分子 ,争取他们更有效地为新中国教育事业服务 ,也非常关怀我国青少年的健康成长。在毛泽东和党中央的正确领导下 ,我国建国初期的教育事业取得了巨大的成就。 展开更多
关键词 发展方向 教育体系 教育改革 中国 教育事业 毛泽东 1950-1952年 教育史
在线阅读 下载PDF
建国初期中国共产党教育与宗教相分离的政策措施述论
11
作者 张晓晨 《理论导刊》 北大核心 2015年第2期106-108,共3页
中国共产党在建国初期通过立法保障公民信仰自由与受教育的权利,为教育与宗教相分离奠定了法律基础。与之相应,一方面,中国共产党积极接管教会学校,收回教育主权,为教育与宗教相分离提供现实基础;另一方面,中国共产党慎重推进民族宗教革... 中国共产党在建国初期通过立法保障公民信仰自由与受教育的权利,为教育与宗教相分离奠定了法律基础。与之相应,一方面,中国共产党积极接管教会学校,收回教育主权,为教育与宗教相分离提供现实基础;另一方面,中国共产党慎重推进民族宗教革新,全面实现了教育与宗教相分离。 展开更多
关键词 建国初期 中国共产党 教育与宗教分离 民族宗教革新
在线阅读 下载PDF
邓小平农民教育思想体系初探
12
作者 张立辉 《中共云南省委党校学报》 2004年第5期14-16,共3页
让农民“富起来”,是对农民进行有效教育的物质基础;充分调动农民的积极性是邓小平农民教育思想的基本内容;用事实教育农民,充分尊重农民的首创精神是邓小平农民教育思想的核心内容;用科技知识教育农民,提高农民的科学文化素质是邓小平... 让农民“富起来”,是对农民进行有效教育的物质基础;充分调动农民的积极性是邓小平农民教育思想的基本内容;用事实教育农民,充分尊重农民的首创精神是邓小平农民教育思想的核心内容;用科技知识教育农民,提高农民的科学文化素质是邓小平农民教育思想的重要保证。 展开更多
关键词 邓小平 农民教育思想体系 积极性 首创精神 积极性 培训 科学文化素质
在线阅读 下载PDF
实践邓小平教育思想 推进职业教育改革深入发展——纪念邓小平同志诞辰100周年
13
作者 姚定楷 《海南广播电视大学学报》 2004年第3期34-38,共5页
改革和发展是邓小平教育思想的精髓。职业教育适应了我国经济和社会发展的需要,显示出无限生命力。职业教育改革和发展的措施:一是提高认识,加强领导;二是规范管理,依法治教;三是拓宽渠道,增加投入;四是深化改革,创新模式。
关键词 邓小平 教育思想 职业教育 教育改革 创业能力 教育模式
在线阅读 下载PDF
邓小平与当代中国教育
14
作者 曾天山 《河北师范大学学报(教育科学版)》 1999年第1期1-5,共5页
十一届三中全会以来,我国教育事业发展迅速,取得了前所未有的历史性伟大成就,极大地提高了中华民族的整体文化素质,为国家培养了大批优秀人才和合格劳动者,为社会主义现代化建设提供了强大的人才支持和知识贡献,促进了经济和社会... 十一届三中全会以来,我国教育事业发展迅速,取得了前所未有的历史性伟大成就,极大地提高了中华民族的整体文化素质,为国家培养了大批优秀人才和合格劳动者,为社会主义现代化建设提供了强大的人才支持和知识贡献,促进了经济和社会的迅猛发展。这20年是我国教育深化改革与持续稳定发展的20年,是我国教育历史上最好的发展时期,也是教育界解放思想、实事求是、开拓进取的20年,是教育为经济建设和社会发展作出重大贡献的20年,它奠定了科教兴国的坚实基础,奠定了跨世纪教育改革和发展的坚实基础,奠定了经济社会跨世纪可持续发展的坚实基础,促进我国经济、科技和教育步入良性循环阶段。追昔抚今,回顾我国教育20年所走过的不平凡道路,深切感受到它是与改革开放的总设计师、党的第二代领导集体的核心邓小平的名字紧紧联系在一起的,深切感受到邓小平及其教育理论的指导对当代教育改革与发展取得巨大成就所起的关键作用和深远影响,深切感受到邓小平确立的改革开放政策对振兴国家教育提高民族素质推进现代化建设的伟大历史意义,深切感受到邓小平未竟事业后继有人,兴旺发达。 展开更多
关键词 邓小平 当代中国教育
在线阅读 下载PDF
为朱光女士一辩
15
作者 宫宝荣 《上海艺术家》 2016年第1期74-76,共3页
由南京大学文学院大三学生温方伊创作、吕效平教授导演的《蒋公的面子》自2012年5月问世以来,几乎巡演了大江南北,不仅经济效益了得,每一场演出总能收到盆满钵满,而且社会影响也是与日俱增,十分博人眼球。据载,该剧已经累计上演了逾百场... 由南京大学文学院大三学生温方伊创作、吕效平教授导演的《蒋公的面子》自2012年5月问世以来,几乎巡演了大江南北,不仅经济效益了得,每一场演出总能收到盆满钵满,而且社会影响也是与日俱增,十分博人眼球。据载,该剧已经累计上演了逾百场,创下了近年来中国校园戏剧的纪录。 展开更多
关键词 吕效平 蒋公 南京大学 特殊历史时期 盆满钵满 《活着》 社会影响 一辩 中国剧协 暗恋桃花源
在线阅读 下载PDF
1978—2002年中国教育改革的四次浪潮 被引量:6
16
作者 王长纯 《首都师范大学学报(社会科学版)》 2002年第4期102-107,共6页
自 1 978年以来 ,我国先后出现了三次教育改革浪潮。本文回顾与分析了三次改革浪潮的背景、内容及过程 ,并分析预测了第四次教育改革浪潮可能的主题 ,即教师专业化问题。
关键词 1978-2002年 中国 教育改革 教育结构 教育体制 教育目的 教师专业化
在线阅读 下载PDF
明代地方学校生员考试制度考述 被引量:3
17
作者 陈宝良 《北京行政学院学报》 2003年第3期87-90,共4页
学校生员学业 ,可分课、试二法。本文从学校教官的日课、月考 ,府、州、县提调官的季考 ,提学院道官的岁考、科考、类考或吊考等几个方面 ,对明代地方学校的考试制度给以综合的考辨与梳理 ,藉此说明明代建立了一套相当完善的地方教育与... 学校生员学业 ,可分课、试二法。本文从学校教官的日课、月考 ,府、州、县提调官的季考 ,提学院道官的岁考、科考、类考或吊考等几个方面 ,对明代地方学校的考试制度给以综合的考辨与梳理 ,藉此说明明代建立了一套相当完善的地方教育与考试制度 ,进而指出自明代中期以后 。 展开更多
关键词 明代 地方学校 生员 考试制度 教育 季考 提学院道官 提调官
在线阅读 下载PDF
晏阳初及其平民教育和乡村建设运动的过去、现在与未来——评宋恩荣编著《晏阳初及其平民教育和乡村建设》 被引量:4
18
作者 平野健一郎 于逢春 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2003年第6期19-23,共5页
晏阳初是国际知名的平民教育家。宋恩荣所著《晏阳初及其平民教育和乡村建设》一书 ,在日本出版 ,不仅为日本人了解晏阳初其人其业 ,而且为日本青年理解中国、了解中国农村 ,提供了丰富多彩的素材。
关键词 晏阳初 平民教育家 宋恩荣 日本 中国 农村 学术交流
在线阅读 下载PDF
陈赓与我国高等军事技术教育关系的历史考察 被引量:2
19
作者 王春晖 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2015年第5期200-204,共5页
陈赓作为我国第一所高等军事技术院校的院长,其筹建学院的工作和办学实践在我国高等军事技术教育史上具有开拓意义,为我国高等军事技术教育事业做出了奠基性的历史贡献:他领导创建了中国人民解放军军事工程学院,形成了"以教学为中... 陈赓作为我国第一所高等军事技术院校的院长,其筹建学院的工作和办学实践在我国高等军事技术教育史上具有开拓意义,为我国高等军事技术教育事业做出了奠基性的历史贡献:他领导创建了中国人民解放军军事工程学院,形成了"以教学为中心"、"两老办院"等一整套高等军事技术教育的办学方略,提出了"尖端集中、常规分散"的战略思想,奠定了我国高等军事技术教育的格局,倡导设立了导弹、原子等军事技术的尖端前沿专业,打造了我国高端军事技术人才的摇篮。 展开更多
关键词 陈赓 高等军事技术教育 奠基人 开拓者
在线阅读 下载PDF
邓小平“以人为本”人学思想探略 被引量:2
20
作者 翟光艳 《鄂州大学学报》 2004年第3期1-4,共4页
邓小平理论博大精深,可以从许多方面进行解读。从人学的视角来看,邓小平在对我国古代“民本”思想和马克思主义人学继承发展的基础上形成了他以“人民是目的”、 “人民是主体”、 “人民是准绳”、 “注重人的全面发展”为内容的“以... 邓小平理论博大精深,可以从许多方面进行解读。从人学的视角来看,邓小平在对我国古代“民本”思想和马克思主义人学继承发展的基础上形成了他以“人民是目的”、 “人民是主体”、 “人民是准绳”、 “注重人的全面发展”为内容的“以人为本”人学思想。研究邓小平的这一思想,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 邓小平 “以人为本” 人学思想 人的全面发展 人民利益 现代化建设 “四有”新人
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部