清代云南官学教育的发展及其特点 被引量：23

1

作者 古永继 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2003年第2期92-96,共5页

清代，中国社会变化激烈，教育制度也出现根本转折。云南的官学教育同全国一样，在鸦片战争前后分为两个不同阶段。第一阶段，沿袭明代旧制，学校与科举平行，教育为科举服务，儒学、书院、义学在原基础上继续发展；第二阶段，各类学校... 清代，中国社会变化激烈，教育制度也出现根本转折。云南的官学教育同全国一样，在鸦片战争前后分为两个不同阶段。第一阶段，沿袭明代旧制，学校与科举平行，教育为科举服务，儒学、书院、义学在原基础上继续发展；第二阶段，各类学校不断发生变化，新式学堂纷纷建立。此时期云南的官学教育，为云南培养了大批人材，并体现出了自己的某些特点。 展开更多

关键词 清代 云南 官学教育 特点

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顺康雍时期八旗教育述评 被引量：7

2

作者 白新良 《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2000年第2期84-91,共8页

清顺治时期 ,清朝政府一方面使用明朝传统教育机构 ,一方面建立八旗专门教育机构并招收八旗子弟入学 ,从而解决了当时最感急迫的满汉翻译问题 ,为后来八旗教育的发展奠定了基础。康熙时期 ,在重视传统教育机构的同时 ,清朝政府又不断增... 清顺治时期 ,清朝政府一方面使用明朝传统教育机构 ,一方面建立八旗专门教育机构并招收八旗子弟入学 ,从而解决了当时最感急迫的满汉翻译问题 ,为后来八旗教育的发展奠定了基础。康熙时期 ,在重视传统教育机构的同时 ,清朝政府又不断增设八旗专门教育机构 ,使得八旗教育长期稳步发展并形成了自己满汉并重 ,重视骑射 ,注重实用的民族特色。雍正时期 ,清朝政府继顺康之后 ,又以普及八旗教育为目标 ,进一步增设八旗专门教育机构 ,从而不但使八旗教育进一步普及和提高 ,同时也为中央各机构输送了大批官员。总之 ,八旗教育对于八旗文化的普及及提高 ,对于满汉民族融合 ,乃至对于清朝统治的巩固和发展 ,都起了重要的作用。 展开更多

关键词 清朝 顺治时期 康熙时期 雍正时期 八旗教育

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清代私塾教育及其在《红楼梦》中的体现 被引量：5

3

作者 薛梅 程为民 《华中农业大学学报（社会科学版）》 2003年第2期97-100,共4页

私塾是中国传统教育的重要组织形式之一。私塾教育发展到清代已经达到了一定的规模 ,并形成了自身的特点 ,这在长篇小说《红楼梦》中体现得较为全面。文章结合《红楼梦》中所提到的私塾教育情况 ,对清代私塾教育的概况及家塾、学馆、村... 私塾是中国传统教育的重要组织形式之一。私塾教育发展到清代已经达到了一定的规模 ,并形成了自身的特点 ,这在长篇小说《红楼梦》中体现得较为全面。文章结合《红楼梦》中所提到的私塾教育情况 ,对清代私塾教育的概况及家塾、学馆、村塾、义塾等类别略作考证和介绍。同时 ,对《红楼梦》中所体现出的清代私塾教育的特点 ,诸如尊师择师的师道传统 ,科举仕途的培养目标 ,以《四书》《五经》为主的教学内容及所产生的教学效果等都作了一定的介绍和分析。 展开更多

关键词 中国 传统教育组织 私塾教育 清代 《红楼梦》 师道传统 科举仕途 教学内容 教学效果

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课试禁忌与清代书院文学教育 被引量：1

4

作者 程嫩生 孙彦 《青海社会科学》 CSSCI 2009年第2期118-120,共3页

课试为清代很多书院的文学教育手段,清代书院课试禁忌涉及到课试作弊、课卷内容、交卷时间等诸多方面。清代书院课试禁忌虽有呆板、僵化的一面,但它在净化学风以及保障课试的公平性等方面成效卓著。在课试禁忌的约束下,不少生徒能潜心研... 课试为清代很多书院的文学教育手段,清代书院课试禁忌涉及到课试作弊、课卷内容、交卷时间等诸多方面。清代书院课试禁忌虽有呆板、僵化的一面,但它在净化学风以及保障课试的公平性等方面成效卓著。在课试禁忌的约束下,不少生徒能潜心研习,这对于提高生徒的文学素养以及增强生徒的应举能力大有裨益。正由于此,清代书院课试禁忌对中国当今的一些学校教育有所沾溉。 展开更多

关键词 课试禁忌 清代书院 文学教育 中国当今学校教育

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20世纪初年清政府对海外华人教育的扶持 被引量：2

5

作者 黄小用 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 2004年第2期64-68,共5页

20世纪初年,清政府一改以往立场,为振兴海外华人教育采取了种种有力举措,促进了海外华人教育与海外华人社会的发展,体现了清政府吸引、争取海外华人支持的迫切愿望。

关键词 20世纪初 清政府 海外华人教育 办学政策 奖励措施 监督措施

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清代贵州义学经费来源探析 被引量：4

6

作者 许庆如 《重庆工商大学学报（社会科学版）》 2009年第2期90-94,共5页

清政府为加强西南少数民族地区的教化,在此设立了大量义学。义学的生存状况与其经费来源直接相关。清代,贵州义学在西南地区较为典型,其经费来源有多种渠道,总体上可以分为官府出资和民间捐设两种。清初,多为官方出资,随后民间出资逐渐... 清政府为加强西南少数民族地区的教化,在此设立了大量义学。义学的生存状况与其经费来源直接相关。清代,贵州义学在西南地区较为典型,其经费来源有多种渠道,总体上可以分为官府出资和民间捐设两种。清初,多为官方出资,随后民间出资逐渐增多,不仅增强了义学的办学活力,也促进了贵州少数民族教育的普及。 展开更多

关键词 清代 贵州义学 经费来源

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广收人材以资吏治──清前期河南地方教育体系略探 被引量：3

7

作者 彭勇 《南都学坛（南阳师专学报）》 2000年第1期19-23,共5页

清前期的河南地方教育既是全国教育体系的一个缩影，同时又带有明显的地域色彩。河南地方教育体系大体上由三部分组成：一是作为官学的府州县学，二是由政府组织和倡导建立的社学、义学和书院等初级教育形式，三是以里甲和私塾教育的辅... 清前期的河南地方教育既是全国教育体系的一个缩影，同时又带有明显的地域色彩。河南地方教育体系大体上由三部分组成：一是作为官学的府州县学，二是由政府组织和倡导建立的社学、义学和书院等初级教育形式，三是以里甲和私塾教育的辅助教育形式，这些教育形式都受到封建科举考试的左右。各级学校不仅灌输了封建思想与伦理道德、培养了一大批官员，同时在发展农村教育、开启民智，以及继承和发扬中华传统文化方面都起到了一定的作用。 展开更多

关键词 清代 河南 官学 社学 义学 书院 里甲 私塾 地方教育体系 封建科举考试

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清代早期东北地区教育发展的基本特征 被引量：1

8

作者 高荣 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 1996年第6期69-71,共3页

东北地区由于地理位置特殊，又是满族的发祥地，因此清政府十分重视，在教育上对东北实行了一些特殊的政策，主要有：重视环境教育，力避汉化影响；提倡“国语骑射”教育，限制汉族又化教育的发展；实行满汉民族分途教育；极力维护东北... 东北地区由于地理位置特殊，又是满族的发祥地，因此清政府十分重视，在教育上对东北实行了一些特殊的政策，主要有：重视环境教育，力避汉化影响；提倡“国语骑射”教育，限制汉族又化教育的发展；实行满汉民族分途教育；极力维护东北地区文化教育发展的不平衡，并使之相对发展。这些政策对东北地区教育的发展产生了严重的消极作用。 展开更多

关键词 清代早期 东北地区 教育 特征 教育政策

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清代徽商家庭教育个案研究——以《先府君行述》为考察的中心 被引量：1

9

作者 宗韵 《安徽师范大学学报（社会科学版）》 2003年第5期510-513,共4页

从汪由敦所撰的《先府君行述》可看出,徽商汪青城不仅重视教子,而且善于教子,在妻子龚孺人的积极配合下,儿子汪由敦业儒入仕,成为当时著名的封建官员。汪青城家庭教育是清代徽商家庭教育的范例,通过解剖可以窥见徽商家庭教育之一斑。

关键词 清代 徽商 家庭教育

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清代苏州书院教育述论 被引量：3

10

作者 王晋玲 李峰 《苏州科技学院学报（社会科学版）》 2008年第4期68-71,共4页

清代苏州书院到乾隆时期达到鼎盛,形成了较为完整的办学体系,以紫阳书院、正谊书院为代表,在办学条件、学习科目、师资水平、教学方法超迈官学,学术上成为实学重镇,但官学化倾向及为科举服务束缚其向更高的水平发展。随着近代社会进步... 清代苏州书院到乾隆时期达到鼎盛,形成了较为完整的办学体系,以紫阳书院、正谊书院为代表,在办学条件、学习科目、师资水平、教学方法超迈官学,学术上成为实学重镇,但官学化倾向及为科举服务束缚其向更高的水平发展。随着近代社会进步与教育改革的深入,传统书院终于链接到新式教育体系中,实现了历史性的转变。 展开更多

关键词 清代 苏州书院 教育改革

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乾隆年间青海地区教育的内地化——以杨应琚兴学为个案 被引量：1

11

作者 赵春娥 《青海民族大学学报（社会科学版）》 2013年第2期113-116,共4页

自乾隆年间杨应琚振兴儒学开始,到光绪年间学堂改制,辛亥革命后普通学校性质的小学教育渐渐普及,标志着青海教育实现内地化。[1]青海地区无论从府厅县格局确立成为王朝国家所谓的"内地",还是教育领域的变迁,贡献最为卓荦者实... 自乾隆年间杨应琚振兴儒学开始,到光绪年间学堂改制,辛亥革命后普通学校性质的小学教育渐渐普及,标志着青海教育实现内地化。[1]青海地区无论从府厅县格局确立成为王朝国家所谓的"内地",还是教育领域的变迁,贡献最为卓荦者实属杨应琚,在他任内区域内地化运动全面启动。 展开更多

关键词 青海地区 教育 内地化 杨应琚

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《帝鉴图说》与清代的皇室教育 被引量：1

12

作者 颜丙震 《宜宾学院学报》 2010年第3期123-125,共3页

《帝鉴图说》成书于明朝万历年间,被称为"天下第一教子名器",受明末动荡局势影响,该书的警示作用在明朝并没有得到应有的发挥。后受到清朝统治者的青睐,在清代的皇室教育中起到了不可替代的作用。它成为清代帝王必读的教科书... 《帝鉴图说》成书于明朝万历年间,被称为"天下第一教子名器",受明末动荡局势影响,该书的警示作用在明朝并没有得到应有的发挥。后受到清朝统治者的青睐,在清代的皇室教育中起到了不可替代的作用。它成为清代帝王必读的教科书之一,为他们掌握为政之道、树立正确的帝德大有裨益。 展开更多

关键词 《帝鉴图说》 清代 皇室教育

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简析清代江南的家族教育 被引量：2

13

作者 钟春翔 《山东教育学院学报》 2001年第1期49-52,共4页

明清时的江南地区是公认的名人辈出之地。这与盛行于该地区的家族教育传统是分不开的。江南各大家族在财力、舆论上大力倡学助教 ,并把科举入仕做为家族教育的热点 ,使本家族的优秀人才通过接受教育提升知识结构 ,通过科举入仕提高社会... 明清时的江南地区是公认的名人辈出之地。这与盛行于该地区的家族教育传统是分不开的。江南各大家族在财力、舆论上大力倡学助教 ,并把科举入仕做为家族教育的热点 ,使本家族的优秀人才通过接受教育提升知识结构 ,通过科举入仕提高社会地位 ,这对当时乃至后世的江南社会都产生了积极。 展开更多

关键词 家族教育 江南 清代 宗族 中国 科学 学校 教育投资 科兴入仕

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百年武训评价的演变和对“武训精神”的再认识 被引量：1

14

作者 钟春翔 《山东教育学院学报》 2001年第3期23-26,共4页

晚清时期山东堂邑县乡民武训四处行乞 ,办了三处义学。清政府为他赐匾立祠 ,钦封义学正。民国改元后 ,蔡元培、陶行知等教育家对武训兴义学也是推崇备至 ,武训义学名噪一时。建国后 ,对武训的评价先扬后抑 ,直至 1978年后才渐有定论。

关键词 武训精神 武训评价 晚清 教育史

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清代“小学”的发展和成就

15

作者 时建国 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 1998年第3期39-40,38,共3页

接上期）三、训诂学的发展和成功汉学的复兴，使清代语言文字之学盛极一时，《说文》、《尔雅》成为解释经传最重要的依据，正因为如此，研究《说文》、《尔雅》的重要著作亦随之发达起来，他们中有的刊正文字，有的发明训诂，其他如《... 接上期）三、训诂学的发展和成功汉学的复兴，使清代语言文字之学盛极一时，《说文》、《尔雅》成为解释经传最重要的依据，正因为如此，研究《说文》、《尔雅》的重要著作亦随之发达起来，他们中有的刊正文字，有的发明训诂，其他如《方言》、《释名》、《广雅》之类，也... 展开更多

关键词 小学 清代 成就 教育史 中国

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清末同文馆英语师资状况及存在的问题

16

作者 苏肖 席建涛 《石家庄学院学报》 2005年第2期72-76,共5页

清末同文馆为我国培养了一大批英语人才,是我国学校正规英语教育的开端,它在英语师资方面,如师资选聘、师资管理等方面极富特色。其成功之处在于:教师的英语基础知识扎实;中文有一定的造诣甚至熟习中国文化;拥有渊博的理论知识和丰富的... 清末同文馆为我国培养了一大批英语人才,是我国学校正规英语教育的开端,它在英语师资方面,如师资选聘、师资管理等方面极富特色。其成功之处在于:教师的英语基础知识扎实;中文有一定的造诣甚至熟习中国文化;拥有渊博的理论知识和丰富的实践经历;有很强的敬业精神。由于受特定历史条件限制,同文馆英语师资还存在一些问题,如:师资管理权掌握在外国人手中,缺乏教育独立;师资来源多为外国传教士,导致“不重德育”的后果;教育体制和教育管理模式的封建色彩严重。这些问题不可避免地制约了同文馆教育的进一步发展。 展开更多

关键词 清末时期 同文馆 英语师资 英语教育 教育体制 管理模式

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清末西藏兴办近代式教育刍议 被引量：5

17

作者 冯智 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期61-66,共6页

清末在西藏兴办的近代式的普通教育,是西藏历史上的第一次,也是有史以来最深刻的一次,它给西藏封建农奴制腐化的社会注入了一些近代式的文明因素,近代式教育的文明之花从此开始在西藏萌芽。某些合理的教育思想难能可贵,同时清末西藏教... 清末在西藏兴办的近代式的普通教育,是西藏历史上的第一次,也是有史以来最深刻的一次,它给西藏封建农奴制腐化的社会注入了一些近代式的文明因素,近代式教育的文明之花从此开始在西藏萌芽。某些合理的教育思想难能可贵,同时清末西藏教育革新的开展,在某种意义上加强了汉藏文化交流,维护了国家的主权。 展开更多

关键词 清末 西藏 近代式教育

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清代八旗子弟的学校教育 被引量：4

18

作者 韩大梅 《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1996年第2期73-75,共3页

清代八旗子弟的学校教育，注重指导八旗子弟学习先进的汉族文化，崇儒重道，专读经书，注重提高人的素质和吸收优秀的汉族子弟入学。清统治者突出满、汉文教育。

关键词 清代 八旗子弟 学校教育 崇儒重道 满汉交流

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清末地方教育经费筹措与管理中所面临的困境——以四川巴县小学堂为个案研究 被引量：1

19

作者 黄晶晶 《文山师范高等专科学校学报》 2009年第2期42-47,共6页

在清末推广新式学堂的兴学活动中,清政府对于地方乡镇制定了利用地方公款兴办地方学堂的方针。但在具体的筹款办学里,围绕着所筹地方公款应用于学堂还是地方其他公务等问题上,学董与地方里总监保之间展开了无休止的纷争,致使所筹款项难... 在清末推广新式学堂的兴学活动中,清政府对于地方乡镇制定了利用地方公款兴办地方学堂的方针。但在具体的筹款办学里,围绕着所筹地方公款应用于学堂还是地方其他公务等问题上,学董与地方里总监保之间展开了无休止的纷争,致使所筹款项难以成为学款,从而阻碍了学务的推广。政府为维护原有传统习惯而实行的"官不经手"原则,是导致这种困境的重要原因。 展开更多

关键词 办学 学堂 筹款

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清初的皇族教育 被引量：1

20

作者 常晓辉 《满族研究》 CSSCI 北大核心 1999年第2期48-52,共5页

关键词 皇太极 努尔哈赤时期 《三国演义》 《清太宗实录》 文化教育 汉文化 八旗子弟 王士礻真 清世祖 国子监

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