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中国学龄儿童营养健康知识问卷的信效度检验
1
作者 仇玉洁 丁彩翠 +3 位作者 张妍 戴月 李晓辉 刘爱玲 《卫生研究》 北大核心 2026年第1期2-7,共6页
目的 对编制的中国学龄儿童营养健康知识问卷进行信度和效度检验。方法 2023年9月采用方便抽样法,在江苏宿迁市宿城区和四川成都市大邑县分别选取小学、初中、高中各一所进行问卷调查。对问卷的信度(内部一致性、折半信度)和效度(表面... 目的 对编制的中国学龄儿童营养健康知识问卷进行信度和效度检验。方法 2023年9月采用方便抽样法,在江苏宿迁市宿城区和四川成都市大邑县分别选取小学、初中、高中各一所进行问卷调查。对问卷的信度(内部一致性、折半信度)和效度(表面效度、结构效度)进行量化分析。结果 共有1017人参与问卷调查,其中包括小学低年级(1~3年级)251人,小学高年级(4年级及以上)249人,初中262人,高中255人;城镇480人(47.2%);男生473人(46.5%);年龄(11.9±3.6)岁。小学低年级、小学高年级、初中、高中版本问卷的Cronbach’s α系数分别为0.54、0.76、0.79和0.79,Guttman折半系数分别为0.58、0.63、0.66和0.72。效度分析结果显示,调查员及被调查学校老师基本认可问卷设计,验证性因子分析中χ^(2)/df为1.49~1.66,近似误差均方根为0.04~0.05,拟合优度指数为0.88~0.92,各维度与总分的相关系数显著高于维度间相关系数。结论 小学高年级、初中和高中3个版本问卷信效度较好,维度设计合理,可用于对应学段学生营养健康知识调查和研究中,小学低年级版问卷则需进一步完善。 展开更多
关键词 学龄儿童 营养健康知识 信度 效度
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空乘大学生性知识、性态度和性教育需求状况及相关因素分析
2
作者 郭凌风 李雪璐 +2 位作者 钮筱婧 刘爽 邓雪梅 《中国性科学》 2026年第2期152-156,共5页
目的分析空乘专业大学生性知识、性态度、性教育需求状况及相关影响因素,为开展具有民航特色的性健康教育提供实证参考。方法选取2025年1月至2月四川省某民航类高校603名空乘专业大一学生作为研究对象。采用青少年性教育问卷进行调查,... 目的分析空乘专业大学生性知识、性态度、性教育需求状况及相关影响因素,为开展具有民航特色的性健康教育提供实证参考。方法选取2025年1月至2月四川省某民航类高校603名空乘专业大一学生作为研究对象。采用青少年性教育问卷进行调查,调查内容包括人口学特征、性知识及来源、性态度、性相关行为、性教育经历/困惑/需求/态度。结果空乘大学生性知识总分为(14.32±6.19)分,得分率为47.73%,男生性传播感染知识得分显著高于女生(P<0.05),女生艾滋病和自我保护知识得分显著高于男生(P<0.05);性知识主要来源是同伴、教师和影视作品。性态度性别差异显著,男生的性别刻板印象、对性侵害的污名和消极身体意向均显著高于女生(P<0.05);对性教育的态度得分为(34.30±4.98)分,文本情绪情感分析结果表明空乘大学生对性教育的态度以积极情绪为主(55.80%)。Logistic回归分析结果显示,性困扰和对性教育的态度能够有效预测性教育需求(优势比分别为0.934和1.436,P<0.05)。结论空乘大学生性知识掌握情况较差,性教育需求较高,对性教育的态度较为积极。民航类高校应提供具有民航特色的性健康教育课程,促进其大学生的性健康发展。 展开更多
关键词 性教育 性知识 性态度 空乘大学生 需求
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性教育视角下的防欺凌教育——“拥抱爱,知性智”系列公益课程第五场举办
3
作者 无 《中国性科学》 2026年第2期F0003-F0003,共1页
2025年11月12日,由中国性学会主办,中国性学会性教育分会、家庭性教育分会、青少年性健康教育分会联合承办的“拥抱爱,知性智”系列线上公益课程迎来第五场专题讲座。本次讲座通过腾讯会议平台开展,以“我们要和谐快乐的校园性教育视角... 2025年11月12日,由中国性学会主办,中国性学会性教育分会、家庭性教育分会、青少年性健康教育分会联合承办的“拥抱爱,知性智”系列线上公益课程迎来第五场专题讲座。本次讲座通过腾讯会议平台开展,以“我们要和谐快乐的校园性教育视角下的防欺凌教育”为主题,特邀成都市龙泉驿区二小专职心理教师、国家二级心理咨询师、四川省性教育协会委员商婧老师担任分享嘉宾,由青少年性健康教育分会副主任委员兼秘书长徐海燕主持,吸引300名观众在线参与,共同探讨性教育视角下的防欺凌教育。 展开更多
关键词 防欺凌教育 讲座 国家二级心理咨询师 心理教师 校园 公益课程
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新时代高等教育对大学生婚恋观的塑造机制与影响路径
4
作者 柳絮 俞荔琼 郭琦 《中国性科学》 2026年第2期156-160,共5页
采用文献分析法系统探讨新时代高等教育对大学生婚恋观的塑造机制与影响路径。对近15年的相关文献进行梳理,高校教育以课程教学(价值引领)、校园文化(浸润作用)、同辈互动(示范效应)与专业支持(个体指导)这4种途径影响学生的婚恋认知、... 采用文献分析法系统探讨新时代高等教育对大学生婚恋观的塑造机制与影响路径。对近15年的相关文献进行梳理,高校教育以课程教学(价值引领)、校园文化(浸润作用)、同辈互动(示范效应)与专业支持(个体指导)这4种途径影响学生的婚恋认知、情感态度与行为模式。新时代高校应积极构建融合思想政治教育与心理健康教育的立体化内容体系,通过课堂教学、文化熏陶、实践体验与网络引导的多元协同,推动学生树立文明、健康、理性的婚恋观。 展开更多
关键词 新时代 高等教育 大学生 婚恋观 文献分析法
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新中式养生热潮下中医药疗养在大学生日常生活中的应用研究
5
作者 印嘉怡 吴浏 +4 位作者 黄加煜 黄新婷 张奕彤 于康英 俞玮 《黑龙江科学》 2026年第3期139-141,共3页
为提升大学生对新中式养生的认识,养成健康的生活习惯,以知信行模式为基础设计问卷,选取某高校学生开展健康宣教并进行问卷调查,比较前后得分并分析影响因素。结果显示,认知维度干预前得分9.36±2.67,干预后得分12.58±3.35,信... 为提升大学生对新中式养生的认识,养成健康的生活习惯,以知信行模式为基础设计问卷,选取某高校学生开展健康宣教并进行问卷调查,比较前后得分并分析影响因素。结果显示,认知维度干预前得分9.36±2.67,干预后得分12.58±3.35,信念维度干预前得分10.30±2.31,干预后得分11.82±2.17,行为维度干预前得分59.32±8.06,干预后得分78.05±22.27,差异均具有统计学意义。实施新中式养生宣讲活动有助于提升大学生对新中式养生的认识,促进其身心健康发展。 展开更多
关键词 健康教育 新中式养生 中医药疗养 大学生
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提升学校集体健康素养 全面推进健康学校建设 被引量：6
6
作者 陶芳标 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第1期1-4,8,共5页
当前儿童青少年生活方式和所处环境发生巨大变化,学生近视、肥胖和心理健康等问题日益突出,学校卫生服务面临新形势和新挑战。全社会应普及和坚持“健康第一”的教育理念,以提高学校集体健康素养为导向,完善学校健康治理体系,全面推进... 当前儿童青少年生活方式和所处环境发生巨大变化,学生近视、肥胖和心理健康等问题日益突出,学校卫生服务面临新形势和新挑战。全社会应普及和坚持“健康第一”的教育理念,以提高学校集体健康素养为导向,完善学校健康治理体系,全面推进健康学校建设,让健康学校成就健康人生。 展开更多
关键词 健康教育 健康促进 儿童 青少年
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基于健康生活方式的超重肥胖儿童青少年体重管理多学科专家共识
7
作者 洪平 马玉国 +27 位作者 陶芳标 许雅君 张倩 胡亮 魏高峡 杨月欣 钱俊伟 侯筱 张一民 孙婷婷 席波 董晓升 马军 宋逸 王海俊 贺刚 陈润森 刘静民 黄志剑 胡国鹏 钱菁华 鲍克 李雪梅 朱丹 冯俊鹏 沙漠 中国学生营养与健康促进会,运动与体质健康教育部重点实验室 体能训练关键核心技术集成系统与器械教育部工程研究中心,运动康复科学教育部重点实验室 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第12期1673-1680,共8页
近年来,儿童青少年超重肥胖发生率快速上升,严重威胁他们的身心健康。为了给超重肥胖儿童青少年提供科学、系统、规范的体重管理指导,研究聚焦健康生活方式干预的核心理念,汇聚多学科专家意见和研究成果,提出了涵盖科学运动干预、精准... 近年来,儿童青少年超重肥胖发生率快速上升,严重威胁他们的身心健康。为了给超重肥胖儿童青少年提供科学、系统、规范的体重管理指导,研究聚焦健康生活方式干预的核心理念,汇聚多学科专家意见和研究成果,提出了涵盖科学运动干预、精准营养膳食、优化睡眠管理及规范心理支持的多学科综合干预方案,建立政府主导、家庭践行、校园营造、个体主动、社区优化、医疗强化、多方协同的多主体联动管理机制,强调以儿童青少年为中心,通过全方位、多层次、个性化的指导策略,促进健康生活方式的内化与维持,为积极有效地防控超重肥胖,提升儿童青少年健康水平提供参考和建议。 展开更多
关键词 生活方式 超重 肥胖症 体重 健康促进 儿童 青少年
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天津市特殊教育学校学生筛查性近视现状及相关因素
8
作者 席薇 韩慧 +3 位作者 熊文娟 韩钰 王慧 张欣 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第3期443-446,451,共5页
目的了解天津市特殊教育(以下简称“特教”)学校学生筛查性近视发生现状及相关因素,为提高特教学生健康水平提供依据。方法2021年11月至2023年12月,采用整群随机抽样方法从天津市5区6所特教学校抽取281名学生进行非睫状肌麻痹电脑验光... 目的了解天津市特殊教育(以下简称“特教”)学校学生筛查性近视发生现状及相关因素,为提高特教学生健康水平提供依据。方法2021年11月至2023年12月,采用整群随机抽样方法从天津市5区6所特教学校抽取281名学生进行非睫状肌麻痹电脑验光视力检查和问卷调查,采用多因素Logistic回归分析特教学生筛查性近视相关因素。结果天津市特教学生筛查性近视检出率为27.0%,患孤独症、发育迟缓和智力障碍学生的筛查性近视检出率分别为22.4%,12.5%和33.0%。随年龄增长,近视程度增加(χ_(趋势)^(2)=22.65,P<0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示,年龄(10~13岁:OR=5.40,14~17岁:OR=8.40,18~23岁:OR=6.02)、住宿情况(走读:OR=0.29)、每日看手机≥2 h(OR=2.37)、每日看电脑和平板时长≥2 h(OR=2.70)与特教学生筛查性近视的发生相关(P值均<0.05)。结论特教学生筛查性近视检出率和近视程度均随年龄升高,长时间视屏是特教学生筛查性近视相关因素,应结合特教学生特点开展精准近视防控。 展开更多
关键词 近视 回归分析 学生 残疾人
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2019-2023年淄博市流感样病例暴发疫情流行特征及病原学特点分析
9
作者 曹海霞 王玲 +3 位作者 张玲 孙晓明 曹海虹 郑加玉 《预防医学论坛》 2025年第4期269-272,278,共5页
目的分析2019-2023年淄博市流感样病例暴发疫情的流行病学及病原学监测特征,为制定流感防控策略和措施提供依据。方法用描述性流行病学方法,对2019-2023年淄博市报告的流感样病例暴发疫情事件流行病学资料及实验室检测资料进行统计分析... 目的分析2019-2023年淄博市流感样病例暴发疫情的流行病学及病原学监测特征,为制定流感防控策略和措施提供依据。方法用描述性流行病学方法,对2019-2023年淄博市报告的流感样病例暴发疫情事件流行病学资料及实验室检测资料进行统计分析。结果2019-2023年淄博市共报告流感样病例暴发疫情105起,总罹患率为3.35%,平均每起疫情持续时间为5 d;流感暴发以发病数5~29例居多,占暴发疫情总数的67.62%;疫情报告最高峰出现在12月和3月,分别占暴发疫情总数的27.62%、26.67%;小学为报告的主要场所,共报告75起(71.43%);流感样病例的临床症状以发热(100%)、咳嗽(79.80%)、咽痛(49.61%)为主,近一年内有流感疫苗接种史的占8.17%。暴发疫情相关标本中,流感样病例标本的流感病毒阳性检出率为56.12%,密切接触者标本的流感病毒阳性检出率为22.41%,二者差异有统计学意义(χ^(2)=87.963,P<0.001);引起暴发疫情最多的病毒亚型为A(H3N2)亚型和A(H1N1)pdm09亚型,分别占暴发疫情总数的32.38%、31.43%;不同年份报告的流感样病例暴发疫情中,流感病毒优势型别交替变化;流感流行季10月-次年3月报告的流感样病例暴发疫情阳性率(94.51%)高于非流行季4-9月报告的疫情阳性率(50.00%),不同月份报告的暴发疫情阳性率差异有统计学意义(χ^(2)=24.704,P<0.001)。结论2019-2023年淄博市流感暴发疫情主要发生在冬春季,小学是高发场所。 展开更多
关键词 流行性感冒 流感样病例 暴发疫情 流行特征 病原学监测 淄博
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鄂州市男男性行为者艾滋病知识知晓率及性行为状况调查分析
10
作者 李琼燕 陈敬义 +4 位作者 汪艳霞 李君 詹纲 付小强 吴纪明 《中国性科学》 2025年第4期151-157,共7页
目的了解鄂州市男男性行为者(MSM)艾滋病知识知晓率、性行为状况及接受艾滋病干预服务状况,为进一步开展艾滋病防控工作提供依据。方法采用“滚雪球”抽样法,于2014年—2023年招募在鄂州市疾病预防控制中心自愿咨询检测(VCT)的MSM作为... 目的了解鄂州市男男性行为者(MSM)艾滋病知识知晓率、性行为状况及接受艾滋病干预服务状况,为进一步开展艾滋病防控工作提供依据。方法采用“滚雪球”抽样法,于2014年—2023年招募在鄂州市疾病预防控制中心自愿咨询检测(VCT)的MSM作为研究对象,对其进行问卷调查和血清学检测,分析调查结果。结果共纳入研究对象1021例,艾滋病知识总体知晓率为90.79%。年龄30~<60岁、大专及以上学历、月收入≥5000元、进入MSM圈子<2年及近1年接受人类免疫缺陷病毒(HIV)检测的MSM的艾滋病知识知晓率较高。近6个月有多名性伴侣者占43.68%;近6个月肛交性行为使用安全套频率为每次使用占35.97%,且艾滋病知识知晓率更高。MSM获取艾滋病知识信息来源途径主要为互联网(75.02%),接受艾滋病干预服务主要为VCT(60.14%)。不同年龄MSM获取艾滋病知识来源途径(互联网、医生)及接受艾滋病干预服务(安全套、VCT)比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论鄂州市MSM人群虽然艾滋病知识知晓率较高,但艾滋病感染情况仍然较为严峻,存在知-行分离现象。可根据MSM获取艾滋病知识信息来源途径,细化宣传目标范围,针对各年龄段MSM开展精准高效的宣传干预工作。 展开更多
关键词 男男性行为者 艾滋病 性行为 现状调查
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防艾警示性海报结合HIV风险自评问卷在天津市青年学生高危性行为筛查及精准干预中的应用
11
作者 柳忠泉 刘轶 +3 位作者 徐鹏 龚卉 武子明 于茂河 《中国性科学》 2025年第8期146-150,共5页
目的通过防艾警示性海报结合人类免疫缺陷病毒(HIV)风险自评问卷,精准筛选天津市青年学生中有高危性行为的学生并推送HIV检测建议,进行有针对性的干预,改善高校学生的性健康水平。方法2018年6月至2021年12月,在天津市56所高校张贴防艾... 目的通过防艾警示性海报结合人类免疫缺陷病毒(HIV)风险自评问卷,精准筛选天津市青年学生中有高危性行为的学生并推送HIV检测建议,进行有针对性的干预,改善高校学生的性健康水平。方法2018年6月至2021年12月,在天津市56所高校张贴防艾警示性海报,学生通过扫描海报上的二维码填写HIV风险自评问卷,向有高危性行为的学生推送HIV检测建议(HIV自检或前往疾控中心检测),分析问卷结果。结果共4433名学生填写HIV风险自评问卷。共促进399名学生进行HIV检测,其中区疾控中心检测186名,全部阴性;HIV自检213名,反馈结果93名,发现2名初筛阳性并确证。结论防艾警示性海报结合HIV风险自评问卷,能够有效筛查高危性行为学生,并有助于针对其开展精准的干预检测。 展开更多
关键词 防艾警示性海报 人类免疫缺陷病风险自评问卷 人类免疫缺陷病检测
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中国3~6岁儿童体格围度发育状况
12
作者 甄志平 把懿 +4 位作者 马德 薛亚奇 葛美琴 吕秉宸 郭美彤 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第3期412-415,共4页
目的了解中国3~6岁学龄前儿童4项体格围度的生长发育水平,为儿童营养改善和健康促进政策的制定提供参考依据。方法采用分层随机抽样方法,在2020—2023年采集中国华北、东北、华东、华中、华南、西南和西北七大自然地理区域24个省市120... 目的了解中国3~6岁学龄前儿童4项体格围度的生长发育水平,为儿童营养改善和健康促进政策的制定提供参考依据。方法采用分层随机抽样方法,在2020—2023年采集中国华北、东北、华东、华中、华南、西南和西北七大自然地理区域24个省市120所幼儿园25842名3~6岁学龄前儿童的体格围度数据;采用等级评价法对儿童头围、胸围、腰围和臀围的发育水平进行评价。性别和年龄差异分析分别使用Mann-Whitney U检验和Kruskal-Wallis检验,不同性别异常检出率的比较采用χ^(2)检验。结果3~6岁儿童头围为51.74(50.08,53.33)cm,胸围为55.73(52.09,59.04)cm,腰围为53.04(48.92,56.40)cm,臀围为59.36(56.30,62.32)cm。3~6岁男、女童头围异常检出率较高(19.71%~42.02%),且各年龄各体格围度发育水平异常检出率男童均高于女童(χ^(2)=5.63~83.35,P值均<0.05)。3~6岁男、女童臀围(4.89%~6.53%)和胸围(4.51%~6.38%)异常检出率较低,各年龄性别间异常率差异均无统计学意义(χ^(2)值分别为0.00~1.61,0.00~3.71,P值均>0.05);3~6岁男、女童腰围异常检出率较高(13.70%~42.45%),4~6岁阶段中女童异常检出率均高于男童(χ^(2)=10.49~58.18,P值均<0.05)。结论当前中国3~6岁儿童体格发育状况总体良好,但头围和腰围异常检出率较高。儿童保健工作应重点关注腹型肥胖的防治,并针对不同年龄段和性别制定差异化的健康干预策略。 展开更多
关键词 生长和发育 头围 胸围 腰围 臀围 儿童 学龄前
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济宁市成年居民营养健康知识知晓情况及影响因素分析
13
作者 李荣华 张亚斌 +6 位作者 郭潇潇 赵素华 陈哲 颜瑞 李为为 仇壮壮 李琰 《预防医学论坛》 2025年第6期423-427,共5页
目的分析济宁市成年居民营养健康知识知晓情况及其影响因素,为高效开展营养科普教育提供参考依据。方法2024年采用整群随机抽样方法在济宁市11个县市区开展调查,共抽取4640名成年居民,对其进行营养健康知识问卷调查。结果共回收调查问卷... 目的分析济宁市成年居民营养健康知识知晓情况及其影响因素,为高效开展营养科普教育提供参考依据。方法2024年采用整群随机抽样方法在济宁市11个县市区开展调查,共抽取4640名成年居民,对其进行营养健康知识问卷调查。结果共回收调查问卷4640份,有效问卷数为4614份,问卷有效率为99.44%。营养健康知识总知晓率为19.90%,其中膳食指南推荐维度(47.39%)、营养与健康维度(67.01%)、食物安全维度(49.65%);女性(21.21%)、18~34岁年龄组(23.73%)、文化程度为本科及以上(41.63%)、医疗及教育行业(27.41%)、未患慢性病(21.47%)成年居民的知晓率相对较高(Z值或H值分别为-3.610、94.481、153.436、26.722、-7.423,P值分别为0.024、<0.001、<0.001、<0.001、<0.001);二分类logistic回归分析结果显示,女性(OR=1.221,95%CI:1.053~1.416,P<0.05)、未患慢性病(OR=1.191,95%CI:1.009~1.406,P<0.05)、初中(OR=1.762,95%CI:1.357~2.287,P<0.05)、高中/中专/技校(OR=2.132,95%CI:1.599~2.844,P<0.05)、本科及以上(OR=4.853,95%CI:3.340~7.051,P<0.05)与较高的知晓率相关。结论济宁市成年居民总体营养健康知识知晓率不高,重点关注营养与健康维度的知识;性别、文化程度和慢性病史是营养健康知识知晓水平的主要影响因素。 展开更多
关键词 营养健康知识 成年居民 知晓水平 健康教育 影响因素
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Deepseek在学生健康教育中的场景应用探讨
14
作者 李敏 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第8期F0002-F0002,F0003,共2页
课题背景《“健康中国2030”规划纲要》明确将健康教育纳入国民教育体系,要求开设健康教育课程,培养学生健康生活方式。《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》提出构建分学段、全覆盖的学校健康教育内容体系,强调... 课题背景《“健康中国2030”规划纲要》明确将健康教育纳入国民教育体系,要求开设健康教育课程,培养学生健康生活方式。《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》提出构建分学段、全覆盖的学校健康教育内容体系,强调心理健康、传染病防控、急救技能等核心领域。当前很多学校也在探索通过集成Deepseek的智能搜索、知识推理等技术服务于健康教育。 展开更多
关键词 学生 健康中国2030 知识推理 智能搜索 健康教育 Deepseek
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上海市虹口区老年男男性行为者社会脆弱性分析
15
作者 张晶 梁敏红 +2 位作者 黄忆 郑煌 陈坤 《中国性科学》 2025年第12期151-155,共5页
目的探讨上海市虹口区老年男男性行为者(MSM)社会脆弱性现状。方法2022年10月至2023年11月在上海市虹口区老年MSM活动场所通过滚雪球方式招募筛选222例老年MSM作为调查对象,开展一对一问卷调查。调查内容包括社会经济状况、社会支持情... 目的探讨上海市虹口区老年男男性行为者(MSM)社会脆弱性现状。方法2022年10月至2023年11月在上海市虹口区老年MSM活动场所通过滚雪球方式招募筛选222例老年MSM作为调查对象,开展一对一问卷调查。调查内容包括社会经济状况、社会支持情况、健康状况和就医情况、性行为与干预服务获取情况。结果222例调查对象有收入来源占95.50%(212/222),214例(96.40%)调查对象有医疗保险,配置养老保险208例(93.69%)。76例(34.23%)调查对象感到不同程度孤独。调查对象孤独感知在不同文化程度、好友数量上差异具有统计学意义(P<0.05)。77例(34.68%)患有慢性病。在过去1年中,143例(64.41%)调查对象曾去医院就诊,63例(44.06%)需动用储蓄、借款等途径支付医疗费用。发生性行为时每次使用安全套频率仅为49.55%(110/222)。不同文化程度、婚姻状况和近1年性伴数量在调查对象安全套使用频率上差异无统计学意义(P>0.05)。既往接受过人类免疫缺陷病毒(HIV)检测的仅35.14%(78/222)。结论老年MSM在社会经济、社会支持、身体健康状况方面均存在脆弱性,欠缺性病、艾滋病等感染高风险疾病的防范能力。 展开更多
关键词 老年 男男性行为者 社会脆弱性 艾滋病
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绍兴市基层医务人员健康教育工作开展状况及影响因素分析
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作者 见明智 陈洁 +1 位作者 鲁迪 蒋婷婷 《预防医学论坛》 2025年第4期273-278,共6页
目的分析绍兴市基层医务人员开展健康教育工作状况及其影响因素,为提升基层健康教育服务能力及促进基本公共卫生服务落实提供依据。方法2023年5-6月,采用与人口规模成比例的概率抽样法,分别在绍兴市6个区、县(市)中抽取4个乡镇(街道)卫... 目的分析绍兴市基层医务人员开展健康教育工作状况及其影响因素,为提升基层健康教育服务能力及促进基本公共卫生服务落实提供依据。方法2023年5-6月,采用与人口规模成比例的概率抽样法,分别在绍兴市6个区、县(市)中抽取4个乡镇(街道)卫生院(社区卫生服务中心)的在职医务人员作为调查对象。用线上调查的进行问卷调查。采用SPSS 25.0统计软件进行数据分析,用非条件logistic回归分析基层医务人员开展健康教育工作的影响因素。结果2595名绍兴市基层医疗机构医务人员参与调查,健康教育工作开展率为86.36%,其中农村669名、城市1926名。基层医务人员开展健康教育工作状况在年龄、学历、专业、城乡、健康教育专兼职人员、健康教育工作的重要性、自评健康教育能力、健康教育利于疾病好转、有健康教育工作意愿、缺乏健康教育技巧等特征上差异均有统计学意义(P均<0.05),与是否缺乏健康教育培训有关(P<0.05)。专业[OR(95%CI):临床医学1.962(1.276~3.018)、预防医学2.841(1.208~6.682)、护理学1.604(1.045~2.463)、药学0.728(0.441~1.201)、其他2.276(1.348~3.841)]、健康教育培训[OR(95%CI):1.449(1.135~1.850)]、自评具备健康教育能力[OR(95%CI):完全有能力14.785(8.719~25.070)、有一定能力2.858(1.887~4.329)]、健康教育专兼职人员[OR(95%CI):2.090(1.518~2.877)]、健康教育工作意愿[OR(95%CI):2.531(1.831~3.499)]、农村[OR(95%CI):1.501(1.120~2.010)]相对于其他专业、未参加健康教育培训、自评无健康教育能力、无健康教育工作意愿、城市的基层医务人员更可能开展健康教育工作(P均<0.05)。结论绍兴市基层医务人员健康教育工作开展率不高,健康教育培训、自评健康教育能力、健康教育专兼职人员、健康教育工作意愿、城乡等是基层医务人员健康教育工作开展的影响因素。 展开更多
关键词 基层医务人员 健康教育 影响因素
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中国高中生健康素养评价量表的初步编制 被引量：2
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作者 郭世豪 朱璠 +6 位作者 朱桂因 祁甜甜 杨爽 胡滨 吴慧云 姜贺 马迎华 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第5期676-680,共5页
目的 编制中国高中生健康素养评价量表,为开展高中生健康素养动态监测、健康学校建设效果评价提供工具。方法 通过理论研究,构建中国高中生健康素养评价指标体系。通过2轮德尔菲专家咨询定量筛选条目,根据专家意见修订条目池,并编制中... 目的 编制中国高中生健康素养评价量表,为开展高中生健康素养动态监测、健康学校建设效果评价提供工具。方法 通过理论研究,构建中国高中生健康素养评价指标体系。通过2轮德尔菲专家咨询定量筛选条目,根据专家意见修订条目池,并编制中国高中生健康素养评价量表。通过2次专题小组访谈,收集健康教育专家、高中教师及高中生对量表题量、题型、难度、语言表述等的建议,据此修订量表。于2024年11月在北京市和天津市开展预调查,基于预调查数据评价量表的信度与效度。结果 2轮德尔菲专家咨询的专家积极性均>80%,专家权威系数均>0.70,专家意见集中程度较高,专家意见分散程度较小,根据专家意见修订后的条目池包含39个条目。根据专题小组访谈收集的意见和建议修订后的量表题量、难度适中。预调查获得800份有效答卷,问卷有效率为89.39%。量表的Cronbach α系数为0.911,χ^(2)值与自由度比值(χ^(2)/df)为3.321,渐近残差均方和平方根为0.054,调整适配度指数为0.991,部分条目的因子负荷小于0.40。结论初步编制出兼具科学性与适用性的中国高中生健康素养评价量表,量表内部一致性良好,结构效度尚可。 展开更多
关键词 健康教育 问卷调查 德尔菲技术 学生
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初中生健康素养评价量表的初步编制及信效度检验 被引量：1
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作者 祁甜甜 朱璠 +6 位作者 朱桂因 郭世豪 杨爽 吴慧云 胡滨 姜贺 马迎华 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第6期816-820,826,共6页
目的 编制初中生健康素养评价量表并检验其信效度,为中国初中生健康素养评价与监测提供有效工具。方法基于学校健康教育政策文件构建包含5个横向维度、4个纵向维度的初中生健康素养评价指标体系,2024年5-6月和8-9月,通过德尔菲专家咨询... 目的 编制初中生健康素养评价量表并检验其信效度,为中国初中生健康素养评价与监测提供有效工具。方法基于学校健康教育政策文件构建包含5个横向维度、4个纵向维度的初中生健康素养评价指标体系,2024年5-6月和8-9月,通过德尔菲专家咨询、专题小组讨论,修订初中生健康素养评价指标体系,编制初中生健康素养评价量表。2024年9月,采用方便抽样法选取北京市和天津市3所初中625名初中生进行问卷调查,对量表进行项目分析和信效度检验。结果2轮专家咨询问卷回收率均为100%,专家权威系数(Cr)分别为0.86和0.87(均>0.70),Kendall W值分别为0.34和0.27(P值均<0.05)。专题小组讨论结构严谨,经多轮条目筛选和修改,形成包括57项条目的初中生健康素养评价量表3.0。有3项条目不满足条目综合筛选条件,予以删除,最终量表包含54项条目。量表整体Cronbach α系数为0.92、分半信度为0.93;验证性因子分析显示,χ^(2)值/自由度比值(χ^(2)/df)=2.094,渐近残差均方和平方根(RMSEA)=0.042,比较拟合指数(CFI)=0.911,Tucker Lewis指数(TLI)=0.907,模型拟合优度良好。结论 初步编制的初中生健康素养评价量表条目筛选过程科学严谨、维度设计合理,信效度良好,可以作为初中生健康素养的评价工具。 展开更多
关键词 健康教育 德尔菲技术 问卷调查 学生
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山东省大学生抑郁症状现状及影响因素分析 被引量：1
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作者 高昶 闫业浩 张翠翠 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第5期690-693,698,共5页
目的 探讨山东省高校大学生抑郁症状现状及影响因素,为实施相应的干预措施提供参考依据。方法 采用整群抽样法,选择2023年3月至2024年5月在山东省内高校就读的8 079名大学生为研究对象,以8/2定律随机分为训练集(6 463名)和验证集(1 616... 目的 探讨山东省高校大学生抑郁症状现状及影响因素,为实施相应的干预措施提供参考依据。方法 采用整群抽样法,选择2023年3月至2024年5月在山东省内高校就读的8 079名大学生为研究对象,以8/2定律随机分为训练集(6 463名)和验证集(1 616名)。分析大学生抑郁症状的影响因素,构建并验证大学生发生抑郁症状的风险预测模型。结果 训练集大学生抑郁症状检出率为35.09%(2 268/6 463),其中轻度抑郁症状1 632名(71.96%)、中度抑郁症状545名(24.03%)、重度抑郁症状91名(4.01%);验证集高校大学生抑郁症状检出率为33.97%(549/1 616),其中轻度抑郁症状384名(69.95%)、中度抑郁症状127名(23.13%)、重度抑郁症状38名(6.92%)。训练集中抑郁症状检出组每天上网时间>3 h、偶尔或不参加体育运动、同学关系为一般或不好、经常喝含糖饮料、偶尔吃或不吃早餐、学习成绩不理想、在校每月生活费<1 500元、父母婚姻状况为离异或丧偶占比均高于未检出组(χ^(2)值分别为1 193.85,1 584.41,1 115.10,826.00,1 424.05,924.58,803.68,797.65)、中文版儿童期创伤问卷(CTQ-SF)评分亦高于未检出组(t=98.48)(P值均<0.05)。Logistic回归分析结果显示,体育运动、同学关系、学习成绩、在校平均每月生活费、CTQ-SF评分为高校大学生发生抑郁症状的影响因素(OR值分别为3.87,4.82,3.63,3.75,4.39,P值均<0.05)。训练集模型预测高校大学生检出抑郁症状的灵敏度为89.0%(95%CI=87.6%~90.2%),特异度为93.0%(95%CI=92.2%~93.7%),曲线下面积为0.9(95%CI=0.8~1.0);验证集模型高校大学生发生抑郁症状的灵敏度为87.6%(95%CI=84.5%~90.1%),特异度为91.3%(95%CI=89.4%~92.9%),曲线下面积为0.9(95%CI=0.8~1.0)。结论 山东省大学生抑郁症状检出率较高,构建风险预测模型有助于早期甄别大学生抑郁症状发生风险。 展开更多
关键词 抑郁 精神卫生 回归分析 ROC曲线 学生
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“3-PR”参与式健康教育对下牙槽神经损伤患者焦虑及康复的影响 被引量：1
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作者 黄蓉 孙欢 +3 位作者 郑瑜颖 叶佩 吴杨 赵吉宏 《护理学杂志》 北大核心 2025年第23期91-94,105,共5页
目的探讨“3-PR”参与式健康教育对术后下牙槽神经损伤患者的干预效果。方法选择在我院就诊的不同类型术后下牙槽神经损伤患者,按照治疗时间分为对照组51例和干预组53例。对照组实施常规健康教育,干预组实施以参与式研究(Participatory ... 目的探讨“3-PR”参与式健康教育对术后下牙槽神经损伤患者的干预效果。方法选择在我院就诊的不同类型术后下牙槽神经损伤患者,按照治疗时间分为对照组51例和干预组53例。对照组实施常规健康教育,干预组实施以参与式研究(Participatory Research,PR)为基础、参与式角色扮演(Participatory Role-playing,PR)为核心、参与式总结(Participatory Review,PR)为强化的3-PR健康教育,比较两组干预后焦虑评分、下牙槽神经损伤后康复程度、主动复诊率和满意度。结果干预后,干预组焦虑水平显著低于对照组(P<0.05);下牙槽神经康复程度、主动复诊率和复诊满意度显著高于对照组(均P<0.05)。结论3-PR参与式健康教育的实施,能有效缓解患者焦虑情,提升满意度,促进患者康复。 展开更多
关键词 口腔手术 下牙槽神经损伤 “3-PR” 参与式健康教育 焦虑 术后康复 健康教育
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