产教融合背景下高校产业导师激励机制的构建路径研究 被引量：1

1

作者 马迎锋 《科技风》 2025年第31期165-168,共4页

在深化产教融合背景下,高校产业导师的激励机制建设对提升人才培养质量和服务社会发展具有重要意义。当前,产业导师队伍建设存在角色定位不清晰、激励机制不完善、评价体系不健全等问题。本研究通过界定产业导师职责、完善多层次激励机... 在深化产教融合背景下,高校产业导师的激励机制建设对提升人才培养质量和服务社会发展具有重要意义。当前,产业导师队伍建设存在角色定位不清晰、激励机制不完善、评价体系不健全等问题。本研究通过界定产业导师职责、完善多层次激励机制、健全产业导师评价体系,构建多维度的产业导师激励机制。该机制不仅能提升产业导师的工作积极性和创新活力,更能优化校企协同育人模式,增强学生的实践创新能力和就业竞争力,为优化产业导师激励机制提供理论参考。 展开更多

关键词 产教融合 产业导师 激励机制 校企合作 人才培养

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师生主体间性建构的哲学基础和实践策略 被引量：143

2

作者 郝文武 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第4期15-21,共7页

人际关系和师生关系是主客体关系还是主体间关系是自为的,不是自在的。如果重视人与物的形式联系而不是本质联系,就会以形式逻辑认识问题,把认识和实践的指向性作为标准划分主客体,笼统地把作为对象的人与物都当作客体。如果重视人与人... 人际关系和师生关系是主客体关系还是主体间关系是自为的,不是自在的。如果重视人与物的形式联系而不是本质联系,就会以形式逻辑认识问题,把认识和实践的指向性作为标准划分主客体,笼统地把作为对象的人与物都当作客体。如果重视人与人的本质联系及其与物的本质区别,则会以哲学思维思考问题,把思想作为划分主客体的标准,把作为认识和实践者的人和作为认识和实践对象的人都看作是主体。师生主体间关系中的主体性与师生主客体关系中的主体性有本质区别。师生主客体关系中的师生关系是非平等的,师生主体间关系中的师生关系是平等的。师生主客体关系中的主体性是追求价值者的主体性,目的是单向的,师生主体间关系中的主体性不仅是追求价值者的主体性,也是价值追求对象的主体性,目的是双向的。师生主客体关系的主体性的形成过程、方式和结果是单项和强制的,师生主体间关系的主体性的形成过程、方式和结果是双向、交往和理解的。师生主客体关系中的主体性形成遵循的是天人对立和主客体对立的规律,师生主体间关系中的主体性的形成遵循的是天人和谐或合规律性与合目的性统一的规律。因此,在师生主体间关系中建构学生主体性的原则也不同于在师生主客体关系中建构学生主体性的原则。建构师生主体间关系应该遵循自我确认、指导学习、研究性教学、人文关怀、独特共在和全面发展原则。 展开更多

关键词 学生 教师 主体 主体性 主体间

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择偶偏好分析及大学生恋爱观教育研究 被引量：3

3

作者 孟凡杰 张岗英 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2012年第3期126-128,共3页

择偶偏好是个体的一种重要的社会行为与心理现象,它是个体择偶观念的具体体现。它一方面取决于个体的喜好和意志;另一方面它又是婚姻制度中较易受到外部社会环境影响的环节。本文从个体、社会两方面对个体择偶偏好的影响因素进行综述,... 择偶偏好是个体的一种重要的社会行为与心理现象,它是个体择偶观念的具体体现。它一方面取决于个体的喜好和意志;另一方面它又是婚姻制度中较易受到外部社会环境影响的环节。本文从个体、社会两方面对个体择偶偏好的影响因素进行综述,并在此基础上提出了对大学生树立正确恋爱观的启示,为学校的婚恋教育提供借鉴。 展开更多

关键词 择偶偏好 个体因素 社会因素 恋爱观

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不同引导语对受暗示性的影响 被引量：1

4

作者 俞智慧 詹启生 陈晶 《上饶师范学院学报》 2002年第3期85-88,共4页

试图就不同引导语对受暗示性的影响情况进行研究以找到它们的关系。把被试分成实验组与对比组 ,在各组中又都采用测量法对他们的受暗示性进行测量。最后把两组的结果进行比较。实验组与对比组在受暗示性得分上有显著差异。不同引导语对... 试图就不同引导语对受暗示性的影响情况进行研究以找到它们的关系。把被试分成实验组与对比组 ,在各组中又都采用测量法对他们的受暗示性进行测量。最后把两组的结果进行比较。实验组与对比组在受暗示性得分上有显著差异。不同引导语对受暗示性具有不同影响 ,暗示性引导语对人的行为具有明显的暗示效果。 展开更多

关键词 暗示 受暗示性 引导语

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社区干部主观幸福感的水平与特点研究:基于网络分析法 被引量：1

5

作者 吴志勇 周涛 《长沙民政职业技术学院学报》 2022年第4期13-16,共4页

为检验社区干部主观幸福感的水平与特点,采用随机取样的方法抽取社区干部460人,施测《主观幸福感问卷》,应用网络分析法对网络结构和中心性指数进行计算并分析网络的稳健性。结果显示:(1)社区干部主观幸福感中积极情感、生活满意度和消... 为检验社区干部主观幸福感的水平与特点,采用随机取样的方法抽取社区干部460人,施测《主观幸福感问卷》,应用网络分析法对网络结构和中心性指数进行计算并分析网络的稳健性。结果显示:(1)社区干部主观幸福感中积极情感、生活满意度和消极情感平均分分别为5.27、4.05和3.85;(2)网络分析表明:节点“负罪感”与“羞愧”之间,“难过”和“生气”之间,“我的生活各方面接近于我的理想”和“我对我的生活满意”之间,“我对我的生活满意”和“到现在为止,我已经得到在生活中我想要得到的重要的东西”之间具有最强的边连接;节点“愉快”、“幸福”、“我的生活各方面接近于我的理想”和“我对我的生活满意”具有最大节点强度和紧密度;而节点“生气”具备最大的中介度;自助法得到的边权的估计值的准确性较好,预期影响的稳定性系数大于0.75。社区干部主观幸福感整体水平较好,网络分析法适用于社区干部主观幸福感的分析。 展开更多

关键词 网络分析 主观幸福感 社区干部

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经济全球化进程中高校思想政治教育所面临的影响与对策

6

作者 潘伟 潘周慧 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2010年第5期151-153,共3页

伴随着经济全球化的不断深入,不仅对世界的经济政治格局产生了深远的影响,也对思想政治教育的内容形式、教育方法手段以及价值的导向产生了深远的影响。面对所面临的机遇与挑战,应在坚持传统正确导向的前提下,引入新的媒介和形式,以更... 伴随着经济全球化的不断深入,不仅对世界的经济政治格局产生了深远的影响,也对思想政治教育的内容形式、教育方法手段以及价值的导向产生了深远的影响。面对所面临的机遇与挑战,应在坚持传统正确导向的前提下,引入新的媒介和形式,以更好地开展思想政治教育。 展开更多

关键词 经济全球化 思想政治教育 隐形教育 人文关怀

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弱势群体自杀式维权:社会心理机制及干预策略

7

作者 李佳源 秦瑞霞 苗高萌 《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》 2017年第3期86-90,共5页

在法治社会构建背景下,自杀式维权无疑是备受关注的重大社会心理问题。未能及时破解与修复的社会心理问题在长期积累中激化、演变,直至以极端方式爆发,严重偏离依法维权的轨道,威胁公共安全。本研究尝试界定自杀式维权概念,进而汲取社... 在法治社会构建背景下,自杀式维权无疑是备受关注的重大社会心理问题。未能及时破解与修复的社会心理问题在长期积累中激化、演变,直至以极端方式爆发,严重偏离依法维权的轨道,威胁公共安全。本研究尝试界定自杀式维权概念,进而汲取社会学与心理学自杀思想精髓揭示自杀式维权的心理动力机制;此外,通过整合个体、群体、社会环境三个层面构建修复路径,促进弱势群体与法治社会的整体和谐发展,为未来展开实证研究奠定基础。 展开更多

关键词 弱势群体 自杀式维权 社会心理机制

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劳动的秧歌扭起来呀

8

作者 葛蓓 潘芳 《动漫界（幼教365）》 2017年第19期11-11,共1页

任务卡 准备大红绸子.引导语：五一劳动节刚刚过去,宝宝有没有和家人一起欢庆劳动节呢？如果没有庆祝活动的话,今天和奶奶一起跳秧歌来庆祝吧.A.秧歌怎么扭奶奶扫一扫二维码,和宝宝一起欣赏扭秧歌.奶奶告诉宝宝,秧歌是我国汉族的民间舞... 任务卡 准备大红绸子.引导语：五一劳动节刚刚过去,宝宝有没有和家人一起欢庆劳动节呢？如果没有庆祝活动的话,今天和奶奶一起跳秧歌来庆祝吧.A.秧歌怎么扭奶奶扫一扫二维码,和宝宝一起欣赏扭秧歌.奶奶告诉宝宝,秧歌是我国汉族的民间舞蹈之一,人们在节日、欢庆丰收等活动中都会跳起这个舞蹈. 展开更多

关键词 五一劳动节 秧歌 民间舞蹈 庆祝活动 引导语 宝宝 二维码 奶奶

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社交网站“秀恩爱”与旁观者主观幸福感的关系:有调节的中介模型

9

作者 张霞 罗思恩 张积家 《汕头大学学报（人文社会科学版）》 2023年第10期86-93,96,共9页

探讨社交网站“秀恩爱”与旁观者主观幸福感的关系,并考察孤独感和上行社会比较在其中的作用。采用问卷法对646名广东大学生进行调查。相关分析表明,被动接受社交网站“秀恩爱”程度与旁观者的孤独感正相关显著,与旁观者的主观幸福感负... 探讨社交网站“秀恩爱”与旁观者主观幸福感的关系,并考察孤独感和上行社会比较在其中的作用。采用问卷法对646名广东大学生进行调查。相关分析表明,被动接受社交网站“秀恩爱”程度与旁观者的孤独感正相关显著,与旁观者的主观幸福感负相关显著。孤独感与上行社会比较正相关显著,与主观幸福感负相关显著。被动接受社交网站“秀恩爱”程度能够直接负向预测旁观者的主观幸福感,还能够通过孤独感的中介作用对其产生影响。上行社会比较在中介模型的前半路径起调节作用,相对于上行社会比较水平高的个体,调节效应在上行社会比较水平低的个体中更为显著。总之,社交网站“秀恩爱”对旁观者主观幸福感的影响是有调节的中介模型,社交网站“秀恩爱”通过孤独感影响旁观者的主观幸福感,上行社会比较调节了社交网站“秀恩爱”与孤独感之间的关系。 展开更多

关键词 社交网站“秀恩爱” 主观幸福感 孤独感 上行社会比较 旁观者

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深化高等学校思想政治理论课教学改革 被引量：5

10

作者 于中涛 宋建设 +1 位作者 谭月明 胡晓旗 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2009年第2期205-207,共3页

2004年,胡锦涛总书记针对高等学校思想政治理论课教学现状作出了重要指示,要求力争在几年内使思想政治理论课教学状况明显改善。中宣部和教育部要求全国高等学校于2006年实施"2005新方案",开始了新一轮的思想政治理论课课程... 2004年,胡锦涛总书记针对高等学校思想政治理论课教学现状作出了重要指示,要求力争在几年内使思想政治理论课教学状况明显改善。中宣部和教育部要求全国高等学校于2006年实施"2005新方案",开始了新一轮的思想政治理论课课程改革。教学实践表明新方案的实施有其必要性,高等学校思想政治理论课教学的状况仍然不容乐观。因此,必须正视高等学校思想政治理论课教学的现状,把握其成因,在总结几年来的教学实践经验的基础上,继续深化思想政治理论课的课程改革,不断改善高等学校思想政治理论课教学。 展开更多

关键词 高等学校 大学生 思想政治理论课 课程改革

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融合教育背景下随班自闭症儿童就读个案研究

11

作者 刘怡 《进展》 2020年第23期32-32,共1页

香香(化名),12岁,女生。香香是家里的第二个孩子,家里还有个哥哥,因为哥哥从小大运动发展不太好,所以父母将更多的时间和精力都放到了哥哥身上。后来,父母才意识到香香存在的问题一智力残疾加自闭,开始对香香进行各种干预。目前,主要是... 香香(化名),12岁,女生。香香是家里的第二个孩子,家里还有个哥哥,因为哥哥从小大运动发展不太好,所以父母将更多的时间和精力都放到了哥哥身上。后来,父母才意识到香香存在的问题一智力残疾加自闭,开始对香香进行各种干预。目前,主要是妈妈照顾香香。 展开更多

关键词 融合教育 自闭症儿童 智力残疾 个案研究

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学业不良研究的生态学取向:教育社会生态学模式的提出 被引量：2

12

作者 宋振韶 詹朝杰 《赣南师范学院学报》 2000年第5期65-69,共5页

本文通过分析当前我国教育改革所面临的问题 ,以及对学业不良成因研究概况和存在的不足的总结 ,提出以生态学取向的研究思路 :教育社会生态学模式 。

关键词 学业不良 生态学 教育社会生态学模式

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家庭亲密度对中职生心理幸福感的影响:心理韧性与生命意义的作用 被引量：30

13

作者 王莹滟 郭成 +2 位作者 王亭月 彭于珏 付波 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期12-19,共8页

为探究中职生家庭亲密度对其心理幸福感的影响及心理韧性和生命意义在该关系中的链式中介作用,采用问卷对3 965名中职生的家庭亲密度、心理韧性、生命意义和心理幸福感进行测量,研究发现:家庭亲密度不仅能显著正向影响心理幸福感,还能... 为探究中职生家庭亲密度对其心理幸福感的影响及心理韧性和生命意义在该关系中的链式中介作用,采用问卷对3 965名中职生的家庭亲密度、心理韧性、生命意义和心理幸福感进行测量,研究发现:家庭亲密度不仅能显著正向影响心理幸福感,还能通过心理韧性和生命意义的单独中介作用正向预测心理幸福感;同时,心理韧性和生命意义还能在家庭亲密度与心理幸福感的关系中起链式中介作用. 展开更多

关键词 中职生 家庭亲密度 心理幸福感 心理韧性 生命意义

原文传递

家庭与学校人际关系对留守儿童社会适应能力的影响:自尊与生活满意度的链式中介作用 被引量：19

14

作者 廖锦千 刘衍玲 +3 位作者 陈帅 李佳忆 汪兴强 余宾 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期2-11,共10页

本研究探究家庭人际关系(父子关系与母子关系)与学校人际关系(师生关系和同学关系)对留守儿童社会适应能力影响的相对贡献及心理机制.来自中国西南地区的37651名中小学生(其中留守儿童6930名)自愿完成了亲子关系、师生关系、同伴关系、... 本研究探究家庭人际关系(父子关系与母子关系)与学校人际关系(师生关系和同学关系)对留守儿童社会适应能力影响的相对贡献及心理机制.来自中国西南地区的37651名中小学生(其中留守儿童6930名)自愿完成了亲子关系、师生关系、同伴关系、社会适应能力、生活满意度和自尊的问卷调查.结果发现:①非留守儿童社会适应能力显著高于留守儿童.②家庭和学校人际关系对留守儿童社会适应能力具有显著正向影响;总体上看,家庭人际关系对留守儿童的影响高于学校人际关系的影响,但随年级的增长,到中学阶段,学校人际关系的作用逐渐增强.③生活满意度和自尊在留守儿童的人际关系与社会适应能力之间起链式中介作用. 展开更多

关键词 人际关系 社会适应能力 自尊 生活满意度 留守儿童

原文传递

父母积极教养方式对中职生社会适应的影响:学习投入的中介作用和性别的调节作用 被引量：13

15

作者 谭丽苹 郭成 +3 位作者 张婵 吴慧敏 孔令勇 刘泸生 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期20-27,共8页

为探讨父母积极教养方式对中职生社会适应的影响及作用机制,本研究采用简式父母教养方式问卷、学习投入量表和儿童青少年社会适应问卷对2 683名中职生进行调查.结果表明:(1)父母积极教养方式正向预测社会适应;(2)学习投入在父母积极教... 为探讨父母积极教养方式对中职生社会适应的影响及作用机制,本研究采用简式父母教养方式问卷、学习投入量表和儿童青少年社会适应问卷对2 683名中职生进行调查.结果表明:(1)父母积极教养方式正向预测社会适应;(2)学习投入在父母积极教养方式与社会适应之间起中介作用;(3)性别调节了父母积极教养方式对社会适应的直接路径和中介过程的后半路径.这启示家长和教育者,不仅应重视父母积极教养方式对中职生社会适应的影响,还可以通过增强中职生的学习投入提高其社会适应水平. 展开更多

关键词 父母积极教养方式 学习投入 社会适应 性别 中职生

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亲子关系与中小学生自杀意念的关系:自尊的中介和心理素质的调节 被引量：6

16

作者 李佳忆 郭成 +3 位作者 陈帅 廖锦千 余宾 刘红梅 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期36-43,共8页

自杀意念与行为作为儿童青少年心理危机的典型事件一直备受关注,是影响儿童青少年心理健康和生命安全的重大问题.基于自杀的相关理论和实证研究,采用自杀意念自评量表、自尊问卷、中小学生心理素质量表和亲子亲合量表,在家长和孩子知情... 自杀意念与行为作为儿童青少年心理危机的典型事件一直备受关注,是影响儿童青少年心理健康和生命安全的重大问题.基于自杀的相关理论和实证研究,采用自杀意念自评量表、自尊问卷、中小学生心理素质量表和亲子亲合量表,在家长和孩子知情自愿的前提下,以学校为单位对中国西南地区17352名中小学生进行问卷调查,探讨了中小学生自杀意念的影响因素及潜在心理过程.结果表明:①亲子关系能显著负向预测中小学生的自杀意念;②自尊在亲子关系对中小学生自杀意念的影响中发挥中介作用;③心理素质对该中介模型的后半段起到了显著的调节作用,即心理素质越高,自尊对自杀意念的负向预测作用越弱,这表明心理素质可以缓冲自尊对自杀意念的影响.本研究结果启示教育者和监护者,不仅应高度重视亲子关系对中小学生自杀意念的影响,着力建设良好的家庭生态系统和亲子关系,还应该通过多种途径提高青少年的自尊和心理素质来降低自杀意念,维护心理健康和生命安全. 展开更多

关键词 自杀意念 亲子关系 心理素质 自尊 中小学生

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谈大学生的特点与上网需求 被引量：1

17

作者 张鹏超 李杰 《呼伦贝尔学院学报》 2005年第4期23-24,4,共3页

目前,大学生对网络的使用已经非常普及,网络对大学生影响也十分大。大学生的特点与上网需求是我们研究网络对大学生的影响的重要环节。本文对大学生的特点和上网需求做了初步探讨。

关键词 网络 大学生 良好道德形成 消极影响

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职业中学生社会适应与父母教养方式的关系:心理素质的中介作用 被引量：6

18

作者 何晓燕 郭成 +2 位作者 李佳忆 杨勇 熊天生 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期1-11,共11页

采用父母教养方式问卷、中学生心理素质量表、青少年社会适应评估问卷对1 211名中职生进行问卷调查,探讨了中职生社会适应的现状和父母教养方式对中职生社会适应的影响以及心理素质在其中的中介作用.结果表明:(1)中职生的社会适应处于... 采用父母教养方式问卷、中学生心理素质量表、青少年社会适应评估问卷对1 211名中职生进行问卷调查,探讨了中职生社会适应的现状和父母教养方式对中职生社会适应的影响以及心理素质在其中的中介作用.结果表明:(1)中职生的社会适应处于一般水平,整体呈“U”形发展趋势,自我、人际、行为和环境4个适应领域的性别和年级差异显著,有班干部任职经历的学生其社会适应优于没有班干部任职经历的学生;(2)父母情感温暖教养方式能正向预测中职生的积极适应,负向预测消极适应;父母拒绝教养方式能正向预测积极适应和消极适应;父母过度保护教养方式能正向预测消极适应;(3)父母情感温暖、拒绝、过度保护3种教养方式均通过心理素质的中介作用对中职生的积极适应和消极适应产生影响. 展开更多

关键词 社会适应 心理素质 父母教养方式 中职生

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中职生攻击性与怀旧类型的关系:自尊的中介作用 被引量：4

19

作者 史明鑫 郭成 +3 位作者 缪华灵 田莲 张瑶瑶 刘鑫 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期28-35,共8页

为探究不同怀旧类型、自尊与职业中学生攻击性的关系,采用怀旧量表、自尊量表和攻击性量表对3 581名中职生进行调查,建立结构方程模型,探究自尊在不同怀旧类型和攻击性之间的中介作用.结果表明:(1)人际怀旧与攻击性呈显著正相关,家庭怀... 为探究不同怀旧类型、自尊与职业中学生攻击性的关系,采用怀旧量表、自尊量表和攻击性量表对3 581名中职生进行调查,建立结构方程模型,探究自尊在不同怀旧类型和攻击性之间的中介作用.结果表明:(1)人际怀旧与攻击性呈显著正相关,家庭怀旧与攻击性呈显著负相关,个人怀旧与攻击性不存在显著相关;自尊与攻击性呈显著负相关.(2)自尊在人际怀旧、家庭怀旧和个人怀旧与攻击性之间起中介作用,家庭怀旧的中介效应最大. 展开更多

关键词 人际怀旧 家庭怀旧 个人怀旧 自尊 攻击性 中职生

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家庭亲密度与小学生抑郁和焦虑的关系:心理素质的中介作用 被引量：5

20

作者 刘鑫 刘衍玲 +3 位作者 曾晋逸 陈帅 张瑶瑶 易振硕 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期20-27,共8页

抑郁、焦虑作为评估个体心理健康内化问题的重要指标,其低龄化趋势日益明显.为探究小学生抑郁和焦虑与其家庭亲密度的关系及其作用机制,采用问卷法调查了中国西南地区12所小学的3493名学生.结果发现:①家庭亲密度显著负向预测小学生的... 抑郁、焦虑作为评估个体心理健康内化问题的重要指标,其低龄化趋势日益明显.为探究小学生抑郁和焦虑与其家庭亲密度的关系及其作用机制,采用问卷法调查了中国西南地区12所小学的3493名学生.结果发现:①家庭亲密度显著负向预测小学生的抑郁和焦虑;②心理素质在家庭亲密度与小学生抑郁和焦虑的关系中的中介作用显著.进一步分析发现,心理素质的个性品质、适应品质维度在家庭亲密度与抑郁和焦虑之间的中介作用均显著,但认知品质只在家庭亲密度和焦虑之间的中介作用显著,在家庭亲密度和抑郁之间的中介作用不显著. 展开更多

关键词 家庭亲密度 抑郁 焦虑 心理素质

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