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新媒体时代下丝绸之路中茶文化的动画创作研究——以水墨动画《茶韵千年·丝路华章》为例
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作者 李晓滢 陈志 《北京城市学院学报》 2025年第5期113-120,共8页
论文以实证研究法、案例分析法和文献研究法为方法指导,研究了在新媒体时代下的动画创作中与水墨动画结合的可行性和意义。文章以《茶韵千年·丝路华章》水墨动画为例提出了茶文化源流追溯和对外传播与水墨动画结合创作的思路,强调... 论文以实证研究法、案例分析法和文献研究法为方法指导,研究了在新媒体时代下的动画创作中与水墨动画结合的可行性和意义。文章以《茶韵千年·丝路华章》水墨动画为例提出了茶文化源流追溯和对外传播与水墨动画结合创作的思路,强调了讲述历史故事和彰显时代精神的视觉艺术创新的重要性,为中国动画在新媒体时代的发展提供了新的思路和可能性。 展开更多
关键词 新媒体动画 茶传播 水墨动画 科普动画
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不同类型学生组织干部经历对大学生发展影响的异质性分析——基于18所高校调查数据的实证研究
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作者 钱祥升 《大学教育科学》 北大核心 2025年第3期90-97,共8页
学生干部作为高校党团组织、学生自治性组织的关键角色,对组织育人成效提升至关重要。已有研究多探讨学生干部经历对大学生成长成才的影响,但对高校不同类型学生组织干部经历对学生发展的异质性影响关注不足。通过对中国大学生追踪调查(... 学生干部作为高校党团组织、学生自治性组织的关键角色,对组织育人成效提升至关重要。已有研究多探讨学生干部经历对大学生成长成才的影响,但对高校不同类型学生组织干部经历对学生发展的异质性影响关注不足。通过对中国大学生追踪调查(PSCUS)2018年和2019年的连续追踪数据进行分析,并探讨不同类型学生组织的育人实效,研究发现:高校学生干部经历的丰富程度对大学生的全面发展具有正向促进作用,且这一效应在本科高校更为显著;学生会、党团班、学生社团等不同类型学生组织对学生发展状况各有裨益,党团班组织干部经历对大学生学业有正面促进作用,学生会干部经历则有助于大学生社交能力的培养,而社团干部经历对大学生心理健康具有积极影响。值得注意的是,这些影响在本科高校、高职专科学校展现出不同特征。 展开更多
关键词 大学生发展 高校学生组织 育人成效 差异性分析
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论高校社团的特点、作用、存在问题及对策 被引量:44
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作者 丁玉莲 乌尼日 霍秀珍 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第3期105-108,共4页
在深化教育改革 ,大力倡导素质教育 ,培养创新人才的形势下 ,高校的师生必须认清当前的社会形势 ,结合高校的培养目标 ,进一步了解高校社团特点、作用、存在问题 ,认真研究对策 ,从而更好地加强对学生社团的引导和管理 。
关键词 校园文化 素质教育 大学生 高等学校 学生社团 管理制度 校团组织
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高校学生党组织建设面临的新形势与新任务 被引量:9
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作者 雷达 宋春红 孟德勇 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第8期10-13,共4页
高校学生党组织在高校党组织中具有特殊的地位和作用。在新的历史时期,高校学生党组织建设面临着新的形势和任务。只有将其放在党的十七大确定的奋斗目标的大背景下来思考、放在当今世界的深刻变化中来审视、放在高等教育蓬勃发展新阶... 高校学生党组织在高校党组织中具有特殊的地位和作用。在新的历史时期,高校学生党组织建设面临着新的形势和任务。只有将其放在党的十七大确定的奋斗目标的大背景下来思考、放在当今世界的深刻变化中来审视、放在高等教育蓬勃发展新阶段所呈现的新要求下来探索,才能准确把握高校学生党组织建设面临的新目标、新挑战、新要求,才能更好地承担起历史使命。 展开更多
关键词 高等学校 学生党组织 学生党员
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论大学生社团在高校德育工作中的作用 被引量:14
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作者 周建伟 杨长锁 潘素芳 《河北体育学院学报》 2005年第2期97-98,共2页
分析了大学生社团的种类和作用,并就如何加强大学生社团建设,进一步挖掘其在德育工作中的作用谈了自己的看法。
关键词 大学生社团 德育 作用
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“双减”政策下小学编程社团活动设计与实践研究——以重庆市S小学为例
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作者 王洪梅 《现代中小学教育》 2025年第3期74-78,共5页
随着“双减”政策的颁布与实施,全国中小学课后延时服务已有序进入深化阶段,这意味着学校需要更进一步关注和改进课后延时服务的实施细节,以更好地满足学生和家长的需求。编程社团活动是学校落实“双减”政策的重要组成部分,如何设计和... 随着“双减”政策的颁布与实施,全国中小学课后延时服务已有序进入深化阶段,这意味着学校需要更进一步关注和改进课后延时服务的实施细节,以更好地满足学生和家长的需求。编程社团活动是学校落实“双减”政策的重要组成部分,如何设计和有效开展小学“混龄制”编程社团活动来培养学生核心素养成为关键问题。基于此,以素质教育、多元智能、建构主义学习等理论为基础,构建编程社团活动教学模式进行教学实践并提出编程社团活动实施策略,以期为学校提高小学课后延时服务质量及培养学生核心素养提供参考。 展开更多
关键词 “双减”政策 编程社团 活动设计 核心素养 策略
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高校校报大学生记者团管理实践 被引量:17
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作者 李正关 王兴东 罗艳 《江南大学学报(人文社会科学版)》 2006年第4期106-107,114,共3页
建立和培养一支政治可靠、业务能力强的大学生记者团队伍,充分调动他们积极性服务于高校校报工作,对提高大学生的政治思想和文化素质,营造浓厚的校园文化氛围和构建和谐校园,将起到积极作用。
关键词 校报 记者 管理 实践
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云南省大学生科技创新活动分析与探讨——以“挑战杯”为例 被引量:6
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作者 陈向贵 杨永锋 +1 位作者 杨浩 王光权 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2008年第2期48-51,55,共5页
大学生创新活动是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径,以云南省"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛为例,分析了云南省大学生科技创新活动的现状和问题,同时对如何开展好云南省大学生科技创新活动提出了对策。
关键词 云南大学生 科技创新活动 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
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大学班级建设探赜
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作者 张懿 佟楠 王昊天 《北京经济管理职业学院学报》 2025年第1期72-79,共8页
建设教育强国,必须加强大学班级建设。大学班级具有社会体系、社会组织、特殊社会初级群体、情感场域、学习型组织、初级生活舞台等性质。班主任、辅导员、班干部、学生每个人都是班级建设的主体,在班级治理中发挥着不同作用且不可或缺... 建设教育强国,必须加强大学班级建设。大学班级具有社会体系、社会组织、特殊社会初级群体、情感场域、学习型组织、初级生活舞台等性质。班主任、辅导员、班干部、学生每个人都是班级建设的主体,在班级治理中发挥着不同作用且不可或缺。大学班级建设有教育型、塔格型、学习型、幸福型、实战型等策略。 展开更多
关键词 大学班级 班级性质 班级主体 建设策略
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高校社团文化及其建设初探 被引量:29
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作者 代卉霞 何海兵 《湖北社会科学》 2003年第1期103-104,共2页
高校社团文化,是指大学生社团在长期的活动中所创造的精神财富、文化心理氛围以及承载这些精神财富、文化心理氛围的活动形式和物质形态,是大学生社团物质财富与精神财富的总和。笔者认为新时期加强高校社团文化建设,要坚持先进性、创... 高校社团文化,是指大学生社团在长期的活动中所创造的精神财富、文化心理氛围以及承载这些精神财富、文化心理氛围的活动形式和物质形态,是大学生社团物质财富与精神财富的总和。笔者认为新时期加强高校社团文化建设,要坚持先进性、创新性、协调性、开放性、导向性等基本原则。 展开更多
关键词 高校 社团文化 思想政治工作
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大学生志愿服务及志愿团队的培养 被引量:14
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作者 刘建萍 陈征 《思想政治教育研究》 2007年第6期122-123,共2页
本文分析了开展大学生志愿服务对高校思想政治教育工作的重要意义以及当前高校志愿服务存在的问题,阐述了志愿团队的培养是促进志愿服务长期发展的重要途径,同时提出志愿团队的具体培养方式。
关键词 大学生 思想政治教育 志愿服务 志愿团队
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中韩小学生志愿服务活动比较研究 被引量:6
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作者 黄亨奎 张宝臣 李揆殷 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期63-68,共6页
中韩两国小学生参加志愿服务活动有一定的差异。韩国小学生参加志愿服务活动的经历比中国小学生丰富;中国小学生参加志愿服务活动的态度明显高于韩国小学生;参加志愿服务活动的次数没有明显的差距;志愿服务活动的内容和场所、志愿服务... 中韩两国小学生参加志愿服务活动有一定的差异。韩国小学生参加志愿服务活动的经历比中国小学生丰富;中国小学生参加志愿服务活动的态度明显高于韩国小学生;参加志愿服务活动的次数没有明显的差距;志愿服务活动的内容和场所、志愿服务活动的评价方法,有明显不同。 展开更多
关键词 中国 韩国 小学生 志愿服务
原文传递
基于融合性教学资源的“定制+超市”社团打造
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作者 张鼐 《江苏教育》 2025年第46期90-91,共2页
融合性教学资源建设强调打破资源壁垒,实现教学材料、环境、平台及人力等要素的横向整合与纵向延伸,提升教学效能。江苏省宿迁市实验小学将学生社团作为深化资源融合的关键载体,打造了“定制+超市”社团。“定制”社团旨在整合高阶专业... 融合性教学资源建设强调打破资源壁垒,实现教学材料、环境、平台及人力等要素的横向整合与纵向延伸,提升教学效能。江苏省宿迁市实验小学将学生社团作为深化资源融合的关键载体,打造了“定制+超市”社团。“定制”社团旨在整合高阶专业资源,实现个性化精培;“超市”社团旨在融合普惠性基础资源,激发广泛兴趣。二者协同运作,有效盘活了校内外优质资源,搭建了层次分明、路径清晰的多元化成长平台,为学生的个性成长与全面发展提供了有力支撑。 展开更多
关键词 融合性教学资源 “定制+超市”社团 学生发展
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高校学生社团参与行为消退因素分析及引导策略
14
作者 党从速 《西部素质教育》 2025年第8期170-174,共5页
文章首先阐述了高校学生社团参与的意义,然后论述了高校学生社团参与行为发展进程,接着分析了高校学生社团参与行为消退因素,最后提出了高校学生社团参与行为引导策略,包括鼓励学生积极参加社团活动,培养全面发展的能力;推进社团体制革... 文章首先阐述了高校学生社团参与的意义,然后论述了高校学生社团参与行为发展进程,接着分析了高校学生社团参与行为消退因素,最后提出了高校学生社团参与行为引导策略,包括鼓励学生积极参加社团活动,培养全面发展的能力;推进社团体制革新,增强可持续发展韧性;均衡学校教育资源配置,个性化评价社团成果。 展开更多
关键词 社团参与行为 消退因素 高校学生
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刍议新时期高校学生社团建设 被引量:7
15
作者 陈宜大 曹伟 陈辉 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第4期64-65,69,共3页
分析了新时期高校学生社团的类型 ,指出新形势下加强学生社团建设的重要性 ,提出加强学生社团建设的若干途径。
关键词 高校 学生社团 建设
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高职院校学生社团建设及管理模式探索——基于对北京市部分高职院校“学生社团发展调查问卷”的数据分析 被引量:21
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作者 沈杰 张军 《北京工业职业技术学院学报》 2011年第2期42-46,共5页
探索高职学生社团建设的新模式是新时期进一步加强和改进大学生思想政治工作,不断延伸工作手臂、凝聚青年学子思想、强化综合素质提高,构建社团管理新模式,培养适应市场需求的高等技术应用性专门人才。
关键词 高职院校 学生社团 管理新模式
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高校专业性学生社团实践对本科教学的启示 被引量:11
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作者 李宣庆 王丽娜 +1 位作者 王雪 李广场 《佳木斯大学社会科学学报》 2009年第2期116-118,共3页
高校专业性社团即学术科技型社团以其专业性、实践性广受学生欢迎。本文在调查研究(以福建五所高校:华侨大学、泉州师范学院、厦门大学、集美大学、福建农林大学为调研对象)的基础上,多角度分析学术科技型学生社团即专业性学生社团实践... 高校专业性社团即学术科技型社团以其专业性、实践性广受学生欢迎。本文在调查研究(以福建五所高校:华侨大学、泉州师范学院、厦门大学、集美大学、福建农林大学为调研对象)的基础上,多角度分析学术科技型学生社团即专业性学生社团实践在学生学习以及教师教学等方面的作用,并探讨将专业性学生社团实践与教学结合起来,探索新的教学模式。 展开更多
关键词 专业性学生社团 集体性学习 本科教学 教学模式
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建立高校学生社团可持续性发展的长效机制 被引量:19
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作者 周频 杨德良 周清香 《辽宁行政学院学报》 2005年第6期142-143,共2页
新形势下高校学生社团工作应从思想理念上、体系机制上革新,逐步建立社团团建制、社团导师制、课程选修制、星级评估制和运作模式市场化、依靠力量社会化、工作手段网络化等长效机制,才能从根本上解决社团文化建设存在的问题,实现可持... 新形势下高校学生社团工作应从思想理念上、体系机制上革新,逐步建立社团团建制、社团导师制、课程选修制、星级评估制和运作模式市场化、依靠力量社会化、工作手段网络化等长效机制,才能从根本上解决社团文化建设存在的问题,实现可持续性发展。 展开更多
关键词 “四制”“三化” 高校社团工作 长效机制 可持续性发展
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论高校理论社团的时代作用 被引量:6
19
作者 李生敏 葛振国 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2011年第6期30-31,66,共3页
高校理论社团是学习、宣传和实践马克思主义理论的高校学生组织,是高校思想政治理论课教学的"第二课堂"和大学生实现自我教育的"竞技场",理论社团要利用自身优势,调动大学生学理论、用理论的积极性和主动性,开展理... 高校理论社团是学习、宣传和实践马克思主义理论的高校学生组织,是高校思想政治理论课教学的"第二课堂"和大学生实现自我教育的"竞技场",理论社团要利用自身优势,调动大学生学理论、用理论的积极性和主动性,开展理论学习活动和社会实践活动,成为推进马克思主义大众化的"助推器"。 展开更多
关键词 理论社团 思想政治教育 马克思主义大众化
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论大学生学习型社团及其构建 被引量:10
20
作者 许俊 冯凌云 《经济师》 2005年第12期83-83,85,共2页
学习型组织作为21世纪最具理想的组织形式之一受到理论界和实践界的高度关注。在思想政治教育领域,大学生学习型社团以其能够培养学生学习型思维而具有重要的教育意义。文章就大学生学习型社团的内涵和构建展开论述,界定了大学生学习型... 学习型组织作为21世纪最具理想的组织形式之一受到理论界和实践界的高度关注。在思想政治教育领域,大学生学习型社团以其能够培养学生学习型思维而具有重要的教育意义。文章就大学生学习型社团的内涵和构建展开论述,界定了大学生学习型社团的含义,提出了大学生学习型社团构建模式,并给出了若干构建对策。 展开更多
关键词 大学生学习型社团 内涵 构建模式 构建对策
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