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1
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认知诊断在专业基础课信息化教学中的应用 |
支娜
冉宝春
张航
段建东
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《电气电子教学学报》
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2025 |
0 |
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2
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混合式教学在耳鼻喉科住院医师培养中的实践 |
罗花南
刘小红
盛颖
徐四龙
任晓勇
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《大学》
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2025 |
0 |
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3
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项目式学习对学生英语学习成效的影响——基于元分析的检验 |
刘磊
张亚
梁晓磊
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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“电子电路基础”的数字化转型探索与实践 |
王莹
邓钢
孙文生
聂高峰
张雪菲
刘宝玲
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《电气电子教学学报》
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2025 |
0 |
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5
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Q值辨析及其在高频电子线路中的作用 |
于红旗
郑甜
李楠
王玺
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《电气电子教学学报》
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2025 |
0 |
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6
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“电力信息技术”混合教学探索与实践 |
庄慧敏
谢晓娜
谭学敏
张江林
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《电气电子教学学报》
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2025 |
0 |
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7
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基于犹豫模糊集的项目驱动式课程学生学业水平评价方法探究 |
马莹莹
王志勇
秦筱然
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《交通工程》
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2025 |
0 |
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8
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高职院校技能竞赛促进教育教学改革研究——以汽车故障检修赛项为例 |
邵海泉
王邦军
张闯闯
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《汽车实用技术》
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2025 |
0 |
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9
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电子电路类理论课程项目式教学的思考 |
李刚
林凌
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《电气电子教学学报》
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2025 |
0 |
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10
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“电力电子技术”混合课程建设及实施 |
李建文
王毅
孙丽玲
孙玉巍
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《电气电子教学学报》
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2025 |
1
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11
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基于x—BL的“模拟电子技术基础”课程改革与实践 |
叶楠
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《电气电子教学学报》
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2025 |
1
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12
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基于培养解决复杂工程问题能力的工程实践课程改革 |
张弛
卢涛
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《科技风》
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2025 |
0 |
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13
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测量天线方向图函数的简易方法 |
方明洋
冯俊朗
梅中磊
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《电气电子教学学报》
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2025 |
0 |
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14
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高阶动态电路特征根求解的新方法 |
王鹏胜
周波
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《电气电子教学学报》
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2025 |
0 |
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15
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“学练赛评”:短跑大单元的结构化教学设计 |
满江
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《基础教育课程》
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2025 |
0 |
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16
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能力进阶式线上线下混合教学改革研究——以数字信号处理课程为例 |
江汉
徐以涛
杨旸
刘涛
李斌
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《高教学刊》
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2025 |
0 |
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案例教学法在《内科学(循环系统疾病)》教学中的应用研究 |
李方娜
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2025 |
0 |
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18
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意义涌现:比斯塔对波瑞特和乌尔姆课程意义观的反思和超越 |
熊华军
曾群峰
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《福州大学学报(哲学社会科学版)》
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2025 |
0 |
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19
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从我国本土教学流派看教育强国建设的未来书写 |
丁奕然
何忠桥
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《教学研究》
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2025 |
0 |
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20
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“情景模拟法”在实习护生心肺复苏技能培训中的应用分析 |
黄玲乐
杨洁
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2025 |
0 |
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