|
1
|
建设性新闻视角下西部计划的话语框架构建与转型 |
葛彬超
廖宗钰
|
《青年探索》
|
2026 |
0 |
|
|
2
|
数字技术赋能革命文化教育的意义、隐忧与实施路径 |
许红星
朱晓娟
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2025 |
2
|
|
|
3
|
以纪念仪式涵育青少年学生爱国主义精神情操 |
刘晖龙
刘紫瑶
|
《中学政治教学参考》
|
2025 |
2
|
|
|
4
|
新时代重大历史事件纪念活动的爱国主义教育功能及其发挥 |
许桂芳
|
《现代教育科学》
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
党史教育融入拔尖创新人才培养的探索与实践 |
赵璐
杨培浩
|
《大学》
|
2025 |
0 |
|
|
6
|
全媒体时代大学生意识形态教育有效路径探析 |
尹超
|
《漯河职业技术学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
7
|
长江国家文化公园框架下湖北段红色文化空间爱国主义教育功能及优化路径 |
翟颖
程涛
|
《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
新时代侨商精神:内涵特征、塑形要素及实践路径 |
雷秋盈
赵琳
|
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
高校图书馆传承与弘扬中华优秀传统文化意义与路径思考 |
张兵
|
《高等药学教育研究》
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
情境学习理论视角下的红色文化传承与开放教育融合研究 |
张婧
|
《福建开放大学学报》
|
2025 |
1
|
|
|
11
|
新时代学校教育传承民族文化的困境与突破 |
彭桂芳
崔友兴
|
《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》
|
2025 |
1
|
|
|
12
|
中华民族共同体视域下灵渠故事融入课堂的价值意蕴、内容定位与实践策略 |
陈立鹏
黄译贤
谢秋陆
|
《教育与教学研究》
|
2025 |
1
|
|
|
13
|
英雄文化融入新时代爱国主义教育的多维审视 |
彭先兵
罗佩瑶
|
《黑龙江教师发展学院学报》
|
2025 |
2
|
|
|
14
|
铸牢中华民族共同体意识教育的内在逻辑——基于“北疆文化”建设视域 |
乔德中
|
《黑龙江教师发展学院学报》
|
2025 |
1
|
|
|
15
|
新时代大学生爱国主义教育途径创新——基于川港青年互动交流项目的探究 |
程春芳
李泳敏
|
《四川职业技术学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
16
|
高校校友文化的价值意蕴、发展困境及优化路径研究 |
王玺
|
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
|
2025 |
0 |
|
|
17
|
新时代深化爱国主义教育的价值、原则与向度 |
石宇
|
《中共山西省委党校学报》
|
2025 |
0 |
|
|
18
|
高校红色基因传承的融合框架、典型案例与实施策略 |
傅平凡
黄群杰
|
《黄冈职业技术学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
19
|
高校党建引领铸牢中华民族共同体意识的现实困宥与纾解之策 |
张佩栋
寇福生
卢秋野
|
《辽宁师专学报(社会科学版)》
|
2025 |
0 |
|
|
20
|
新时代高校厚植学生爱国主义情怀的路径选择 |
朱芸芸
庄尚文
|
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
|
2025 |
0 |
|