|
1
|
奥格布(Ogbu)对教育人类学的贡献及影响--教育人类学学者访谈录 |
滕星
王婧
|
《晓庄学院教育科学学报》
CSSCI
|
2008 |
6
|
|
|
2
|
全面推进中国特色教师教育体系高质量发展——地方院校教师教育联盟第十五届校长论坛综述 |
肖起清
刘刚
|
《肇庆学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
新双高建设视域下创新创业教育与护理专业教育融合策略研究 |
宁文帅
郑久彬
相运芝
刘紫微
马贤明
|
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
日本国立、公立大学社会服务的路径选择--东京大学、首都大学东京为例 |
胡国勇
|
《教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
5
|
|
|
5
|
农民工子女低学业成绩的人类学阐释--对A市农民工子女学业成绩的现状调查与归因分析 |
李红婷
|
《晓庄学院教育科学学报》
CSSCI
|
2008 |
7
|
|
|
6
|
中国特色民族教育评价体系:内涵结构、发展历程与建设方略 |
刘珊
张新平
|
《青海民族大学学报(社会科学版)》
|
2025 |
1
|
|
|
7
|
美国海洋素养教育治理体系探析 |
刘训华
吕程凯
|
《世界教育信息》
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
新时代校外教育学学科建设初探 |
雷月荣
侯怀银
|
《中国校外教育》
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
教育星空下的艰难探索——我从事教育史研究40年的回顾和感悟 |
宋恩荣
|
《中国教育科学（中英文）》
|
2020 |
0 |
|
|
10
|
数字化转型视域中的智慧学习环境理论演进 |
王运武
黄荣怀
焦艳丽
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2024 |
16
|
|
|
11
|
基于情境教学的小学语文口语交际能力提升研究 |
刘振梅
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
产教融合背景下中职计算机基础课程教学探讨 |
王晓岚
|
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
|
2025 |
0 |
|
|
13
|
面向5G时代的通信类课程教学改革 |
张军
|
《教育教学论坛》
|
2020 |
3
|
|
|
14
|
美国联邦政府对处境不利家庭育儿支持的政策路径、有效举措与特征--来自孕产妇与婴幼儿家庭访问项目(MIECHV)的经验 |
孙贺群
|
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
0 |
|
|
15
|
谁是班级教学的最佳施教者?——中学数学GT教学法的理论与实践浅探 |
丁平
|
《江苏教育研究（实践）（B版）》
|
2016 |
0 |
|
|
16
|
高职院校科普教育基地建设路径研究 |
郭敏
李娜
|
《天津职业院校联合学报》
|
2024 |
3
|
|
|
17
|
理工科应用型人才创新能力培养途径 |
哈艳
何莉辉
薛澈
刘晓鹏
|
《河北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
13
|
|
|
18
|
教育装备学的发展与定位 |
艾伦
许成果
张霞
赵凤梅
李伟
|
《现代教育技术》
CSSCI
|
2006 |
9
|
|
|
19
|
教师非语言符号运用的教育传播效果研究 |
武文颖
原茜
方明豪
|
《大连理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
|
2014 |
8
|
|
|
20
|
从外部激励走向内部激励:高校教师科研创新的动力转型研究 |
刘宇文
张鑫鑫
|
《晓庄学院教育科学学报》
CSSCI
|
2010 |
28
|
|
