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科学类博物馆教育人员科学素养分析调查及思考
被引量：
1
1
作者
邓卓
杨梦霞
+1 位作者
朱峤
顾洁燕
《科学教育与博物馆》
2021年第4期314-322,共9页
科学类博物馆教育工作需要其教育人员拥有较高的职业素养,教育人员从事博物馆教育工作时的科学素养能力水平会影响到其开发和实施教育活动的效果。目前,国内少有针对科学类博物馆教育人员科学素养的调查项目。本文梳理了科学类博物馆教...
科学类博物馆教育工作需要其教育人员拥有较高的职业素养,教育人员从事博物馆教育工作时的科学素养能力水平会影响到其开发和实施教育活动的效果。目前,国内少有针对科学类博物馆教育人员科学素养的调查项目。本文梳理了科学类博物馆教育人员科学素养的内涵、常用的科学素养测评方法,尝试借鉴已有的科学素养测试框架考察教育人员从事科学博物馆教育工作时所需的科学素养水平。研究发现非理工科背景教育人员科学知识的掌握程度有待提升,教育人员整体上对科学探究策略的运用还较为保守。针对上述情况,可从加强理工科背景的复合型专业人才培养、提升教育人员的培训效果和倡导终身学习理念几个方面出发,不断提升教育人员的科学素养。
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关键词
科学类博物馆
博物馆教育人员
科学素养
调查研究
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职称材料
基于知识整合教学理论的科学学习及实践探索
2
作者
邵航
《自然科学博物馆研究》
2023年第2期23-30,共8页
作为学校科学教育的重要补充,科技类博物馆的一些教育活动只有碎片化的知识点,而缺少居于核心的“科学概念”,不利于帮助学生构建知识体系。科学教育领域著名学者马西娅·C·林教授提出的“知识整合教学理论”也许能促进该问题...
作为学校科学教育的重要补充,科技类博物馆的一些教育活动只有碎片化的知识点,而缺少居于核心的“科学概念”,不利于帮助学生构建知识体系。科学教育领域著名学者马西娅·C·林教授提出的“知识整合教学理论”也许能促进该问题的解决。本文在知识整合教学理论的指导下,以“永无止‘镜’”活动为案例,分析学习者如何在场馆进行科学概念学习,并探讨教育活动设计的策略与方法。
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关键词
科技类博物馆
科学学习
知识整合教学理论
教育活动
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职称材料
科学仪器研究中的藏品、文献与历史阐释——以清华大学科学博物馆为例
被引量：
2
3
作者
马玺
《自然科学博物馆研究》
2021年第6期28-37,92,共11页
科学仪器史的兴起是过去数十年科学史领域中一个令人瞩目的现象,很大程度上得益于博物馆藏品和博物馆从业人员对科学史研究的介入。这一研究趋势在国内仍未见波澜。清华大学科学博物馆自2018年筹建以来已经做出了一些尝试,在仪器和发明...
科学仪器史的兴起是过去数十年科学史领域中一个令人瞩目的现象,很大程度上得益于博物馆藏品和博物馆从业人员对科学史研究的介入。这一研究趋势在国内仍未见波澜。清华大学科学博物馆自2018年筹建以来已经做出了一些尝试,在仪器和发明复原、科学仪器史等方向做出了探索,回应了自20世纪80年代以来国外科学史领域对科学仪器以及科学物质文化的关注,同时积极将自身的馆藏与科学的历史、清华的历史甚至中国的历史相联系。对相关研究的缘起和成果进行了分析总结,反思了既有工作,同时对国内科技类博物馆开展科学仪器史研究的相关方法论做了初步探索和展望。
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关键词
科学技术史
科学仪器
清华大学科学博物馆
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职称材料
民办科技馆路在何方?——河北省正定县科技馆馆长秦瑞强的呼声
4
作者
张金声
《科协论坛》
2003年第9期27-28,共2页
'《科普法》公布一年了,我们民办科技馆该有个说法了。'6月29日上午,笔者见到秦瑞强时,他劈头就提出了一个尖锐问题。现年42岁的秦瑞强,中等个子,胖乎乎的,说话心直口快,两只大眼晴愣愣地盯着我,笑眯眯的脸上充满了企盼。建设...
'《科普法》公布一年了,我们民办科技馆该有个说法了。'6月29日上午,笔者见到秦瑞强时,他劈头就提出了一个尖锐问题。现年42岁的秦瑞强,中等个子,胖乎乎的,说话心直口快,两只大眼晴愣愣地盯着我,笑眯眯的脸上充满了企盼。建设一座高标准的科技馆,让孩子们走进科学的殿堂,从小学科学、讲科学、用科学,这是秦瑞强由来已久的心愿。自少年懂事时起,秦瑞强就对科教事业有种特殊的情结,曾发誓要掌握更多的科学知识,成人后干一番事业。由于当时的社会环境和家庭条件不能圆大学的梦,他高中未毕业便进入社会,开始了艰难的创业历程。先到砖厂打工,后当瓦工搞建筑,又学电工、汽车修理,还干过汽车运输,担任过国营汽车大修厂的厂长。
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关键词
民办科技馆
河北
正定县科技馆
馆长
秦瑞强
管理机制
贷款
观众参观
经费
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职称材料
与时俱进的中国科技馆
5
作者
王渝生
《中国政协》
2003年第10期102-102,F003,共2页
关键词
中国
科技馆
科普教育
培训教育工作
基础设施建设
原文传递
题名
科学类博物馆教育人员科学素养分析调查及思考
被引量：
1
1
作者
邓卓
杨梦霞
朱峤
顾洁燕
机构
上海自然博物馆(上海科技馆分馆)
出处
《科学教育与博物馆》
2021年第4期314-322,共9页
文摘
科学类博物馆教育工作需要其教育人员拥有较高的职业素养,教育人员从事博物馆教育工作时的科学素养能力水平会影响到其开发和实施教育活动的效果。目前,国内少有针对科学类博物馆教育人员科学素养的调查项目。本文梳理了科学类博物馆教育人员科学素养的内涵、常用的科学素养测评方法,尝试借鉴已有的科学素养测试框架考察教育人员从事科学博物馆教育工作时所需的科学素养水平。研究发现非理工科背景教育人员科学知识的掌握程度有待提升,教育人员整体上对科学探究策略的运用还较为保守。针对上述情况,可从加强理工科背景的复合型专业人才培养、提升教育人员的培训效果和倡导终身学习理念几个方面出发,不断提升教育人员的科学素养。
关键词
科学类博物馆
博物馆教育人员
科学素养
调查研究
Keywords
Science museums and centers
museum teachers
scientific literacy
survey research
分类号
G322-28 [文化科学]
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职称材料
题名
基于知识整合教学理论的科学学习及实践探索
2
作者
邵航
机构
中国科技馆
出处
《自然科学博物馆研究》
2023年第2期23-30,共8页
文摘
作为学校科学教育的重要补充,科技类博物馆的一些教育活动只有碎片化的知识点,而缺少居于核心的“科学概念”,不利于帮助学生构建知识体系。科学教育领域著名学者马西娅·C·林教授提出的“知识整合教学理论”也许能促进该问题的解决。本文在知识整合教学理论的指导下,以“永无止‘镜’”活动为案例,分析学习者如何在场馆进行科学概念学习,并探讨教育活动设计的策略与方法。
关键词
科技类博物馆
科学学习
知识整合教学理论
教育活动
Keywords
science and technology museum
learning in science
knowledge integration teaching theory
educational activities
分类号
G322-28 [文化科学]
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职称材料
题名
科学仪器研究中的藏品、文献与历史阐释——以清华大学科学博物馆为例
被引量：
2
3
作者
马玺
机构
湖南大学岳麓书院
出处
《自然科学博物馆研究》
2021年第6期28-37,92,共11页
文摘
科学仪器史的兴起是过去数十年科学史领域中一个令人瞩目的现象,很大程度上得益于博物馆藏品和博物馆从业人员对科学史研究的介入。这一研究趋势在国内仍未见波澜。清华大学科学博物馆自2018年筹建以来已经做出了一些尝试,在仪器和发明复原、科学仪器史等方向做出了探索,回应了自20世纪80年代以来国外科学史领域对科学仪器以及科学物质文化的关注,同时积极将自身的馆藏与科学的历史、清华的历史甚至中国的历史相联系。对相关研究的缘起和成果进行了分析总结,反思了既有工作,同时对国内科技类博物馆开展科学仪器史研究的相关方法论做了初步探索和展望。
关键词
科学技术史
科学仪器
清华大学科学博物馆
Keywords
history of science and technology
scientific instruments
Tsinghua University Science Museum
分类号
G322-28 [文化科学]
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职称材料
题名
民办科技馆路在何方?——河北省正定县科技馆馆长秦瑞强的呼声
4
作者
张金声
机构
河北省科协
出处
《科协论坛》
2003年第9期27-28,共2页
文摘
'《科普法》公布一年了,我们民办科技馆该有个说法了。'6月29日上午,笔者见到秦瑞强时,他劈头就提出了一个尖锐问题。现年42岁的秦瑞强,中等个子,胖乎乎的,说话心直口快,两只大眼晴愣愣地盯着我,笑眯眯的脸上充满了企盼。建设一座高标准的科技馆,让孩子们走进科学的殿堂,从小学科学、讲科学、用科学,这是秦瑞强由来已久的心愿。自少年懂事时起,秦瑞强就对科教事业有种特殊的情结,曾发誓要掌握更多的科学知识,成人后干一番事业。由于当时的社会环境和家庭条件不能圆大学的梦,他高中未毕业便进入社会,开始了艰难的创业历程。先到砖厂打工,后当瓦工搞建筑,又学电工、汽车修理,还干过汽车运输,担任过国营汽车大修厂的厂长。
关键词
民办科技馆
河北
正定县科技馆
馆长
秦瑞强
管理机制
贷款
观众参观
经费
分类号
G322-28 [文化科学]
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职称材料
题名
与时俱进的中国科技馆
5
作者
王渝生
出处
《中国政协》
2003年第10期102-102,F003,共2页
关键词
中国
科技馆
科普教育
培训教育工作
基础设施建设
分类号
G322-28 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科学类博物馆教育人员科学素养分析调查及思考
邓卓
杨梦霞
朱峤
顾洁燕
《科学教育与博物馆》
2021
1
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职称材料
2
基于知识整合教学理论的科学学习及实践探索
邵航
《自然科学博物馆研究》
2023
0
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职称材料
3
科学仪器研究中的藏品、文献与历史阐释——以清华大学科学博物馆为例
马玺
《自然科学博物馆研究》
2021
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
民办科技馆路在何方?——河北省正定县科技馆馆长秦瑞强的呼声
张金声
《科协论坛》
2003
0
在线阅读
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职称材料
5
与时俱进的中国科技馆
王渝生
《中国政协》
2003
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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