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基于混合式学习的高校文检课教学实践探索
被引量:
9
1
作者
龙雪梅
《现代情报》
CSSCI
2013年第3期150-153,共4页
混合式学习有机整合了传统课堂学习和网络学习的优势,是国际教育理论的发展趋势。结合高校文检课的课程特点和发展现状,提出基于混合式学习的文检课教学策略,并阐述了设计方案与实施方法。
关键词
混合式学习
文检课
课程设计
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职称材料
题名
基于混合式学习的高校文检课教学实践探索
被引量:
9
1
作者
龙雪梅
机构
华南师范大学图书馆
出处
《现代情报》
CSSCI
2013年第3期150-153,共4页
文摘
混合式学习有机整合了传统课堂学习和网络学习的优势,是国际教育理论的发展趋势。结合高校文检课的课程特点和发展现状,提出基于混合式学习的文检课教学策略,并阐述了设计方案与实施方法。
关键词
混合式学习
文检课
课程设计
Keywords
blended learning
literature retrieval course
course design
分类号
G258.631 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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1
基于混合式学习的高校文检课教学实践探索
龙雪梅
《现代情报》
CSSCI
2013
9
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