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安顺市小学周边饮料中防腐剂对儿童健康暴露风险评估
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作者 徐林 瞿广胜 +4 位作者 戴乾 陆舜华 蔡贵香 张佳琳 韦刚 《中国学校卫生》 北大核心 2026年第1期129-133,共5页
目的定量评估安顺市小学周边饮料中防腐剂对儿童健康的暴露风险,为实施食品精准监管提供科学依据。方法于2023年12月至2024年7月,采用目的抽样与分层抽样结合方法采集安顺市19所小学周边100 m内商户销售的602份饮料样品,按GB 5009系列... 目的定量评估安顺市小学周边饮料中防腐剂对儿童健康的暴露风险,为实施食品精准监管提供科学依据。方法于2023年12月至2024年7月,采用目的抽样与分层抽样结合方法采集安顺市19所小学周边100 m内商户销售的602份饮料样品,按GB 5009系列标准中的方法检测苯甲酸、山梨酸及脱氢乙酸含量。结合儿童特异性参数(体重30 kg,日饮用量0.15 L),采用危害商(HQ)与混合危害指数(HI)模型进行健康风险评估。结果小学周边饮料中防腐剂总检出率为63.0%,总超标率为9.0%。风味饮料防腐剂检出率最高(72.6%),特殊用途饮料中防腐剂超标率最高(17.2%)。所有样品单一防腐剂HQ(苯甲酸最高为0.47)及混合HI(最高为0.55)均低于1(安全阈值)。但风味饮料中苯甲酸的HQ值(0.47)为山梨酸(0.16)的2.9倍,健康风险贡献显著。敏感性分析显示,若日摄入量增至0.3 L,风味饮料HI值将升至1.11,超过安全阈值。企业规模分析显示,大型企业的特殊用途饮料超标率达30.0%,而市场份额占主导(52.2%)的微型企业,其产品构成了儿童防腐剂日常暴露的主要来源。结论安顺市小学周边饮料的防腐剂健康风险总体可控,但存在明确的风险梯度。儿童饮料防腐剂暴露的风险不可忽视。 展开更多
关键词 饮料 食品防腐剂 危险性评估 儿童
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数智化背景下DeepSeek对高职商科学生“工匠精神”培育的赋能路径
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作者 郝雅静 《内蒙古科技与经济》 2026年第4期25-28,共4页
文章基于高职商科专业的实践特征,解构“工匠精神”的五大核心维度,分析数智化背景下传统培育模式的现实困境,提出以DeepSeek为代表的AI工具赋能路径,通过智能知识图谱构建、沉浸式场景模拟、个性化成长诊断等技术应用,实现商科“工匠... 文章基于高职商科专业的实践特征,解构“工匠精神”的五大核心维度,分析数智化背景下传统培育模式的现实困境,提出以DeepSeek为代表的AI工具赋能路径,通过智能知识图谱构建、沉浸式场景模拟、个性化成长诊断等技术应用,实现商科“工匠精神”从认知到实践的全链条培育。 展开更多
关键词 数智化 DeepSeek 高职商科 工匠精神 赋能路径
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产教融合视域下基于企业生产实际的课程教学改革与实践——以汽车综合故障诊断课程为例
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作者 张纪龙 《汽车实用技术》 2026年第3期125-129,152,共6页
为了解决汽车检测与维修专业核心课程教学中存在的教学内容与企业生产实际脱节、教学方法滞后、评价体系不完善、实训设备不足、学生积极性差及实操不规范等问题,在产教融合的背景下,文章以汽车综合故障诊断课程为例,提出了校企双课堂... 为了解决汽车检测与维修专业核心课程教学中存在的教学内容与企业生产实际脱节、教学方法滞后、评价体系不完善、实训设备不足、学生积极性差及实操不规范等问题,在产教融合的背景下,文章以汽车综合故障诊断课程为例,提出了校企双课堂的教学模式。按照企业生产实际,重构了教学内容;以提升学生技能和素养为目标,对双课堂模式进行了整体设计。第一课堂在校内实施,主要进行理论知识讲解、专业基本技能训练和职业素养的培养;第二课堂在企业进行实操,对学生专业核心技能和岗位道德素养进行训练。通过课程的实践应用,学生的学习积极性和技能水平得到了很大的提升。该教学模式对接产业需求,可为职业院校汽车类专业产教融合实施提供借鉴。 展开更多
关键词 产教融合 企业生产实际 双课堂 汽车故障诊断
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日本动漫产业数字化转型的实践与探索
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作者 谢雨新 《河北民族师范学院学报》 2026年第1期75-82,共8页
日本动漫产业是世界动漫领域的重要力量,在数字化转型方面积累了丰富经验。就创作层面而言,日本动漫产业历经赛璐璐技术、计算机图形技术(CG)以及人工智能(AI)技术的迭代演进,由此引发了审美层面的变革。从传播角度来看,媒介融合推动传... 日本动漫产业是世界动漫领域的重要力量,在数字化转型方面积累了丰富经验。就创作层面而言,日本动漫产业历经赛璐璐技术、计算机图形技术(CG)以及人工智能(AI)技术的迭代演进,由此引发了审美层面的变革。从传播角度来看,媒介融合推动传统版权运营模式加速转型,数字化IP在促进线上线下动漫消费以及拓展海外市场方面取得了一定成绩。借由亨利·詹金斯的融合文化理论分析可得,日本动漫产业的内容生产与媒体传播双向协同,受众对于日本动漫的审美认知与接受方式日趋多元,形成了数字化时代全新的文化发展内驱力。 展开更多
关键词 日本 动漫产业 数字化 人工智能 审美
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OBE-PBL融合模式在微积分教学中的应用研究——以兰州工商学院为例
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作者 吴芮民 《西北民族大学学报(自然科学版)》 2026年第1期82-88,共7页
微积分作为经管类专业的核心基础课,对学生数学素养的培养及后续课程的学习至关重要.文章针对经管类专业大一新生数学基础薄弱、课时少、以往教学效果不佳等问题,以成果导向教育(OBE)理念为指导,结合问题驱动法(PBL),系统构建适用于该... 微积分作为经管类专业的核心基础课,对学生数学素养的培养及后续课程的学习至关重要.文章针对经管类专业大一新生数学基础薄弱、课时少、以往教学效果不佳等问题,以成果导向教育(OBE)理念为指导,结合问题驱动法(PBL),系统构建适用于该群体的微积分教学模式.通过设计课前-课中-课后闭环教学策略,建立多维度评价体系,并结合教学实验数据验证效果.结果表明,该模式能显著提高学生的学习成绩,激发学习兴趣,提升数学思维与问题解决能力. 展开更多
关键词 OBE理念 PBL 微积分 教学改革
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二维碳化钛(Ti_(2)C)纳米片的光催化性能研究
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作者 冉昕月 张丹丹 +4 位作者 吕国岭 梁兴 何艳芬 伍远辉 李国辉 《广东化工》 2026年第3期11-14,26,共5页
二维过渡金属碳化物(MXene)材料之所以具备优良的柔韧性和导电性等多种特殊性质,是因为其有着独特的二维形貌、化学组成以及表面化学环境,已经被广泛应用在电化学、光学、生物医学等领域。Ti_(2)C作为MXene家族中的一员,自身也具有优异... 二维过渡金属碳化物(MXene)材料之所以具备优良的柔韧性和导电性等多种特殊性质,是因为其有着独特的二维形貌、化学组成以及表面化学环境,已经被广泛应用在电化学、光学、生物医学等领域。Ti_(2)C作为MXene家族中的一员,自身也具有优异的物理和化学性能,因此,对其光催化性能进行研究极具意义。结果显示,在光照1.0h、亚甲基蓝浓度为1×10^(-5)mol/L的条件下,Ti_(2)C对亚甲基蓝的光催化效率最高,高达50.2%。 展开更多
关键词 二维过渡金属碳化物(MXene) Ti_(2)C纳米片 光催化性能
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重思当代美国的政治与文化困境 被引量:2
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作者 吴冠军 《天府新论》 2025年第1期145-152,160,共9页
2024年美国总统大选的结果,使我们有必要重思当代美国政治与文化的深层逻辑。美国社会今天面临着剧烈的族群问题、白人至上主义的回归、“另类右翼”的兴起。从精神分析学与政治哲学的双重视角和理论资源出发,我们可以把当代美国政治与... 2024年美国总统大选的结果,使我们有必要重思当代美国政治与文化的深层逻辑。美国社会今天面临着剧烈的族群问题、白人至上主义的回归、“另类右翼”的兴起。从精神分析学与政治哲学的双重视角和理论资源出发,我们可以把当代美国政治与文化困境,定位到“文明及其不满”的机制在发生作用。政界的“政治正确”的政客们与知识界的“文化左翼”制造了大量的“对文明的不满”,当这份不满无法在垂直向度化解而只能在水平向度蔓延时,社会就会快速陷入撕裂乃至解体边缘。“文明及其不满”的机制使得人类文明结构性地无法抵达终极性的“理想社会”,而如何处理从该结构性缺口中产生出的“对文明的不满”,深层次决定了一个社会的稳定性状况。 展开更多
关键词 美国总统大选 大他者 文明及其不满 多余快感 帝国 文化左翼
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美国基层公共文化服务项目的调查分析
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作者 汪全莉 龙嘉琳 《图书馆学研究》 北大核心 2025年第2期97-106,共10页
文章对美国基层公共文化服务项目的实践情况进行分析,探索其共性,以期为我国基层公共文化服务的实践提供借鉴。笔者采用网络调研法和文献调查法,选取了美国4个大型基层公共文化服务实践项目,发现美国基层公共文化服务项目在吸纳合作资... 文章对美国基层公共文化服务项目的实践情况进行分析,探索其共性,以期为我国基层公共文化服务的实践提供借鉴。笔者采用网络调研法和文献调查法,选取了美国4个大型基层公共文化服务实践项目,发现美国基层公共文化服务项目在吸纳合作资源、筛选项目对象、实施项目内容以及开展项目评估等方面具有共性。借鉴美国基层公共文化服务项目的有益经验,我国可以通过开展持续性项目、吸纳长期性伙伴、坚持个性化道路、立足首尾式评估等方式,为基层公众提供优质的公共文化服务。 展开更多
关键词 公共文化服务项目 基层公共文化服务 美国
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数字技术赋能红色抗联文旅产品的发展研究
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作者 田柳 杨欣 《辽宁科技学院学报》 2025年第1期90-93,共4页
随着科技发展,数字技术为红色抗联文旅、红色云游等新兴业态提供强大助力,催生出新颖的呈现形式,并在数字技术的加持下,红色抗联文旅产品被赋予了新的活力。数字技术的应用不仅使红色抗联文旅产品更加真实和生动,还突破了传统旅游的局... 随着科技发展,数字技术为红色抗联文旅、红色云游等新兴业态提供强大助力,催生出新颖的呈现形式,并在数字技术的加持下,红色抗联文旅产品被赋予了新的活力。数字技术的应用不仅使红色抗联文旅产品更加真实和生动,还突破了传统旅游的局限。同时,数字技术通过整合各方资源、产品和服务,打造了全新的游览体验。文章探讨如何运用数字技术保存、建设和传播红色资源,旨在实现红色抗联文旅产品的智慧赋能,提出数字技术创新在红色抗联文旅产品设计中的原则,并分析其未来的发展趋势。文章通过实践案例分析,发现采用数字技术能够激发大众对红色文化的兴趣和参与热情,推动红色文化与精神的传承和发展。 展开更多
关键词 数字技术 红色抗联 文旅产品 发展研究
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克里奥尔文化共生视域下留尼汪中文教育的文化符号重构研究
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作者 刘婷婷 《文化创新比较研究》 2025年第12期154-157,172,共5页
该文以法属留尼汪岛的中文教育为研究对象,基于克里奥尔文化共生理论,探讨多元文化交融语境下中文教育文化符号的创造性重构机制。研究发现,留尼汪中文教育通过语言形式混合、教学文本本土化、节庆仪式再阐释等方式,实现了中华文化符号... 该文以法属留尼汪岛的中文教育为研究对象,基于克里奥尔文化共生理论,探讨多元文化交融语境下中文教育文化符号的创造性重构机制。研究发现,留尼汪中文教育通过语言形式混合、教学文本本土化、节庆仪式再阐释等方式,实现了中华文化符号的克里奥尔化重构。这一过程既体现了国际中文教育从“语言工具论”向“文化共生论”的转型,也揭示了海外中文教育在地化发展中的三重张力——文化主体性保留、跨文化适应性提升、文化创新性生成。该研究为海外中文教育的在地化实践提供了理论创新,并为多元文化社会的文化治理提供了政策启示。 展开更多
关键词 克里奥尔化 文化共生 留尼汪 中文教育 符号重构 文化创新
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留守经历对中等职业学校学生心理健康影响的倾向匹配得分分析 被引量:1
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作者 周全湘 佘福强 +4 位作者 万雁 何学华 杨敬源 曹显明 许向阳 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第3期353-357,共5页
目的了解留守经历对中等职业学校(以下简称“中职”)学生心理健康的影响,以期为中职学生心理健康教育提供理论依据。方法2019年9—12月,采用多阶段整群随机抽样方法,在黔南地区都匀市、贵定县和平塘县共抽取3401名中职学生,采用自行设... 目的了解留守经历对中等职业学校(以下简称“中职”)学生心理健康的影响,以期为中职学生心理健康教育提供理论依据。方法2019年9—12月,采用多阶段整群随机抽样方法,在黔南地区都匀市、贵定县和平塘县共抽取3401名中职学生,采用自行设计问卷和症状自评量表(SCL-90)进行一般情况和心理健康状况调查,采用倾向匹配得分法(PSM)匹配是否有留守经历学生各1415名,并对数据进行Wilcoxon检验及Logistic回归分析。结果倾向得分匹配前,家庭结构、母亲文化程度、家庭居住地、家庭和睦情况及子女过去健康状况在是否有留守经历的学生间分布差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为28.17,52.40,96.31,29.75,19.10,P值均<0.05);匹配后,以上变量在两者间分布差异均无统计学意义(χ^(2)=0.02~4.32,P值均>0.05)。倾向得分匹配前,有无留守经历的中职学生在SCL-90中躯体化(1.67,1.58)、人际关系敏感(2.00,1.89)、焦虑(1.90,1.70)、强迫症状(2.20,2.10)、抑郁(2.00,1.85)、敌对(1.83,1.67)、恐怖(1.85,1.71)、偏执(1.83,1.67)、精神病性(1.70,1.60)、其他(1.85,1.71)10个维度得分中位数差异均有统计学意义(Z=-5.15~-2.84,P值均<0.05)。倾向得分匹配后,有无留守经历中职生仅在SCL-90中人际关系敏感[(2.00(1.56,2.67),2.00(1.44,2.56)]、偏执[1.83(1.33,2.50),1.83(1.33,2.33)]、精神病性[1.70(1.30,2.30),1.70(1.20,2.20)]3个维度得分中位数差异有统计学意义(Z值分别为-2.45,-2.12,-2.23,P值均<0.05)。结论留守经历对中职学生心理健康的影响主要在人际关系敏感、偏执、精神病性等方面,应将其作为留守经历中职学生心理教育的重点领域。 展开更多
关键词 精神卫生 倾向评分分配 回归分析 学生
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美国社会文化危机及其国内、国际政治效应 被引量:2
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作者 潘亚玲 《国际展望》 北大核心 2025年第1期46-64,177,178,共21页
美国在即将迎来建国250周年之际正陷入重大的社会文化危机之中。美国的社会文化危机尽管往往被简化为“身份危机”,但事实上是多重危机相结合的产物,集中体现为:人口结构转型导致的白人族裔化发展、平权运动转型以及白人和少数族裔的内... 美国在即将迎来建国250周年之际正陷入重大的社会文化危机之中。美国的社会文化危机尽管往往被简化为“身份危机”,但事实上是多重危机相结合的产物,集中体现为:人口结构转型导致的白人族裔化发展、平权运动转型以及白人和少数族裔的内部分裂,经济结构转型催生的严重不平等和阶级分化与重组,技术革命爆发加剧的代际物质性和非物质性冲突。美国的社会文化危机经过国内政治和国际政治的双重传导,与其在进入21世纪后接连遭遇的安全、经济和制度危机互为因果且相互强化。美国社会文化危机的国内政治效应主要包括三个方面,即通过经济、种族和身份性聚居推动选举地理重构,通过联邦、州及政党的多层次极化加剧“对抗政治”,通过建制化/反建制化、国家叙事和“美国例外论”的重构动摇国家认同。美国社会文化危机的国际政治效应通过四个渠道传导,即以“反外交”为核心的外交传导,以逆全球化为核心的市场传导,以移民美国为核心的人文传导,以及以虚拟社区为核心的观念传导。特朗普在其第二任期为应对美国社会文化危机而采取的自上而下的措施,极有可能加剧美国的“对抗政治”而非“让美国再次伟大”。 展开更多
关键词 美国 社会文化 政治极化 霸权衰落
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城市美化与美化城市——以19世纪末20世纪初美国城市美化运动为考察中心 被引量:10
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作者 陈恒 鲍红信 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第2期59-65,共7页
在19世纪末20世纪初美国出现了一场旨在解决城市问题的城市美化运动。城市美化运动的出现与城市人口的增加、环境的恶化、贫民窟的涌现、腐败现象严重等密切相关。运动导致了美国城市空间结构发生变化,并对中心城市面貌的改变产生了积... 在19世纪末20世纪初美国出现了一场旨在解决城市问题的城市美化运动。城市美化运动的出现与城市人口的增加、环境的恶化、贫民窟的涌现、腐败现象严重等密切相关。运动导致了美国城市空间结构发生变化,并对中心城市面貌的改变产生了积极影响,基本实现了美化城市的目标。 展开更多
关键词 美国 城市美化 公共空间 复兴
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医学信息学专业人才培养的现状分析 被引量:8
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作者 王元强 郝尚富 张晓 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2014年第1期103-107,共5页
数字医学、健康大数据与医疗物联网的飞速发展对于具有较强信息综合应用能力的复合创新型人才需求更加突出。高等学校进行适合本体模式的本科教学质量改革是适应国家医疗卫生改革的必然,培养高素质的医学信息学人才是医学院校、综合类... 数字医学、健康大数据与医疗物联网的飞速发展对于具有较强信息综合应用能力的复合创新型人才需求更加突出。高等学校进行适合本体模式的本科教学质量改革是适应国家医疗卫生改革的必然,培养高素质的医学信息学人才是医学院校、综合类院校及科研机构的重要使命。通过对目前医学信息人才培养现状的调查和分析,发现招生规模、课程结构、科研稳定持续性等是影响医学信息学人才培养的主要制约因素,为后续人才培养评价体系建设与课程教学改革提供参考依据。 展开更多
关键词 复合创新 信息人才 医学信息 现状分析 教改建议
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实体企业脱实向虚与分析师盈余预测质量——雾里看花还是甄别有道? 被引量:3
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作者 李庆德 魏卉 康燕芳 《审计与经济研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期57-68,共12页
当前,实体经济“脱实向虚”倾向较为明显,立足于监管部门日益重视分析师研报质量的现实背景,选取2007—2019年间我国非金融企业作为研究样本,探究实体企业脱实向虚是否以及如何影响分析师盈余预测质量。研究表明:实体企业脱实向虚显著... 当前,实体经济“脱实向虚”倾向较为明显,立足于监管部门日益重视分析师研报质量的现实背景,选取2007—2019年间我国非金融企业作为研究样本,探究实体企业脱实向虚是否以及如何影响分析师盈余预测质量。研究表明:实体企业脱实向虚显著降低了分析师盈余预测质量;机制检验发现,企业脱实向虚通过降低企业信息透明度进而降低了分析师盈余预测质量;进一步研究表明,良好的公司治理和高质量的外部独立审计能削弱企业脱实向虚对分析师盈余预测质量的负面影响,而机构投资者持股则会强化其负面效应。研究从资本市场信息中介视角丰富了企业脱实向虚的经济后果,对政府监管部门引导企业回归主业及提高资本市场的信息效率具有一定启示作用。 展开更多
关键词 企业脱实向虚 分析师盈余预测质量 盈余波动性 信息透明度 经济后果 公司治理
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PBL教学模式在手术室护士规范化培训中的应用 被引量:3
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作者 王君 陶晓坤 +5 位作者 冯春蕾 陈伟华 孙瑾励 张帅 刘艳娜 朱长举 《河南医学研究》 CAS 2021年第27期5107-5109,共3页
目的探讨PBL教学模式相比传统带教方法在手术室护士规范化培训中应用效果的优越性。方法选取2019年9月至2020年9月在郑州大学第一附属医院参加手术室规范化培训的专科护士80名作为研究对象,采用简单随机抽样方法将其分为对照组(40例)和... 目的探讨PBL教学模式相比传统带教方法在手术室护士规范化培训中应用效果的优越性。方法选取2019年9月至2020年9月在郑州大学第一附属医院参加手术室规范化培训的专科护士80名作为研究对象,采用简单随机抽样方法将其分为对照组(40例)和实验组(40例)。对照组接受传统教学方法进行带教,实验组接受PBL教学方法进行带教,比较对照组和实验组理论考核成绩和技能考核成绩差异以及教学满意度。结果与对照组相比,实验组技能考核成绩和理论考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,实验组护士的教学满意度更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论相比于传统教学方法,PBL教学方法在手术室护士规范化培训中可提高护士技能和理论成绩,提高教学满意度,具有较高的优越性,值得大力推广。 展开更多
关键词 PBL教学模式 手术室护士 规范化培训
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高职院校学生就业问题的探讨 被引量:4
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作者 崔建娥 曾长秋 《湖南工业职业技术学院学报》 2009年第4期129-131,共3页
高职教育已占中国高等教育的"半壁江山",其毕业生的就业也和普通高校一样压力重重,因而成为当前学生及家长乃至社会普遍关注的"热点"问题。我们要落实党的十七大关于"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就... 高职教育已占中国高等教育的"半壁江山",其毕业生的就业也和普通高校一样压力重重,因而成为当前学生及家长乃至社会普遍关注的"热点"问题。我们要落实党的十七大关于"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业"的精神,积极做好高职院毕业生的就业工作。 展开更多
关键词 高职教育 就业观念 创业教育
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新时期中小学校的有效管理与质量提升——中小学教育发展报告会暨校长论坛综述 被引量:2
18
作者 陈时见 刘方林 《教师教育学报》 2017年第4期113-118,共6页
为了加强中小学教育管理和提高教育质量,云南省普洱市人民政府依托重庆市教育学会、云南省教育学会、西南大学、广西师范大学举办中小学教育发展报告会暨校长论坛。来自重庆、广西、广东、黑龙江、云南等省、市、自治区的专家学者以专... 为了加强中小学教育管理和提高教育质量,云南省普洱市人民政府依托重庆市教育学会、云南省教育学会、西南大学、广西师范大学举办中小学教育发展报告会暨校长论坛。来自重庆、广西、广东、黑龙江、云南等省、市、自治区的专家学者以专题报告的形式,围绕"中小学教育管理与教育质量"这一主题,就如何加强中小学教育管理以提高中小学教育质量进行了学术研讨。来自重庆、广西和云南的10位中小学校长围绕同一主题,通过论坛报告,对当前中小学校长领导、教育管理和教育质量进行了深度反思,就新形势下的教育发展背景、校长领导制度、学校文化建设、学生发展核心素养、大数据教育资源、教师队伍建设等进行了深入讨论,对于促进城乡中小学教育管理、学校内涵建设和教育质量提升具有积极的现实指导意义。 展开更多
关键词 教育管理 中小学教育 教育质量 学校领导 学生发展核心素养
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共生理论视角下职业教育服务乡村振兴的“校政企”协同困境与模式构建
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作者 王启超 张水金 +1 位作者 刘用场 林烨 《台湾农业探索》 2025年第5期85-89,共5页
【目的/意义】在共生理论视角下乡村振兴战略持续推进的背景下,构建以职业院校为主导的服务乡村振兴的“校政企”协同共生模式,以期为优化三方合作提供理论参考与实践路径。【方法/过程】以共生理论为分析框架,将“校政企”协同视为一... 【目的/意义】在共生理论视角下乡村振兴战略持续推进的背景下,构建以职业院校为主导的服务乡村振兴的“校政企”协同共生模式,以期为优化三方合作提供理论参考与实践路径。【方法/过程】以共生理论为分析框架,将“校政企”协同视为一个共生系统,从共生单元、共生模式、共生环境与共生界面维度,系统剖析职业教育服务乡村振兴中“校政企”协同面临的现实困境,并在此基础上构建以职业院校为核心的协同共生模式,提出相应的保障措施。【结果/结论】研究认为,当前协同过程中存在的主体角色失调、合作松散、制度激励不足与界面不畅等问题,通过重塑共生单元角色、优化共生模式、改善共生环境与夯实共生界面,可推动“校政企”协同从形式结合走向实质融合,形成可持续的共生发展格局,从而为乡村振兴提供稳定的人才支撑与内生动力。 展开更多
关键词 校政企 共生理论 乡村振兴 职业教育 协同困境
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论我国社区教育体系的建构 被引量:7
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作者 阮李全 冯子轩 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第5期119-124,共6页
21世纪,教育发展的一个重要趋势是终身教育。社区教育是形成全面学习、终身学习的学习型社会的主要载体,也是终身教育的基本形态和根本保证。社区教育是一种区域性、有组织、社会一体化的教育活动,是社会发展和时代变革的产物。我国在... 21世纪,教育发展的一个重要趋势是终身教育。社区教育是形成全面学习、终身学习的学习型社会的主要载体,也是终身教育的基本形态和根本保证。社区教育是一种区域性、有组织、社会一体化的教育活动,是社会发展和时代变革的产物。我国在社区教育方面起步较晚,理论基础不足,可借鉴美国社区教育实践经验,以推动我国社区教育体系的建立和发展。 展开更多
关键词 社区教育体系 终身教育 理念 美国社区教育
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