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题名地方院校水产养殖学专业实践教学改革的思考
被引量：2
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作者
陈生熬
任道全
魏杰
王智超
宋勇
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机构
塔里木大学动物科学学院
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出处
《畜牧与饲料科学》
2012年第3期44-45,共2页
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基金
塔里木大学高教研究项目(TDGJ1001)
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文摘
随着社会发展的需要,农业院校设立了水产养殖学专业,有效地提高了水产养殖学专业的实践教学效果。通过对地方院校开展水产养殖学专业实践教学的改革,提出了开展好实践教学,对于地方院校发展水产养殖学专业是极为重要的,也是培养应用型人才的关键措施。
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关键词
水产养殖学
实践教学
教学改革
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Keywords
aquaculture
practice teaching
teaching reform
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分类号
G042.0
[文化科学]
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题名核医学专业《临床核医学》课程教学改革初步探讨
被引量：2
- 2
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作者
李前伟
罗朝学
黄定德
郑磊
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机构
第三军医大学第一临床医学院核医学教研室
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出处
《西北医学教育》
2009年第6期1245-1247,共3页
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文摘
临床核医学是第三军医大学核医学专业五年制本科生的必修专业主干课程之一,核医学教研室依据人才培养目标总体要求和课程标准,对临床核医学课程教学内容与教学方法进行了有益的探索,取得较好的效果,促进了学生在本课程学习中联想思维能力的养成,培养了学生分析、解决临床核医学实际问题的能力,提高了教学质量。
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关键词
核医学
临床核医学
教学改革
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分类号
G042.0
[文化科学]
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题名基于双创理念的电力用油实验教学体系改革初探
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作者
薛金凤
张翔
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机构
武汉大学动力与机械学院学院
武汉大学水利水电学院
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出处
《广东化工》
CAS
2017年第19期177-178,共2页
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基金
武汉大学教改项目(2017JG088)
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文摘
传统的电力用油实验教学设置均为验证型实验,不利于培养学生的创新能力和创业技能。本文初步研究了将传统验证型实验融入综合型实验中的一些改革方法。通过开设集方案设计、基本验证型实验和创新型实验于一体的综合型实验,大大激发了学生学习的积极性、主动性和创造性。
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关键词
创新创业
教学改革
电力用油
实验
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Keywords
innovation and entrepreneuship
teaching reformation
oil used in electric power industry
experiment
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分类号
G042.0
[文化科学]
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题名顶层教学法在医学生物化学教学实践中的应用探讨
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作者
周许峰
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机构
九江学院基础医学院
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出处
《九江学院学报（自然科学版）》
CAS
2011年第3期21-22,共2页
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文摘
1顶层设计与系统工程顶层设计思想来自于前苏联军工制造领域的设计思想。军工设计和制造是融合当代先进科技的大而复杂的系统工程,是一个国家国力和科技实力的集中体现。以美国为代表的西方国家,具备了当代最先进科学水平,在实力雄厚的基础研究水平上,运用当代最先进科技,设计各子系统,最后集成装备,采取的是一种自下而上探索设计方式。
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关键词
医学生物化学
顶层教学法
教学改革
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分类号
G042.0
[文化科学]
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题名硕士研究生人才培养供给侧改革探究
被引量：2
- 5
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作者
王高峰
高田钦
顾明亮
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机构
江苏师范大学研究生院
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出处
《教育文化论坛》
2017年第3期66-69,共4页
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基金
江苏省研究生教育教学改革研究与实践重点课题"地方高校研究生教育与经济社会协调发展研究"(JGZZ13_089)阶段性研究成果
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文摘
研究生教育是高层次科研人才的重要培养途径,对国家创新驱动战略的实施具有重要意义。文章在分析硕士研究生培养现状的基础上,调查了526家用人单位对硕士研究生的社会需求,结果显示,硕士研究生的专业知识和综合素质是用人单位选聘时最重要的两个参考因素。研究生教育改革的开展、个性化发展的现状和社会发展的需求加快了研究生人才培养的供给侧改革的步伐,硕士研究生培养单位可以尝试通过优化结构、设置多样化课程和实行弹性学制等途径转变硕士研究生培养目标。
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关键词
服务需求
供给侧改革
课程设置
弹性学制
硕士研究生
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分类号
G042.0
[文化科学]
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题名程序教学法在《基础护理学》实训课中的应用
被引量：4
- 6
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作者
陈月
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机构
泉州医学高等专科学校
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出处
《数理医药学杂志》
2014年第5期628-629,共2页
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文摘
目的:将程序教学模式应用到《基础护理学》的实训课中,提高《基础护理学》实训课的教学质量。方法:对照组采用传统教授法,教师示教-学生练习-考核,实验组采用程序教学模式,教师示教-学生分步练习-分步考核-整体综合练习-考核。比较2个班级学生实训课考核成绩及学生对教学方法的评价情况。结果:实验组《基础护理学》实训课的考核成绩优于对照组的考核成绩(P<0.01);实验组学生对教学方法的评价优于对照组。结论:将程序教学模式应用到《基础护理学》实训课中,有助于提高授课效果。
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关键词
程序教学模式
基础护理学
实训课
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分类号
G042.0
[文化科学]
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