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完善国际商务谈判模拟实践教学之我见 |
周松兰
何东霞
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《中国大学教学》
CSSCI
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2007 |
22
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2
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翻转课堂教学模式在社科类课程中的应用——以“国际商务谈判与礼仪”课程为例 |
付亦重
杨嫣
贾瑞哲
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《中国林业教育》
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2015 |
21
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3
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论如何提高《商务谈判》课程的教学效果 |
袁胜军
邱重植
曾藓雅
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《当代经济》
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2008 |
8
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4
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服务区域经济、构建新型课程教学模式——以《商务英语谈判》为例 |
李晶
邓俊叶
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《南京工业职业技术学院学报》
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2014 |
1
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5
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高校“国际商务谈判”课程教学模式的探讨 |
汤春玲
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《中国林业教育》
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2007 |
12
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6
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情景教学法在国际商务谈判课程中的应用 |
刘霖
宋阳
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《消费导刊》
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2009 |
4
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7
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基于OBE的形成性评价机制的探索与实践 |
赵美娜
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《黑龙江教育（理论与实践）》
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2020 |
15
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8
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应用型本科院校人才培养模式探析——以“国际商务谈判”实践性教学为例 |
沈树明
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《经济视角》
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2012 |
2
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9
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情景模拟教学法在国际商务谈判课程中的应用 |
常昕
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《当代经济》
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2009 |
10
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10
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高职高专课程双语教学研究——以《商务礼仪与谈判》课程为例 |
王艳
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《科技经济市场》
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2010 |
4
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《国际商务谈判》中英双语教学初探 |
刘玲玲
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《消费导刊》
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2008 |
8
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12
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以工作过程为导向的商务谈判课程实训教学改革探索 |
王小明
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《经贸实践》
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2015 |
3
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课堂教学中构建有效师生互动的路径研究——以高校国际商务谈判双语课为例 |
吴仁波
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《改革与开放》
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2017 |
2
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浅谈情景模拟教学法在国际商务谈判课程中的应用 |
李武歌
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《知识经济》
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2012 |
2
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中美在商务谈判过程中的文化差异 |
曲宪明
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《商场现代化》
北大核心
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2007 |
0 |
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《国际商务谈判》教学改革的几点思考 |
朱新颜
刘伟
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《现代企业》
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2015 |
0 |
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基于区域经济发展的国际谈判课程的理论研究与探讨 |
张玲
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《黑龙江教育（理论与实践）》
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2017 |
0 |
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基于合同条款的《国际商务谈判》课程改革 |
赵琮琮
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《城市地理》
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2016 |
0 |
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19
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《国际商务谈判》课程实践教学改革——基于电子游戏激励机制模型(TPR)的准实验研究 |
龙腾飞
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《中外企业家》
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2016 |
4
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20
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基于“课程项目化”理论的高职《国际商务谈判与沟通》教学探索 |
杨惠敏
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《商场现代化》
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2010 |
3
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