论如何提高现代推销学的教学效果 被引量：7

1

作者 詹碧华 张亚文 赵红梅 《中国高新技术企业》 2007年第1期59-60,共2页

现代推销学是一门应用性很强的学科,本文根据“教无定法,教无定式”,从不同的角度论述教师如何才能提高教学的效果。培养出能尽快独当一面的实用性人才。

关键词 推销学 实践教学 案例教学

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关于高职电子商务专业建设的几点思考 被引量：7

2

作者 黄益 《机械职业教育》 2003年第11期26-27,共2页

随着互联网的应用在全球的迅猛发展,电子商务应运而生,加快电子商务专门人才培养也随之成为一个亟待解决的问题.文章从电子商务专业建设的培养目标、课程体系、电子商务实践等方面,对高等学校电子商务专业的建设问题进行一些探索.

关键词 高等职业教育 电子商务专业 专业建设 培养目标 课程体系 课程设置 教学模式 实验室建设 校企合作

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情景模拟教学和小组竞赛在《推销学》中的运用 被引量：2

3

作者 占辉斌 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2012年第3期182-183,共2页

《推销学》课程是市场营销专业院系普遍设置的课程,教学注重学生推销基础理论知识的掌握和学生从事推销活动的素质及能力的培养。在《推销学》的教学中采用情景模拟教学法,将学生进行分组比赛,及时总结和评价,不仅能提高学生的学习热情... 《推销学》课程是市场营销专业院系普遍设置的课程,教学注重学生推销基础理论知识的掌握和学生从事推销活动的素质及能力的培养。在《推销学》的教学中采用情景模拟教学法,将学生进行分组比赛,及时总结和评价,不仅能提高学生的学习热情,发挥其主导作用,还有利于学生更好地掌握所教内容,提高教学质量。 展开更多

关键词 情景模拟教学 小组竞赛 推销学 教学

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应用型本科院校推销学课程建设与改革探析 被引量：1

4

作者 占辉斌 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2014年第10期188-189,共2页

本文立足应用型本科院校市场营销专业人才培养目标,对市场营销专业的核心课程推销学的建设与改革进行了探析。文章首先分析了目前应用型本科院校推销学课程中存在的主要问题,在此基础上,从应用型本科院校推销学课程教学目标的重塑与定... 本文立足应用型本科院校市场营销专业人才培养目标,对市场营销专业的核心课程推销学的建设与改革进行了探析。文章首先分析了目前应用型本科院校推销学课程中存在的主要问题,在此基础上,从应用型本科院校推销学课程教学目标的重塑与定位、课程内容建设与改革、教学方法与手段的改革与优化、课程实践教学体系和课程考核与评价体系的科学构建以及加强师资队伍的建设等方面进行了探讨,以便提高该门课程的教学效果,满足国内、国际的对于高级应用型推销人才的需要。 展开更多

关键词 应用型本科院校 推销学 课程建设与改革

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构建高职《推销理论与技巧》实训教学三种模式 被引量：1

5

作者 简彩云 《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2007年第2期52-53,共2页

关键词 实训教学 高职院校 课程教学改革 实践教学环节 职业教育 理论教学 教学效果 《推销理论与技巧》

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对“高职”市场营销专业设置的若干思考 被引量：1

6

作者 刘登辉 《兰州石化职业技术学院学报》 1999年第2期46-49,共4页

本文对高等职业学校市场营销专业的培养目标、课程设计、实践技能的训练及取证考试等问题提出了相应的看法。

关键词 职业教育 市场营销 专业设置

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推销技巧与实务项目教学课程改革探讨

7

作者 戴风林 韩肃 《哈尔滨职业技术学院学报》 2019年第1期53-55,共3页

随着我国市场经济的快速发展,企业对推销人才的需求不断增加,进行推销技巧与实务课程改革显得尤为重要。职业教育大力发展现代学徒制为课程改革提供新的平台。推销技巧与实务课程改革的对象是实施现代学徒制的市场营销专业的学生,依据... 随着我国市场经济的快速发展,企业对推销人才的需求不断增加,进行推销技巧与实务课程改革显得尤为重要。职业教育大力发展现代学徒制为课程改革提供新的平台。推销技巧与实务课程改革的对象是实施现代学徒制的市场营销专业的学生,依据现代学徒制合作企业的推销工作过程,从教学项目设计、教学内容整合、教学方法创新等方面进行探索,侧重对学生进行推销技能的培养,从而实现学校培养和企业用人需求的有效对接。 展开更多

关键词 现代学徒制 推销技巧与实务 项目教学 课程改革

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实施开放式教学,提高学生创新能力——高校市场营销学开放式教学的探讨

8

作者 梁琳娜 《甘肃政法成人教育学院学报》 2005年第2期113-114,共2页

开放式教学是针对传统教育模式而提出的一种“以人为本”的现代教育模式。本文主要探讨在市场营销教学中如何创设开放式的教学环境,运用灵活多样的教学方法和手段开发学生潜力,提高学生的创新能力,促进市场营销教学的改革与发展。

关键词 开放式教学 以人为本 营销教学模式 学生素质 创新能力 大学教育 市场营销学

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试论高职推销技巧课教学的案例选择

9

作者 王凯 《黄河水利职业技术学院学报》 2007年第3期58-60,共3页

推销技巧是高职院校市场营销专业的主干专业课,是一门实用性较强的课程,在教学活动中必须使用案例教学。其所选择的案例应强调真实性,突出典型性,讲究时效性。同时,在不同的教学环节应选择不同类型的案例:在课堂教学环节应选择专题性、... 推销技巧是高职院校市场营销专业的主干专业课,是一门实用性较强的课程,在教学活动中必须使用案例教学。其所选择的案例应强调真实性,突出典型性,讲究时效性。同时,在不同的教学环节应选择不同类型的案例:在课堂教学环节应选择专题性、描述性案例;在布置作业环节应选择专题性、分析性案例;在校内实训环节应选择综合性、分析性案例。 展开更多

关键词 高职教育 市场营销专业 推销技巧 案例 选择

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《推销策略与艺术》课程教学的多种模式探讨 被引量：1

10

作者 李国平 《现代营销（下）》 2012年第3期284-285,共2页

《推销策略与艺术》课程,涉及较强的推销理论与技巧的实训,需要我们积极的思考和探索,需要寻求更加科学有效的模式来开展。本文重点论述和探讨了在教学的过程中的多种模式。

关键词 推销理论 技巧 教学模式

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市场营销专业课的分层教学

11

作者 王丹娜 《河南科技》 2010年第12X期78-78,共1页

本文,笔者结合教学理论,从因材施教的角度探讨了分层教学法在市场营销课程中的应用、实践以及需要注意的问题,为课堂教学改革提供有益的尝试。

关键词 市场营销 分层教学 教学过程 教学评价

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微信平台在《商品识别》课程教学互动改革中的应用

12

作者 陈静 《现代营销（下）》 2016年第5期172-173,共2页

商品识别是高职院校经管类专业的专业基础课程,该课程的学习可以使学生掌握基本的商品知识,掌握商品识别的技能。在新的教学改革目标下,传统的商品识别课堂已经不能满足新的教学要求。本文从商品识别的教学互动改革出发,研究微信平台在... 商品识别是高职院校经管类专业的专业基础课程,该课程的学习可以使学生掌握基本的商品知识,掌握商品识别的技能。在新的教学改革目标下,传统的商品识别课堂已经不能满足新的教学要求。本文从商品识别的教学互动改革出发,研究微信平台在课程教学互动中的应用,开发微信平台在课程互动中信息推送、投票管理、平台互动等功能,提高学生的学习积极性,提升课堂满意度。 展开更多

关键词 微信平台 《商品识别》教学 互动应用

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浅谈情景模拟教学法在中职推销实务课程中的运用 被引量：1

13

作者 谭秀娥 《现代物业（中旬刊）》 2015年第6期48-50,共3页

中职推销实务是一门理论和实践相结合的课程,针对中职学生的特点,教师上课时应采用多种教学方法以丰富课堂。本文首先从推销实务课程的现状着手研究,阐述了中职推销实务课程的特点及传统推销实务的教学模式,从而论述了情景模拟法在中职... 中职推销实务是一门理论和实践相结合的课程,针对中职学生的特点,教师上课时应采用多种教学方法以丰富课堂。本文首先从推销实务课程的现状着手研究,阐述了中职推销实务课程的特点及传统推销实务的教学模式,从而论述了情景模拟法在中职推销实务课程运用的重要性,重点举例论述情景模拟教学法在推销实务教学中的实施过程,锻炼学生的综合能力,牢固掌握推销实务的知识与技能。 展开更多

关键词 推销实务 情景模拟教学法 中职

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推销技巧实践性教学浅析 被引量：1

14

作者 易明霞 《当代经济》 2007年第06X期131-132,共2页

实践性教学作为职业学校教学的主要手段,是培养学生职业技能最直接、最有效的教学方式。《推销技巧》是一门实践性很强的应用学科,它源于实践,又反过来指导实践,为实践服务。文章主要讨论在教授该课程时如何有效实施实践性教学,更好发... 实践性教学作为职业学校教学的主要手段,是培养学生职业技能最直接、最有效的教学方式。《推销技巧》是一门实践性很强的应用学科,它源于实践,又反过来指导实践,为实践服务。文章主要讨论在教授该课程时如何有效实施实践性教学,更好发挥实践性教学的作用。 展开更多

关键词 推销技巧 实践性教学 实习基地

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应用型“一精多能”营销人才培养模式初探

15

作者 朱美燕 《宁波工程学院学报》 1999年第3期59-61,共3页

应用型营销人才应"一精多能",培养这类人才模式应在课堂教学、专业实践和第二课堂等方面策划。

关键词 应用型 营销人才 实践教学

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面向二十一世纪的市场营销专业教学改革探讨

16

作者 "市场营销专业人才培养模式"课题组 《湖北经济学院学报》 1998年第3期39-42,共4页

一、市场营销专业教学改革的理论依据当历史即将跨入21世纪之际,在全国高等教育领域广泛展开了一场关于改革教育思想、教育观念的大讨论,这场讨论的焦点主要集中在两个方面:一是面向新的世纪,我们应培养什么样的人才?二是面向新的世纪,... 一、市场营销专业教学改革的理论依据当历史即将跨入21世纪之际,在全国高等教育领域广泛展开了一场关于改革教育思想、教育观念的大讨论,这场讨论的焦点主要集中在两个方面:一是面向新的世纪,我们应培养什么样的人才?二是面向新的世纪,我们应如何培养人才? 展开更多

关键词 专业教学改革 市场营销 高教改革 人才培养目标 教育思想 教育改革 人文素质 培养人才 思想道德素质 能力培养

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高职市场营销专业校内实训平台管理模式与机制探索

17

作者 马丽 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2018年第12期00286-00286,290,共2页

本文基于高职营销专业开发校内实训平台的必要性和可行性分析,从校内实训平台的现状出发,为了规范平台管理,充分发挥平台培养学生营销技能的作用,探索高职市场营销专业校内实训平台管理模式与机制。

关键词 高职 市场营销 校内实训平台 模式 机制

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浅析中职推销沟通技巧课程现状与课程目标的确立

18

作者 单锦怡 《广东职业技术教育与研究》 2014年第6期11-13,共3页

推销与沟通技巧是中职商贸类专业的核心通用课程,但由于受到种种原因限制,课程目标设置与社会发展脱节,课程开设后得不到有效的开展。本文从课程存在问题入手,根据所研究课程目标确定的原因和必要性,从四方面提出本课程目标确定的建议。

关键词 课程目标 中职院校 商贸专业

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基于就业能力的市场营销专业人才培养模式探讨 被引量：3

19

作者 王晓娜 《中国人才》 北大核心 2013年第03X期227-228,共2页

市场营销专业建设的重要性和现实意义市场经济的成熟完善加速市场营销向各行业的迅速渗透。随着我国市场经济的发展,市场营销已经渗入到各行各业,医疗、保健、房地产、汽车、快速消费品、化妆品等各类行业急需大量营销人才,更有金融、... 市场营销专业建设的重要性和现实意义市场经济的成熟完善加速市场营销向各行业的迅速渗透。随着我国市场经济的发展,市场营销已经渗入到各行各业,医疗、保健、房地产、汽车、快速消费品、化妆品等各类行业急需大量营销人才,更有金融、国际贸易、机械制造与设计、物流、电子商务、连锁经营等领域需要专业的营销人才为其完成市场策划。在市场发育越完善的地方,营销的渗透就越深入。 展开更多

关键词 营销人才 营销专业 市场策划 机械制造 专业设置 营销策划 商品推销 教学效果 综合实训 营销管理

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