基于人工智能教育的纺织商务外贸专业英语教学研究--评《纺织商务外贸英语》 被引量：1

1

作者 苏燕 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2023年第12期I0003-I0004,共2页

纺织服装领域国际贸易的飞速发展,促使纺织服装产业的创新进步对我国高等院校纺织服装专业的教学提出新要求,迫切需要培养符合国际贸易需求的专业技术人才。纺织商务外贸专业英语作为对外纺织贸易的重要工具,在其教学过程,不仅需要学生... 纺织服装领域国际贸易的飞速发展,促使纺织服装产业的创新进步对我国高等院校纺织服装专业的教学提出新要求,迫切需要培养符合国际贸易需求的专业技术人才。纺织商务外贸专业英语作为对外纺织贸易的重要工具,在其教学过程,不仅需要学生掌握专业词汇和听说技巧,还要求提升学生纺织专业素质和商贸英语交流能力。然而,当前纺织服装专业的商务外贸英语教学中尚存在一些问题,对教学效果产生了不利的影响。 展开更多

关键词 外贸英语 专业英语 专业技术人才 听说技巧 纺织服装专业 纺织服装产业 英语交流能力 专业词汇

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高职院纺织材料课教学改革探析 被引量：3

2

作者 邵东锋 李南 《内江科技》 2008年第2期154-154,共1页

纺织材料学是高职院纺织类专业的一门核心基础课,如何提高教学效果,培养学生综合能力,是每个任课教师需要认真考虑的课题。本文结合教学实践从课程教学内容、教学方法、评价方法等方面进行了教学改革的初步探讨。

关键词 纺织材料学 教学改革 教学方法 高职院

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《产业用纺织品》课程改革探讨 被引量：2

3

作者 陆振乾 祁珍明 郭岭岭 《山东纺织经济》 2018年第5期57-59,共3页

针对《产业用纺织品》课程的特点及在本科教学过程中存在的问题,从课程的教材、课件内容、教学方法和考核办法等方面入手,给出了产业用纺织品的教学实践改革一些方法和建议。通过课程改革以期达到提升教学质量和学生的学习效果,培养学... 针对《产业用纺织品》课程的特点及在本科教学过程中存在的问题,从课程的教材、课件内容、教学方法和考核办法等方面入手,给出了产业用纺织品的教学实践改革一些方法和建议。通过课程改革以期达到提升教学质量和学生的学习效果,培养学生的综合能力及创新能力,实现《产业用纺织品》课程高效优质教学的目的。 展开更多

关键词 产业用纺织品 教学改革 教学方法 创新能力

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纺织类高等教育时尚创业人才培养模式研究 被引量：1

4

作者 王娜 《黑龙江纺织》 2024年第1期34-36,共3页

时尚产业的迅速发展对纺织类高等教育提出了更高的要求,需要培养具备创新思维、实践能力和行业洞察力的时尚创业人才。基于此,就纺织类高等教育时尚创业人才培养模式进行了研究,陈述了其必要性,对纺织类高等教育时尚创业人才培养存在的... 时尚产业的迅速发展对纺织类高等教育提出了更高的要求,需要培养具备创新思维、实践能力和行业洞察力的时尚创业人才。基于此,就纺织类高等教育时尚创业人才培养模式进行了研究,陈述了其必要性,对纺织类高等教育时尚创业人才培养存在的问题进行了分析并提出了解决的方法,以期为相关人员提供参考与借鉴。 展开更多

关键词 纺织类高等教育 时尚创业 人才培养模式 模式研究

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纺织专业英语教学研究——评《纺织专业英语》

5

作者 张敏 《染整技术》 CAS 2018年第9期97-97,共1页

据前瞻产业研究院发布的《棉纺织行业产销需求预测与转型升级战略分析报告》最新统计数据显示,2016年中国规模以上纺织企业实现销售收入4.09万亿元,同比增长1.73%;2017年销售收入达到了3.80万亿元,同比减少7.08%。预计到2018年中国纺织... 据前瞻产业研究院发布的《棉纺织行业产销需求预测与转型升级战略分析报告》最新统计数据显示,2016年中国规模以上纺织企业实现销售收入4.09万亿元,同比增长1.73%;2017年销售收入达到了3.80万亿元,同比减少7.08%。预计到2018年中国纺织业销售收入将达到3.88万亿元,2018-2022年均复合增长率约为2.84%,2022年中国纺织业销售收入将达到4.34万亿元。在纺织行业发展的这一背景下高校纺织专业需要向社会输送大量高素质,拥有专业英语技能的纺织综合人才。高校纺织英语课程的设置就是为了满足纺织企业贸易对拥有专业英语技能人才的需求。 展开更多

关键词 棉纺织行业 专业英语 教学研究 年销售收入 纺织企业 数据显示 需求预测 纺织专业

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纺织专业回温之后

6

作者 伍梦尧 《纺织科学研究》 2015年第6期94-97,共4页

产业转型升级致使高端人才需求强烈,纺织专业再次成为学生心中的“理想选择”作为我国传统产业,纺织行业走过了繁盛与低落。近年来,随着国家对纺织产业的日益重视以及服饰“本土化”风潮的强势来袭,纺织专业的就业行情逐渐转暖,重新成... 产业转型升级致使高端人才需求强烈,纺织专业再次成为学生心中的“理想选择”作为我国传统产业,纺织行业走过了繁盛与低落。近年来,随着国家对纺织产业的日益重视以及服饰“本土化”风潮的强势来袭,纺织专业的就业行情逐渐转暖,重新成为了学生报考志愿时的倾心之选。恰逢高考结束,本刊盘点了我国纺织高等教育的发展现状,愿为面临专业选择的学生及家长提供一份参考。 展开更多

关键词 纺织专业 纺织工程 产业转型升级 纺织类 专业选择 纺织品设计 非织造材料 轻化工程 现代纺织 纺织企业

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领衔纺服教育信息化

7

作者 伍梦尧 《纺织科学研究》 2015年第7期94-95,共2页

我国纺织服装教育信息化标准化建设已经走在国际前列,这其中浸透着陈桂林和他带领团队的心血＂信息化教学将是未来教育模式发展的必然趋势。＂中国纺织服装教育学会副会长、教育部全国纺织服装数字化教学资源建设指委会主任陈桂林教授... 我国纺织服装教育信息化标准化建设已经走在国际前列,这其中浸透着陈桂林和他带领团队的心血＂信息化教学将是未来教育模式发展的必然趋势。＂中国纺织服装教育学会副会长、教育部全国纺织服装数字化教学资源建设指委会主任陈桂林教授这样表示。为了贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等一系列文件精神, 展开更多

关键词 陈桂林 数字化教学资源 信息化教学 现代纺织 服装教育 纸质教材 未来教育 中国纺织 学会副会长 教学视频

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网络环境下纺织实验教师的角色转变研究

8

作者 张琦 周高峰 于媛媛 《产业与科技论坛》 2019年第21期259-260,共2页

网络环境下针对纺织实验教师角色转变的问题,本文叙述了纺织实验教师角色转变的重要性和迫切性,分析了网络环境下纺织实验的内容和特点,提出了纺织实验教师在网络环境下需要转变的角色原因,给出了角色转变的实现方法和途径。纺织实验教... 网络环境下针对纺织实验教师角色转变的问题,本文叙述了纺织实验教师角色转变的重要性和迫切性,分析了网络环境下纺织实验的内容和特点,提出了纺织实验教师在网络环境下需要转变的角色原因,给出了角色转变的实现方法和途径。纺织实验教师的角色转变对于培养纺织工程人才、研究纺织科研实验和提升纺织实验教师科研整体实力、增强学生自主学习和创新能力具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 纺织实验教师 角色转变 网络环境 创新能力

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核心素养视角下纺织外贸英语课程教学体系 被引量：2

9

作者 马功文 《棉纺织技术》 CAS 北大核心 2021年第10期I0004-I0004,共1页

纺织是我国传统产业,属于劳动密集型产业。经济全球化趋势为国内纺织业打开了国际市场,同时我国也是现阶段世界上最大的纺织品出口国家,根据不完全统计,2018年全年我国纺织业贸易顺差达2013亿元,贸易量居于我国进出口贸易的第四位,预计... 纺织是我国传统产业,属于劳动密集型产业。经济全球化趋势为国内纺织业打开了国际市场,同时我国也是现阶段世界上最大的纺织品出口国家,根据不完全统计,2018年全年我国纺织业贸易顺差达2013亿元,贸易量居于我国进出口贸易的第四位,预计这一数据会在2022年持续增长至2500亿元,甚至更高水平。因此不难看出纺织进出口贸易对我国经济发展的重要性,其对稳定人民币汇率、实现国际收支平衡、推动纺织产业可持续发展均有着重要意义。为了顺应纺织业发展,扩大纺织产品的进出口贸易优势,未来我们需要更多熟悉纺织业的国际贸易人才,那么针对性地开展纺织商务英语教学具有较大的现实必要性。 展开更多

关键词 进出口贸易 国际收支平衡 我国经济发展 国际贸易人才 纺织品出口 纺织业 贸易顺差 劳动密集型产业

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纺织工程专业“纺织品国际贸易”课程教学提升探索 被引量：2

10

作者 李伟 徐珍珍 +1 位作者 王旭 张朝辉 《轻工科技》 2019年第7期194-195,共2页

针对目前纺织工程专业人才培养方案中《纺织品国际贸易》课程存在的问题,从教学内容、教学方法等方面就如何提升课程教学效果进行分析和探讨。课程教学中要重视教材内容整合、理论知识与实践相结合、丰富教学手段、提高学生的积极主动... 针对目前纺织工程专业人才培养方案中《纺织品国际贸易》课程存在的问题,从教学内容、教学方法等方面就如何提升课程教学效果进行分析和探讨。课程教学中要重视教材内容整合、理论知识与实践相结合、丰富教学手段、提高学生的积极主动性、提升教师的业务能力,这样不仅可以使学生更有效地掌握纺织贸易方面的知识,熟悉纺织贸易流程,而且可以增强他们今后从事纺织国际贸易方面工作的能力,并为此课程教学的深入改革提供一条切实可行的途径,为培养工科背景下的纺织品贸易高层次人才发挥积极作用。 展开更多

关键词 纺织品国际贸易 课堂教学效果 积极主动性

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纺织教育内涵式发展十年记 被引量：1

11

作者 白静 倪阳生 《纺织科学研究》 2019年第5期39-41,共3页

在纺织行业开展教学成果奖励活动是实施“科教兴纺、人才强纺”战略的重要举措,也是对我国纺织行业教育领域人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示。“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称“教学成果... 在纺织行业开展教学成果奖励活动是实施“科教兴纺、人才强纺”战略的重要举措,也是对我国纺织行业教育领域人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示。“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称“教学成果奖”)于2009年启动,是由中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来,教学成果奖在推动纺织教育教学研究,提高教学水平和教育质量方面起到了重大作用。 展开更多

关键词 纺织教育 教学改革 纺织行业 人才培养 纺织工业 教育领域 教学建设 教育教学

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走特色发展之路,为重铸丝绸产业辉煌而努力——江苏省苏州丝绸中等专业学校特色办学之思考

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作者 胡建东 《江苏丝绸》 2017年第4期41-45,共5页

特色办学是学校长期文化积淀的一种外在表现形式,是一所学校办学水平的重要标志。在职业教育发展的大背景下,"多样化、个性化、特色化"是职业教育发展方向和必然选择。只有构建职教特色发展、创新教育模式、培养全面发展和高... 特色办学是学校长期文化积淀的一种外在表现形式,是一所学校办学水平的重要标志。在职业教育发展的大背景下,"多样化、个性化、特色化"是职业教育发展方向和必然选择。只有构建职教特色发展、创新教育模式、培养全面发展和高素质人才,扩大学校的影响力,进一步提升学校品牌形象的"内动力"。 展开更多

关键词 特色发展 丝绸产业 特色办学思考

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核心素养视角下纺织外贸英语课程教学体系建设研究——评《纺织英语(第四版)》

13

作者 王臻 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第3期I0003-I0004,共2页

《纺织英语》(第四版)由卓乃坚编著,东华大学出版社于2022年7月出版,是一本在核心素养视角下探讨纺织外贸英语课程教学体系建设研究的重要著作。该书从纺织业的核心知识领域出发,以帮助学习者掌握相关领域的英语表达能力为目标,展示了... 《纺织英语》(第四版)由卓乃坚编著,东华大学出版社于2022年7月出版,是一本在核心素养视角下探讨纺织外贸英语课程教学体系建设研究的重要著作。该书从纺织业的核心知识领域出发,以帮助学习者掌握相关领域的英语表达能力为目标,展示了一套系统性的课程结构。通过深入研究各个章节的内容,能够更好地理解这本书的贡献。 展开更多

关键词 核心知识 外贸英语 核心素养视角 英语表达能力 纺织英语 课程教学体系建设 课程结构 第四版

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“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖奖励工作10年总结

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作者 白静 倪阳生 《纺织导报》 CAS 2019年第5期116-117,共2页

"纺织之光"中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称"教学成果奖")于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来... "纺织之光"中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称"教学成果奖")于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助的行业奖项,至今已连续开展10年。10年来,教学成果奖在推动纺织教育教学研究,提高教学水平和教育质量方面起到了重大作用。 展开更多

关键词 纺织工业 教育教学 中国 奖励 服装教育 科技教育 教学研究 纺织教育

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乌斯特的努力:近十年来在大学计划中培养专业人才

15

作者 刘莉 《中国纤检》 2017年第3期76-77,共2页

一代年轻而有活力的专业人士正在不断推动中国纺织业的发展——乌斯特很荣幸在培养这些有才之士的发展中发挥了作用。该公司与中国大学的紧密联系始于10年之前,其间乌斯特开发了一项奖学金计划,目前覆盖了8所大学并已惠及500多名学生。... 一代年轻而有活力的专业人士正在不断推动中国纺织业的发展——乌斯特很荣幸在培养这些有才之士的发展中发挥了作用。该公司与中国大学的紧密联系始于10年之前,其间乌斯特开发了一项奖学金计划,目前覆盖了8所大学并已惠及500多名学生。乌斯特集团前任纺织技术执行副总裁Richard Furter先生启动了这项奖学金项目,并在早期亲自参与了项目开发。那时,他得到了时任中国区纺织技术负责人刘智玉女士的翻译和协助。 展开更多

关键词 乌斯特 中国纺织业 大学计划 纺织技术 副总裁 专业人才 十年 天津工业大学 检测仪器 纺织品生产

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教育·动态

16

《纺织科学研究》 2015年第4期99-99,共1页

＂中原时尚＂创新创意创业综合体成立3月20日,中原工学院与河南省郑州市中原区人民政府正式签订协议共同创建＂中原时尚＂创新创意创业综合体。此次合作旨在推进中原区＂一主业两集群＂发展战略的实施,以充分发挥中原区纺织服装、家居... ＂中原时尚＂创新创意创业综合体成立3月20日,中原工学院与河南省郑州市中原区人民政府正式签订协议共同创建＂中原时尚＂创新创意创业综合体。此次合作旨在推进中原区＂一主业两集群＂发展战略的实施,以充分发挥中原区纺织服装、家居产业优势和中原工学院在纺织服装产业领域的优势智力资源,实现政府及学校的资源共享,合作双赢。同时,也为中原工学院服务地方经济发展,提高创新能力提供了重要支撑平台。 展开更多

关键词 中原工学院 中原区 服装产业 地方经济 发展战略 资源共享 教学研讨会 平面设计 服装专业 学院教学工作

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优化课程体系,培养高等技术应用型人才——以现代纺织技术专业为例 被引量：5

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作者 靳贺玲 秦姝 《长春理工大学学报（高教版）》 2011年第2期3-5,共3页

为了培养适合企业发展需要的高等技术应用性纺织专业人才,现代纺织技术专业积极探索"校企合作、工学交替"的教育人才培养模式。课程体系方面,以就业岗位为导向,基于工作过程,构建了新的课程体系,并确定了现代纺织技术专业核... 为了培养适合企业发展需要的高等技术应用性纺织专业人才,现代纺织技术专业积极探索"校企合作、工学交替"的教育人才培养模式。课程体系方面,以就业岗位为导向,基于工作过程,构建了新的课程体系,并确定了现代纺织技术专业核心课程;同时又在课程建设的改革方面做了探讨,提出了"以学生为主体"的灵活的教学方法;师资队伍、实训基地的建设是专业改革建设的保障,因此需进一步加强双师队伍的建设并进一步完善实训基地。 展开更多

关键词 课程体系 核心课程 理论教学体系 实践课程体系

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纺织外贸领域亟须复合型人才

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作者 郝杰 《纺织服装周刊》 2011年第47期24-24,共1页

作为国际竞争优势明显的产业,中国纺织业已经占全球纺织服装贸易额的三分之一,行业需要大批高素质的外贸人才。然而,纺织外贸领域的现状是"懂纺织的不懂外贸,而懂外贸的不懂纺织",如何尽快改变这种现状?在12月10日举行的国际... 作为国际竞争优势明显的产业,中国纺织业已经占全球纺织服装贸易额的三分之一,行业需要大批高素质的外贸人才。然而,纺织外贸领域的现状是"懂纺织的不懂外贸,而懂外贸的不懂纺织",如何尽快改变这种现状?在12月10日举行的国际贸易教学研讨会上, 展开更多

关键词 纺织外贸 复合型人才 国际贸易专业 纺织服装 中国纺织业 外贸教学 国际竞争优势 外贸人才 教学研讨 现状

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全国职业教育纺织服装数字化产教联盟落户宁波

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《纺织检测与标准》 2021年第6期29-29,共1页

2021年11月1日,由中国纺织服装教育学会主办,浙江纺织服装职业技术学院与北京锦达科教开发总公司联合承办的服装数字化设计"岗课赛证"融通研讨会在宁波召开。会上,由中国纺织服装教育学会发起并建立的"全国职业教育纺织... 2021年11月1日,由中国纺织服装教育学会主办,浙江纺织服装职业技术学院与北京锦达科教开发总公司联合承办的服装数字化设计"岗课赛证"融通研讨会在宁波召开。会上,由中国纺织服装教育学会发起并建立的"全国职业教育纺织服装数字化产教联盟"(以下简称联盟)揭牌成立,并落户浙江纺织服装职业技术学院。 展开更多

关键词 产教联盟 浙江纺织服装职业技术学院 纺织 落户 宁波 职业 研讨会

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