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基于精品在线开放课程的混合式教学探索与实践--以《土地整治规划设计》课程为例
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作者 贺人梅 杨德全 《产业与科技论坛》 2025年第1期152-155,共4页
随着“互联网+”技术在高职院校教育中的广泛渗透,数字化教学资源的开发和线上线下混合式教学的实施已经成为高职院校课程建设和教学改革的主要趋势。本研究以湖北省级精品课程《土地整治规划设计》为案例,深入探讨了混合式教学改革的... 随着“互联网+”技术在高职院校教育中的广泛渗透,数字化教学资源的开发和线上线下混合式教学的实施已经成为高职院校课程建设和教学改革的主要趋势。本研究以湖北省级精品课程《土地整治规划设计》为案例,深入探讨了混合式教学改革的实际应用,着重强调了构建“线上理论知识夯实基础,线下项目教学实践拓展”的教学主线。在研究中,从课程的教学目标、线上理论知识学习、线下实践项目教学等多个方面详细介绍了混合式教学改革的具体措施,并总结了课程教学改革所取得的效果。 展开更多
关键词 混合式教学 精品课程 在线开放课程 教学改革 《土地整治规划设计》
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Design of Practice Teaching for Science of Land Management
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作者 Meihuan YANG Caiping MENG 《Asian Agricultural Research》 2017年第10期23-25,共3页
The Science of Land Management is a course integrating theory and practice closely.In order to improve the teaching effect of the course and practice the course,this paper discussed practice work related to main conte... The Science of Land Management is a course integrating theory and practice closely.In order to improve the teaching effect of the course and practice the course,this paper discussed practice work related to main contents of the Science of Land Management.On the basis of taking overall consideration of the status and functions of this course in the entire teaching system,this paper designed three practice teaching parts closely connected with the core contents.This is of realistic significance for improving the teaching quality of the Science of Land Management. 展开更多
关键词 Science of Land Management Practice teaching Teaching design
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大数据背景下地方高校土地资源管理专业实践教学体系研究 被引量:1
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作者 樊骋 《居业》 2020年第2期138-138,140,共2页
土地资源管理专业本身是实践性强以及较为复杂的专业,需要学生大量实践,才能够保证学习的质量和效果。为此就需要根据实际情况制定科学合理的土地资源管理专业实践教学体系,这样才能够保障实践教学质量和效果,本文主要是关于大数据背景... 土地资源管理专业本身是实践性强以及较为复杂的专业,需要学生大量实践,才能够保证学习的质量和效果。为此就需要根据实际情况制定科学合理的土地资源管理专业实践教学体系,这样才能够保障实践教学质量和效果,本文主要是关于大数据背景下地方高校土地资源管理专业实践教学体系的研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。 展开更多
关键词 地方高校 土地资源管理专业 实践教学
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培训教育要入耳入脑入心——江山市农村干部国土资源知识培训与思考
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作者 毛金泉 《浙江国土资源》 2014年第6期38-40,共3页
学了法律,懂得管理知识,既可保护自己,也敢管违法用地了…""必须坚持一户一宅,先拆后建,拆了旧房才能建新房。这个道理真是不听不知道,一听全明白了…""以前认为宅基地是村集体的,想怎么建,就怎么建,原来建设用地必须符合两个规划,... 学了法律,懂得管理知识,既可保护自己,也敢管违法用地了…""必须坚持一户一宅,先拆后建,拆了旧房才能建新房。这个道理真是不听不知道,一听全明白了…""以前认为宅基地是村集体的,想怎么建,就怎么建,原来建设用地必须符合两个规划,咱当村干部的再也不能马虎了,否则等待你的只能是……”这是在江山市农村干部国土资源法律法规知识培训休息时间.村干部们你一言、我一语热议的话题。 展开更多
关键词 农村干部 知识培训 国土资源 江山市 培训教育 法律法规 管理知识 违法用地
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“国土空间规划的理论与实践”课程建设初探 被引量:7
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作者 吴殿廷 史培军 宋金平 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期42-45,共4页
“国土空间规划理论与实践”是国务院学位办确定的地理学研究生骨干课程,本文论述了该课程设置的必要性和可行性,提出了课程建设的目标和要求,阐述了课程的逻辑框架和内容体系,讨论了授课及考核方式的改进途径。国家机构改革强化了国土... “国土空间规划理论与实践”是国务院学位办确定的地理学研究生骨干课程,本文论述了该课程设置的必要性和可行性,提出了课程建设的目标和要求,阐述了课程的逻辑框架和内容体系,讨论了授课及考核方式的改进途径。国家机构改革强化了国土空间规划的权威性和科学性,地理学从基础科学走向决策科学,要求研究生教学与时俱进,为国家培养先进、实用人才。以空间资源保护和持续利用为主线,探索国土空间规划的基本理论、先进方法和实际做法,是本课程的主要内容,多方式结合、多方面考核是本课程教学的基本要求。通过本课程的学习,可以使学生掌握国土空间规划的基本原理,了解不同类别空间规划的基本内容和主要做法,学会国土空间分析重要方法,并能在区域研究和空间规划实践中发挥重要作用。 展开更多
关键词 国土空间规划 多规合一 课程目标 课程内容
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土地资源管理专业《地籍管理》课程教学改革研究与实践 被引量:2
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作者 孙敖 《现代农村科技》 2016年第12期58-59,共2页
《地籍管理》是土地资源管理专业的主干课程,其课程体系内容与教学方式直接关系到本领域人才的培养质量。本文根据社会对土地资源管理专业人才培养需求的变化,设立了新的课程教学目标,构建了《地籍管理》教学内容新体系,体现了本学科发... 《地籍管理》是土地资源管理专业的主干课程,其课程体系内容与教学方式直接关系到本领域人才的培养质量。本文根据社会对土地资源管理专业人才培养需求的变化,设立了新的课程教学目标,构建了《地籍管理》教学内容新体系,体现了本学科发展的最新成果。通过对教学模式与方法的改革,参考国土项目实例,以项目驱动为载体,设计综合性课程实验,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和创新能力,提高学生的职业技能。 展开更多
关键词 土地资源管理 地籍管理 教学改革
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“土地利用工程”课程体系设置探讨
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作者 孙敖 喻小倩 《现代农村科技》 2017年第10期75-76,共2页
当前,我国高度重视土地整治、土地复垦等土地利用工程事业的发展,将土地利用工程作为促进耕地保护和节约集约用地、推进社会主义新农村建设、城乡统筹发展的重要推手。"十二五"期间,全国累计整理农用地5.3亿亩,建成高标准农田4.03亿亩... 当前,我国高度重视土地整治、土地复垦等土地利用工程事业的发展,将土地利用工程作为促进耕地保护和节约集约用地、推进社会主义新农村建设、城乡统筹发展的重要推手。"十二五"期间,全国累计整理农用地5.3亿亩,建成高标准农田4.03亿亩,补充耕地2 767万亩,补充耕地70%来源于土地整理复垦,巩固了国家粮食安全基础。 展开更多
关键词 土地利用工程 补充耕地 土地整治 城乡建设用地 土地整理复垦 集约用地 土地复垦 耕地保护 农用地 粮食安全
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加强土地资源管理 提高土地利用效率 被引量:4
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作者 王淑华 《吉林农业》 2015年第8期121-121,共1页
土地资源作为人类最基本的劳动对象,是实现人类社会经济持续发展的重要基础,几乎承载着人类所有的生产活动。因此,加强对土地资源管理的探讨,协调好经济发展、人口增长与土地资源利用之间的关系十分必要。本文结合土地资源管理现状,针... 土地资源作为人类最基本的劳动对象,是实现人类社会经济持续发展的重要基础,几乎承载着人类所有的生产活动。因此,加强对土地资源管理的探讨,协调好经济发展、人口增长与土地资源利用之间的关系十分必要。本文结合土地资源管理现状,针对当前土地资源管理工作中存在的问题进行了重点分析,并提出改进策略,以期提高我国土地资源管理效率。 展开更多
关键词 土地资源 管理 问题 改进策略
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项目导向式学习在实践类课程中的应用研究——以“土地资源调查与评价”课程为例
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作者 罗明杰 王丽 《科教导刊》 2022年第26期96-99,共4页
本研究首先介绍项目导向式学习方法的定义、流程和意义,然后提出在项目导向式学习过程中的项目设计部分应遵循的原则,最后以“土地资源调查与评价”课程为例,探索性地列举了土地利用现状调查、城市土地适宜性评价、农用地分等三个示例... 本研究首先介绍项目导向式学习方法的定义、流程和意义,然后提出在项目导向式学习过程中的项目设计部分应遵循的原则,最后以“土地资源调查与评价”课程为例,探索性地列举了土地利用现状调查、城市土地适宜性评价、农用地分等三个示例项目的主体框架。并以“土地资源调查与评价”课程中城市土地适宜性评价内容对项目导向式学习的效果进行检验,结果显示,项目导向式学习方法不仅能够有效提升学生的实践技能,还能促进学生对理论知识的掌握,但应该和课程教学结合起来。本研究可为土地资源管理类课程的项目导向式教学探索提供一些有益参考。 展开更多
关键词 项目导向式学习 实践课程 项目设计 项目内容
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土地资源管理专业《土地整理工程》模块化实验教学体系构建与实践探索
10
作者 孙敖 《现代农村科技》 2017年第11期85-87,共3页
随着地方普通本科高校向应用型转变的主流发展趋势,课程转型特别是实验教学的转型成为应用型人才培养的重要抓手。本文在介绍土地资源管理专业《土地整理工程》课程实验教学改革背景和理念的基础上,对基于项目流程的模块化实验教学体系... 随着地方普通本科高校向应用型转变的主流发展趋势,课程转型特别是实验教学的转型成为应用型人才培养的重要抓手。本文在介绍土地资源管理专业《土地整理工程》课程实验教学改革背景和理念的基础上,对基于项目流程的模块化实验教学体系构建、教学方法革新和考核方式改革进行了探讨,并对实验教学改革成效进行了归纳,以期为课程转型提供借鉴。 展开更多
关键词 课程转型 实验教学 模块化
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关于土地资源管理导向的GPS教学体系改革分析
11
作者 马永杰 《中国乡镇企业会计》 2017年第2期190-191,共2页
GPS技术在土地资源管理中有着重要的位置,GPS技术在实际的土地管理中发挥着巨大的作用。但就目前各个高教土地资源管理专业的教学来看,大部分高校的土地资源管理专业存在明显的"测绘化"倾向,没有充分发挥GPS技术的作用,没有... GPS技术在土地资源管理中有着重要的位置,GPS技术在实际的土地管理中发挥着巨大的作用。但就目前各个高教土地资源管理专业的教学来看,大部分高校的土地资源管理专业存在明显的"测绘化"倾向,没有充分发挥GPS技术的作用,没有运用到实践中,教学存在着理论大于实践的倾向。本文就如何改进土地资源管理的GPS教学做几个方面的探讨,以此加强GPS在实践中的运用,提高工作效率和工作质量。 展开更多
关键词 土地资源管理 测绘化 GPS教学
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教学改革探讨——以地籍测绘与土地管理信息技术专业为例
12
作者 梁春艳 《山东工业技术》 2016年第17期257-,共1页
随着国家不动产登记的开展与深入,社会市场对需要具备权籍调查与登记专业知识与技能的需求量很大,我系部为了适应满足这种需求及时在教学内容中补充了"不动产登记"的新规范、新技术、新标准,删除过时不用的部分知识,并抓住此... 随着国家不动产登记的开展与深入,社会市场对需要具备权籍调查与登记专业知识与技能的需求量很大,我系部为了适应满足这种需求及时在教学内容中补充了"不动产登记"的新规范、新技术、新标准,删除过时不用的部分知识,并抓住此次机会积极探索职教理念下教学模式,基于工作流程提取典型工作任务,在教学中创设或者模拟实际生产环境,改变传统的单向信息的传递,激发学生的兴趣,提高学生的参与度。 展开更多
关键词 不动产登记 教学改革 地籍测绘与土地管理专业
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《土地利用规划学》的教学问题及改革对策
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作者 郭敏锐 《智能城市》 2016年第8期207-,共1页
《土地利用规划学》是一门理论性和综合性很强的学科,本文从教材、课程开设时间、理论和实践的教学过程和考核方式四个方面对课程教学进行问题探究和分析。
关键词 土地利用规划学 综合性 教学方法 改革
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基于国土资源调查与管理专业的ArcGIS软件教学模拟项目设计——以武汉市生态系统水源涵养功能评价为例
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作者 张洁 《农村经济与科技》 2020年第24期1-2,共2页
结合国土资源行业生产项目——资源环境承载能力与国土空间规划评价,设计了ArcGIS软件教学的模拟项目。该模拟项目以目标任务为导向,面向工作过程,构建了生态系统水源涵养功能评价教学设计模块,可以综合应用栅格数据模型和矢量数据模型... 结合国土资源行业生产项目——资源环境承载能力与国土空间规划评价,设计了ArcGIS软件教学的模拟项目。该模拟项目以目标任务为导向,面向工作过程,构建了生态系统水源涵养功能评价教学设计模块,可以综合应用栅格数据模型和矢量数据模型,能够锻炼学生处理数据解决实际问题的能力,相较于传统的软件教学,适应目前高职高专人才培养模式。 展开更多
关键词 国土资源 资源环境承载能力 国土空间规划评价 生态系统水源涵养功能 高职高专
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《土地利用规划学》示范性实验建设探讨
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作者 刘艳艳 吴大放 +2 位作者 杨木壮 林媚珍 冯艳芬 《才智》 2016年第28期195-,共1页
土地利用规划学是一门综合性和实践性很强的学科。在示范性实验建设过程中为了提高学生的动手实践能力和创新能力,本文主要从实验教学的基本要求、面临的问题、今后改革的方向三个方面对示范性实验建设进行了总结与分析。
关键词 土地利用规划学 示范性实验 GIS技术 实践教学
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地方院校一流本科专业建设的几点思考——以浙江工商大学土地资源管理专业为例
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作者 苑韶峰 干欣怡 +3 位作者 曹瑞芬 周德 张琦 徐建春 《人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集》 2018年第1期25-29,共5页
文章梳理了一流专业的概念、渊源、目标及指标体系,以浙江工商大学土地资源管理专业为例,分析了其专业定位、师资力量等方面的优势,对标一流专业评价指标从专业建设水平、综合改革等方面进行了思考,以期为土地资源管理专业乃至公共管理... 文章梳理了一流专业的概念、渊源、目标及指标体系,以浙江工商大学土地资源管理专业为例,分析了其专业定位、师资力量等方面的优势,对标一流专业评价指标从专业建设水平、综合改革等方面进行了思考,以期为土地资源管理专业乃至公共管理专业的发展提供借鉴。 展开更多
关键词 一流专业建设 “双万计划” 土地资源管理
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