期刊文献+
共找到29篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
《财务报表分析》课程教学改革与创新 被引量:11
1
作者 岳虹 戚少丽 周颖 《财会通讯(中)》 2013年第6期40-42,共3页
一、《财务报表分析》课程教学现状 19世纪初有效市场假说(EMH)的流行,使得会计存在的必要性引起人们的质疑,由此导致了实证会计的兴起。实证会计最早的流派是"信息观",即认为会计影响公司价值,但是随后Ohlson(1995)、Pemman(2... 一、《财务报表分析》课程教学现状 19世纪初有效市场假说(EMH)的流行,使得会计存在的必要性引起人们的质疑,由此导致了实证会计的兴起。实证会计最早的流派是"信息观",即认为会计影响公司价值,但是随后Ohlson(1995)、Pemman(2000)把实证会计研究推向了"计价观",即会计报表蕴涵着企业价值的全部信息, 展开更多
关键词 《财务报表分析》 课程教学改革 实证会计研究 创新 有效市场假说 19世纪初 教学现状 公司价值
在线阅读 下载PDF
美国、加拿大和中国《财务报表分析》教学比较研究 被引量:3
2
作者 王纯 马颖 《商场现代化》 北大核心 2008年第14期324-325,共2页
本文基于不同国家问卷调查结果数据处理和对比分析,对在美国、加拿大和中国在大学本科生教学计划内开设财务报表分析课程的动因、教学资源、教学方法和主要教学内容等方面进行对比分析,进而对财务报表分析课程的作业模式和教学模式创新... 本文基于不同国家问卷调查结果数据处理和对比分析,对在美国、加拿大和中国在大学本科生教学计划内开设财务报表分析课程的动因、教学资源、教学方法和主要教学内容等方面进行对比分析,进而对财务报表分析课程的作业模式和教学模式创新进行了归纳和总结。 展开更多
关键词 美国 加拿大和中国 财务报表分析 教学方法 教学内容 作业模式和教学模式创新
在线阅读 下载PDF
财务报表分析课程教学改革探讨 被引量:8
3
作者 乔宏 王伟宁 杨硕 《商场现代化》 2011年第19期152-153,共2页
"财务报表分析"作为培养学生基本理论知识和应用能力的专业主干课,应是一门理论与实践相结合的教学课程,而传统教学方式的最大特点是纯粹理论授课,忽视了学生的实践环节。本文从教学内容、分析方法、授课方式、考核方法四个... "财务报表分析"作为培养学生基本理论知识和应用能力的专业主干课,应是一门理论与实践相结合的教学课程,而传统教学方式的最大特点是纯粹理论授课,忽视了学生的实践环节。本文从教学内容、分析方法、授课方式、考核方法四个方面分析了其在传统理论教学中存在的问题,并提出了相应的改革建议。 展开更多
关键词 财务报表分析 教学改革 对策
在线阅读 下载PDF
教学做一体化的《财务报表分析》教学改革 被引量:3
4
作者 马珍珍 《河北青年管理干部学院学报》 2014年第5期54-56,共3页
为提高《公司财务报表分析》课程的教学效果,以上市公司的实际财务报表为例,每个工作任务按照"教、做、评、讲、学"五步递进实施教学,并让学生在"做中学、学中做",激发主动思考和解决问题的能力,加深对报表分析知... 为提高《公司财务报表分析》课程的教学效果,以上市公司的实际财务报表为例,每个工作任务按照"教、做、评、讲、学"五步递进实施教学,并让学生在"做中学、学中做",激发主动思考和解决问题的能力,加深对报表分析知识的理解和掌握,从而培养和训练学生利用报表分析知识服务本职工作的能力。 展开更多
关键词 报表分析 教学做一体化 案例教学 项目教学
在线阅读 下载PDF
案例教学法在财务报表编制与分析课程教学中的应用 被引量:4
5
作者 代蕾 《科技资讯》 2010年第35期178-178,共1页
案例教学法作为一种启发式的教学方法,是对传统教学法的扩充和革新,通过案例进行课堂教学,能够充分调动学生学习的主动性,有利于培养学生的创新能力和理论联系实际的能力,同时,也有助于提高教师本身的素质。本文重点阐述了案例教学法在... 案例教学法作为一种启发式的教学方法,是对传统教学法的扩充和革新,通过案例进行课堂教学,能够充分调动学生学习的主动性,有利于培养学生的创新能力和理论联系实际的能力,同时,也有助于提高教师本身的素质。本文重点阐述了案例教学法在财务报表编制与分析课程教学中的具体运用,以使这一教学方法能更好地为会计教学服务。 展开更多
关键词 案例教学 报表编制 报表分析
在线阅读 下载PDF
《会计报表分析》研究性教学实践浅探 被引量:2
6
作者 缪艳娟 《财会通讯(上)》 北大核心 2012年第2期40-41,共2页
教育部(2005)在《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》中特别倡导将“积极推动研究性教学,提高大学生的创新能力”作为落实教育振兴行动计划、实施高校教学改革工程和加强本科教学工作的主要工作。开展研究性教育的必要... 教育部(2005)在《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》中特别倡导将“积极推动研究性教学,提高大学生的创新能力”作为落实教育振兴行动计划、实施高校教学改革工程和加强本科教学工作的主要工作。开展研究性教育的必要性已得到普遍认可,但现有文献大多限于理论上的探讨,针对具体课程应如何组织实施研究性教学的研究文献较少,鉴于此, 展开更多
关键词 研究性教学 会计报表分析 教学实践 教育振兴行动计划 本科教学工作 高校教学改革 研究文献 研究性教育
在线阅读 下载PDF
关于会计学专业本科生利润表教学改革探讨 被引量:2
7
作者 路茵 张泓波 《中国乡镇企业会计》 2010年第6期155-156,共2页
一、从财务分析层面教学生编制现行利润表首先,我们需要让学生知道,利润表的编制有两种格式:一种是单步式利润表,另一种是多步式利润表。单步式是通过将本期发生的所有收入减去所有成本费用计算出本期利润。这种编制方法清晰地反映... 一、从财务分析层面教学生编制现行利润表首先,我们需要让学生知道,利润表的编制有两种格式:一种是单步式利润表,另一种是多步式利润表。单步式是通过将本期发生的所有收入减去所有成本费用计算出本期利润。这种编制方法清晰地反映出了企业在一定时期的总收入、总成本费用和利润额,且方法简单, 展开更多
关键词 利润表 会计学专业 改革探讨 本科生 总成本费用 教学 财务分析 费用计算
在线阅读 下载PDF
“财务报表分析”课程立体化实践教学模式的构建研究 被引量:3
8
作者 刘镍 《广东科技》 2013年第24期208-209,共2页
立体化实践教学模式主要是指将系统科学等现代的教育理论作为指导,将整体的优化课堂结构作为中心,充分发挥出学生的主体作用,全面培养学生的文化素质,并以提高课堂教学的效率为目的的一种教学模式。将其运用在"财务报表分析"... 立体化实践教学模式主要是指将系统科学等现代的教育理论作为指导,将整体的优化课堂结构作为中心,充分发挥出学生的主体作用,全面培养学生的文化素质,并以提高课堂教学的效率为目的的一种教学模式。将其运用在"财务报表分析"课程中,不但能培养学生分析和解决问题的能力,还能培养学生自主学习的能力,并有效地锻炼了学生自我展示和语言表达的能力。主要对"财务报表分析"课程立体化实践教学模式的构建的基础和方法进行了探讨。 展开更多
关键词 财务报表分析 立体化实践教学模式 构建
在线阅读 下载PDF
项目教学法的创新应用研究——以《财务报表分析(双语)》教学为例 被引量:6
9
作者 袁国栋 《当代经济》 2008年第6期137-138,共2页
项目教学法作为一种实践性教学方法,在以培养应用型人才为目标的高校中得到了广泛应用。《财务报表分析(双语)》课程的教学也应该进行教学改革,采用项目教学法。文章针对目前本门课程的教学状况,对项目教学法进行一些创新与尝试,探索适... 项目教学法作为一种实践性教学方法,在以培养应用型人才为目标的高校中得到了广泛应用。《财务报表分析(双语)》课程的教学也应该进行教学改革,采用项目教学法。文章针对目前本门课程的教学状况,对项目教学法进行一些创新与尝试,探索适合《财务报表分析(双语)》课程教学的基本思路。 展开更多
关键词 高校 项目教学法 《财务报表分析(双语)》 教学改革
在线阅读 下载PDF
案例教学法在“财务报告分析”教学中的运用 被引量:5
10
作者 司玉红 《江苏广播电视大学学报》 2009年第6期107-108,共2页
案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法。在"财务报告分析"教学中实施案例教学法,要做好案例讨论前的准备工作,精心组织和引导课堂案例讨论过程。要注意教学案例的选取与制作,正确处理好案例教学法与其他教学手... 案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法。在"财务报告分析"教学中实施案例教学法,要做好案例讨论前的准备工作,精心组织和引导课堂案例讨论过程。要注意教学案例的选取与制作,正确处理好案例教学法与其他教学手段的关系,培养学生扎实的专业基础知识,拓宽教师的知识面,科学评定案例课成绩,从而有效发挥案例教学法对提高高职学生综合素质应有的重要作用。 展开更多
关键词 案例教学法 “财务报告分析”教学 运用
在线阅读 下载PDF
借助ERP沙盘教学平台改革《财务报表分析》的教学模式 被引量:1
11
作者 李蕾红 《中国集体经济》 2010年第9S期189-190,共2页
《财务报表分析》是一门理论性与实践性较强的课程,要求学生熟练掌握财务报表分析的基本核算与分析方法,然而,目前在教学中仍然沿袭着会计教学的传统教学模式,教学效果并不理想。而如果将体验式教学的经典课程ERP沙盘模拟对抗的实践性... 《财务报表分析》是一门理论性与实践性较强的课程,要求学生熟练掌握财务报表分析的基本核算与分析方法,然而,目前在教学中仍然沿袭着会计教学的传统教学模式,教学效果并不理想。而如果将体验式教学的经典课程ERP沙盘模拟对抗的实践性、综合性、交互性等特点引入进来,则会使这门课程达到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 ERP沙盘模拟 财务报表分析 体验式教学
在线阅读 下载PDF
怎样帮助学生解读上市公司会计报表
12
作者 周星煜 邓军 《中国成人教育》 北大核心 2006年第7期145-146,共2页
关键词 会计报表 上市公司 学生 解读 能力的培养 理论联系实际 教学体会 素质教育 财务管理 课程
在线阅读 下载PDF
《财务报表分析》案例教学法之我见 被引量:4
13
作者 夏雪花 《绿色财会》 2010年第11期55-56,共2页
在《财务报表分析》教学过程中引入案例教学法,突出对学生实际操作能力和解决问题能力的培养,有利于调动学生学习的积极性以及学生今后的就业与工作。案例教学法对课堂教学的组织与设计提出了更高的要求,教师自身的理论教学能力与实践... 在《财务报表分析》教学过程中引入案例教学法,突出对学生实际操作能力和解决问题能力的培养,有利于调动学生学习的积极性以及学生今后的就业与工作。案例教学法对课堂教学的组织与设计提出了更高的要求,教师自身的理论教学能力与实践教学能力影响案例教学法的实施效果。 展开更多
关键词 财务报表分析 案例教学法
在线阅读 下载PDF
《财务报表分析》课程改革 被引量:2
14
作者 朱静毅 《现代营销(下)》 2012年第5期300-300,共1页
在《财务报表分析》教学过程中,教师主要侧重学生基本理论知识的教授而不注重学生能力的培养。本文从《财务报表分析》课程改革目标、课程改革对象、课程改革方法、课程改革评价、课程改革效果等角度全面阐述了作者课程改革的思路和方法。
关键词 《财务报表分析》 各方面能力的培养 良好的教学改革效果
在线阅读 下载PDF
基于工作过程导向的财务报表分析课程设计与教学实践 被引量:1
15
作者 韦秀华 《中国乡镇企业会计》 2012年第12期215-217,共3页
一、课程定位《财务报表分析》课程作为高职会计电算化、会计、财务管理等专业的职业核心课程,是一门培养学生财务分析能力的课程。学好本课程,学生能够利用互联网熟练搜集上市公司的财务报告、其他有关财务信息,以及行业相关信息,
关键词 《财务报表分析》 课程设计 基于工作过程导向 教学实践 会计电算化 财务分析能力 财务信息 课程定位
在线阅读 下载PDF
高职财务报表分析课程案例教学的实施与研究
16
作者 汤玉龙 《职教通讯》 2013年第6期59-62,共4页
高职财务报表分析课程案例教学具有理论联系实际、培养学以致用、拓展行业知识、启发学生思维等显著优势,在操作实施中应融合使用项目驱动、情境设疑、角色模拟、小组讨论、差别作业、对抗竞争等多种教学方法,在具体的专题教学中,可采... 高职财务报表分析课程案例教学具有理论联系实际、培养学以致用、拓展行业知识、启发学生思维等显著优势,在操作实施中应融合使用项目驱动、情境设疑、角色模拟、小组讨论、差别作业、对抗竞争等多种教学方法,在具体的专题教学中,可采取理实一体的螺旋架构设计,达到理论与实践的有效互动、融合渗透。以沃尔比重评分法专题教学设计为例介绍的基本策略,将案例教学贯穿于课前准备、问题导入、思维启发、实训巩固、应用拓展等全部环节,可以发挥其最大价值和效用。 展开更多
关键词 案例教学 教学设计 课例 沃尔比重评分法
在线阅读 下载PDF
《财务报表分析》案例教学法之我见
17
作者 夏雪花 《新会计》 2011年第3期62-63,共2页
在《财务报表分析》教学过程中引入案例教学法,有利于调动学生学习的积极性以及学生今后的就业与工作。案例教学法对课堂教学的组织与设计提出了更高的要求,教师自身的理论教学能力与实践教学能力影响案例教学法的实施效果。
关键词 财务报表分析 案例教学法 教学方法
在线阅读 下载PDF
高职《财务报表分析》课程改革与重构
18
作者 谈礼彦 《中国乡镇企业会计》 2017年第3期173-175,共3页
财务报表分析的目的,在于对已被财务会计"规范化"的"会计语言"进行重新解读,以适应管理会计"个性化"的需求。作为承前启后的重要一环,旨在培养学生综合分析能力的《财务报表分析》在会计专业课程体系中... 财务报表分析的目的,在于对已被财务会计"规范化"的"会计语言"进行重新解读,以适应管理会计"个性化"的需求。作为承前启后的重要一环,旨在培养学生综合分析能力的《财务报表分析》在会计专业课程体系中的地位尤为重要。本文首先分析了高职《财务报表分析》的教学现状及存在的问题,接着对课程重构提出一些设想,最后就改善课程教学提出相应对策与建议。 展开更多
关键词 财务报表分析 课程改革 重构
在线阅读 下载PDF
《上市公司财务报表分析》课程理实一体化教学模式探讨 被引量:2
19
作者 于秀丽 《中国市场》 2012年第19期126-127,共2页
上市公司财务报表分析课程是一门理论与实践相结合的课程。在对上市公司财务进行分析时,需要关注的问题非常多。如何将教学内容传授给学生,理论联系实践,培养学生的创新精神和实践能力显得尤为重要,本文就上市公司财务报表分析课程"... 上市公司财务报表分析课程是一门理论与实践相结合的课程。在对上市公司财务进行分析时,需要关注的问题非常多。如何将教学内容传授给学生,理论联系实践,培养学生的创新精神和实践能力显得尤为重要,本文就上市公司财务报表分析课程"理实一体化"教学模式进行探讨,以期达到培养实践能力强的技能型人才的教学目标。 展开更多
关键词 财务报表分析 理实一体化 教学模式
在线阅读 下载PDF
《财务报表编制与分析》课程改革研究 被引量:3
20
作者 任小玲 《财会学习》 2017年第13期231-231,共1页
本文以财务报表的编制与分析作为此次研究的主题,主要对财务报表课程的改革目标和改革方法进行了详细探讨。
关键词 报表编制 课程改革 目标 理念 方法
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部