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加入WTO对我国人才培养的影响及对策
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作者 罗道全 《黄河科技大学学报》 2002年第4期123-126,共4页
中国加入WTO要培养适应WTO自由、竞争、国际化三特性的高素质人才,必须在人才培养上处理好个性与共性、通才与专才、智力因素与非智力因素、自由与法制、竞争与合作、国际化与本土化的关系。
关键词 加入WTO 人才培养 影响 对策
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