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提高学生工作中辅导员的非权力性影响力
1
作者 邓艳琳 《大众商务（下半月）》 2009年第8期207-207,共1页
辅导员的非权力性影响力是对大学生进行思想政治教育的一种特殊方式,辅导员必须注重自身素质的提高和人格魅力的培养,发挥非权力性影响力在思想政治工作中的积极作用。
关键词 学生工作 辅导员 非权力性影响力
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基于能力培养的笔迹检验情境教学法探索
2
作者 崔连义 寇瑾 《辽宁警专学报》 2015年第2期98-101,共4页
笔迹检验是一门理论性和实践性很强的学科,传统的教学方法很难让学生真正理解其理论内容,将理论应用在实践中解决实际问题更是难上加难。情境教学法让学生身临其境,亲身体验了理论与实践的紧密结合过程,即加深了对理论知识的理解,也提... 笔迹检验是一门理论性和实践性很强的学科,传统的教学方法很难让学生真正理解其理论内容,将理论应用在实践中解决实际问题更是难上加难。情境教学法让学生身临其境,亲身体验了理论与实践的紧密结合过程,即加深了对理论知识的理解,也提高了分析问题、解决实际问题的能力。实践证明,在笔迹检验中引入情境教学法具有不可比拟的优势,收到了良好的教学效果。 展开更多
关键词 笔迹检验 情境教学法 能力培养
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论民族地区教育行政制度创新——从新制度经济学视角的分析
3
作者 潘启富 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期162-168,共7页
文章运用新制度经济学的理论和方法,分析我国教育制度变迁的供求关系,分析我国民族地区教育及教育行政制度的特殊性,进而指出民族地区教育行政制度创新特殊的意义。
关键词 民族地区 教育行政制度 创新 新制度经济学
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