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“党的二十届四中全会精神”文化建设研究笔谈
1
作者 姜迎春 曹世琪 +4 位作者 范喆 黄明理 仲心治 叶海涛 李丹 《中国矿业大学学报(社会科学版)》 2026年第1期1-27,共27页
党的二十届四中全会提出“发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,扎实推进文化强国建设”,这“四力”是对新时代中国特色社会主义文化应有功能和标识的科学概括,它全面揭示了基于... 党的二十届四中全会提出“发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,扎实推进文化强国建设”,这“四力”是对新时代中国特色社会主义文化应有功能和标识的科学概括,它全面揭示了基于这一文化所蕴含的真理的力量和道义的魅力而产生的对内凝聚人心、激发动力的旗帜作用,以及引领时代和对外的辐射效应,为推进文化强国建设提供了目标引领。文化“思想引领力”是新时代中国特色社会主义文化因其拥有真理的力量而产生的武装全党、教育人民、统一思想、指导实践和抵御错误思潮,从而凝聚社会共识和引领国家发展方向的能力,它是文化的主导力量。思想引领力是新时代中国特色社会主义文化的核心功能,在“四力”中居主导地位。发挥新时代中国特色社会主义文化的思想引领力,就是发挥好习近平文化思想的引领力。加强思想引领力建设,要不断巩固坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位这一根本制度;坚持运用科学世界观破解现实难题、引领社会进步;坚持立破并举,善于运用新时代中国特色社会主义文化思想引领社会思潮。文化“精神凝聚力”是新时代中国特色社会主义文化引领中国社会自身发展所具有的最重要力量之一,其集中呈现为:以集体主义构筑共同价值信仰,以社会主义意识形态凝聚广泛共识,以中国式现代化文明信仰破除西方优越论。文化“精神凝聚力”彰显为:团结广大人民群众、推动实现共同富裕、协调物质文明与精神文明、坚持人与自然和谐共生,倡导构建人类命运共同体,以此引领伟大变革的强大力量。要增强文化的强大精神凝聚力,需着力将集体主义信仰转化为公正秩序。将理论话语转化为解决问题的方法。在“两个结合”中塑造文明自觉。依托技术与人文融合创新文化传播形态。文化“价值感召力”彰显出文化的道义力量,它蕴含着其他文化所无法比拟的公平、公正、正义的道德感染力和以人为本的人性的温度和情怀,使其成为内化为人民的价值信仰和价值评价标准,它是保持文化生命力的根本。确立基于“第二个结合”的文化自信是文化价值感召力的前提;集体主义原则的人民立场的正义性是文化价值感召力的内在基础;把社会主义核心价值观的道理说透是增强文化价值感召力的关键。文化的“国际影响力”展现的是中华文明应有的国际形象,它是文化“软实力”的重要体现。要增强文化的国际影响力,就要研究新时代中国特色社会主义文化国际影响力的生成机理与传播路径,既需要坚持马克思主义“魂脉”的指导,又需要中华优秀传统文化“根脉”的创造性转化和创新性发展,其关键是将内在的文化自信转化为外在的文化吸引力。要加快构建中国话语和中国叙事体系,高度重视数字技术的赋能作用,深化不同文明之间的对话机制,加强和掌握国际传播的学理性研究和规律性阐释,创新文化传播路径。 展开更多
关键词 中国特色社会主义文化 思想引领力 精神凝聚力 价值感召力 国际影响力
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学习党的二十届四中全会精神的几点认识
2
作者 胡少先 《中国注册会计师》 北大核心 2026年第1期19-21,共3页
党的二十届四中全会是在即将进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次重要会议,意义重大、举世瞩目、影响深远。习近平总书记代表中央政治局所作的工作报告和在全会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰... 党的二十届四中全会是在即将进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次重要会议,意义重大、举世瞩目、影响深远。习近平总书记代表中央政治局所作的工作报告和在全会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、催人奋进,充分肯定党的二十届三中全会以来中央政治局的工作,深刻阐明“十五五”规划建议起草的主要考虑和《建议》稿基本内容,科学回答了关系党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,为全国做好“十五五”时期工作指明了前进方向、提供了根本遵循。全会审议通过的《建议》对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画,是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署,是“十五五”时期以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的纲领性文件和行动指南,对于动员和激励全党全国人民续写“两大奇迹”新篇章、开创中国式现代化新局面,具有重大意义。 展开更多
关键词 二十届四中全会 十五五规划 习近平 重要会议 精神
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试论习近平文化思想的体系建构
3
作者 刘建军 曲嘉媛 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2026年第1期50-61,共12页
习近平文化思想具有极为丰富的思想内容,是一个多样性统一的思想系统,从学术上对其进行体系建构,具有重要理论与现实意义。《习近平文化思想学习纲要》已经呈现了一个体系建构,但它主要是一种工作导向的体系建构,还不等同于学术导向的... 习近平文化思想具有极为丰富的思想内容,是一个多样性统一的思想系统,从学术上对其进行体系建构,具有重要理论与现实意义。《习近平文化思想学习纲要》已经呈现了一个体系建构,但它主要是一种工作导向的体系建构,还不等同于学术导向的体系建构。而构建习近平文化思想的学术体系则既是学理化研究的应有之义,也是建构中国自主的哲学社会科学知识体系的现实需要。立足唯物史观基本原理,依据习近平相关论述内在逻辑,凸显创新特色,遵循明体达用、体用贯通的基本原则,可以从文化本体论、文化价值论、文化旗帜论、文化使命论、文化格局论、文化道路论、文明互鉴论等七个方面尝试性地构建基本体系框架。 展开更多
关键词 习近平文化思想 马克思主义中国化 文化建设
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《中国共产党思想政治工作条例》的五大创新
4
作者 代玉启 吴莲红 《思想政治教育研究》 北大核心 2026年第1期8-15,共8页
法治建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的基石,《中国共产党思想政治工作条例》作为中国共产党百余年历史上首部关于思想政治工作的统领性、综合性基础主干法规,明确思想政治工作的功能定位由政策倡导升格为制度刚性;核心概念以... 法治建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的基石,《中国共产党思想政治工作条例》作为中国共产党百余年历史上首部关于思想政治工作的统领性、综合性基础主干法规,明确思想政治工作的功能定位由政策倡导升格为制度刚性;核心概念以“动员组织”为着力点,推动话语体系向治理语境转型;覆盖对象拓展至新就业群体等新兴领域,推动全域精准链接;责任体系通过明责、考核与协同构建闭环;引领机制以“系统耦合”集成多元路径,确立行动自觉的作用逻辑。五大创新共同构筑起科学化、制度化、规范化的思想政治工作新格局,推动中国共产党思想政治工作经验的制度性升华,推进国家治理体系和治理能力现代化。 展开更多
关键词 《中国共产党思想政治工作条例》 思想政治工作 党内法规
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党的二十届三中全会精神融入高校思政课教学话语转化三维探讨
5
作者 孙淑秋 张玉强 《中学政治教学参考》 2026年第8期47-50,共4页
党的二十届三中全会召开,将会议精神及时有效地融入高校思政课教学是一项重要任务。实现话语转化,是完成这项任务的关键环节。话语转化不仅是政治宣传话语向大众化需求转变的必然要求,也是应对当前话语主体能力和表达方式欠佳的应然举... 党的二十届三中全会召开,将会议精神及时有效地融入高校思政课教学是一项重要任务。实现话语转化,是完成这项任务的关键环节。话语转化不仅是政治宣传话语向大众化需求转变的必然要求,也是应对当前话语主体能力和表达方式欠佳的应然举措。为了顺利实现这一转化,教师需要在遵循特定原则的基础上,从话语转化的主体、内容、方式和场域四个层面探索具体路径,确保会议精神能够准确有效地融入思政课教学,进而用科学理论武装学生头脑、培养时代新人。 展开更多
关键词 党的二十届三中全会 思政课 话语转化 策略
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党的纲领性文献蕴含的历史思维论析——基于党的二十大报告研究范本
6
作者 徐方全 王新亮 张学亮 《南方论刊》 2026年第1期35-37,共3页
历史是最好的教科书,历史思维是透过历史鉴古知今的科学思维方式。运用历史思维可以更为深刻地把握事物的主题主线、主流本质。党的二十大报告即是一篇内蕴着历史思维的马克思主义纲领性文献。历史思维为剖析理解党的二十大精神提供了... 历史是最好的教科书,历史思维是透过历史鉴古知今的科学思维方式。运用历史思维可以更为深刻地把握事物的主题主线、主流本质。党的二十大报告即是一篇内蕴着历史思维的马克思主义纲领性文献。历史思维为剖析理解党的二十大精神提供了科学方法。从历史思维逻辑看,党的二十大报告在阐明历史性成就和历史性变革中坚定历史自信、在坚持马克思主义理论指导中把握历史主动、在明确新时代新征程的使命任务中保持历史清醒、在深入总结历史经验中团结奋斗创造历史新伟业。 展开更多
关键词 党的二十大报告 历史思维 科学方法 纲领性文献
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习近平总书记关于党性的重要论述:生成逻辑、基本特征与实践路径
7
作者 祝彦 胡淞 李雨西 《观察与思考》 2026年第2期5-16,共12页
习近平总书记关于党性的重要论述是马克思主义建党学说的丰富发展,是中国共产党百余年党性修养的经验总结,是新时代应对党的建设面临的重大考验及挑战的新要求、新论断、新战略。这一重要论述具有人民性、先进性、实践性、时代性等鲜明... 习近平总书记关于党性的重要论述是马克思主义建党学说的丰富发展,是中国共产党百余年党性修养的经验总结,是新时代应对党的建设面临的重大考验及挑战的新要求、新论断、新战略。这一重要论述具有人民性、先进性、实践性、时代性等鲜明而深刻的基本特征,体现了中国共产党人的崇高情怀和道德修养。认真学习贯彻习近平总书记关于党性的重要论述,要坚持理论学习,加强理论修养;坚定理想信念,加强政治修养;锤炼品格操守,加强道德修养;遵守党的纪律,加强纪律修养;发扬优良作风,加强作风修养,持之以恒地加强新时代党员干部的党性修养。 展开更多
关键词 党的建设 党性重要论述 生成逻辑 基本特征 实践路径
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深入开展党内集中教育推动干部队伍担当作为
8
作者 陈静欣 《办公室业务》 2026年第3期137-139,共3页
党内集中教育是中国共产党推进自我革命、加强党的建设的重要途径。党的十八大以来,党中央先后部署开展多次集中学习教育,有效提升了党的执政能力。文章结合测绘单位党建工作实践,从“学有质量、查有力度、改有成效”三个维度系统阐述... 党内集中教育是中国共产党推进自我革命、加强党的建设的重要途径。党的十八大以来,党中央先后部署开展多次集中学习教育,有效提升了党的执政能力。文章结合测绘单位党建工作实践,从“学有质量、查有力度、改有成效”三个维度系统阐述党内集中教育的实施路径,并总结其在强化理论武装、提升综合治理效能和廉洁履职能力等方面的成效,为新时代背景下干部队伍担当作为提供实践参考。 展开更多
关键词 党内集中教育 干部队伍 担当作为 党的建设 测绘工作
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以历史耐心赋能进一步全面深化改革的逻辑、要义及旨趣——学习贯彻党的二十届四中全会精神
9
作者 张文龙 李晨平 《西藏发展论坛》 2026年第1期28-36,共9页
历史耐心高度统摄并深度关涉着党推进全面深化改革之全方位多领域各环节,庄严彰显着百年大党对战略定力命题的深邃理论洞见。历史耐心赋能全面深化改革向纵深推进,在“逻辑展开—逻辑反哺—逻辑旨归”的辩证互嵌机制中,呈现出天然的内... 历史耐心高度统摄并深度关涉着党推进全面深化改革之全方位多领域各环节,庄严彰显着百年大党对战略定力命题的深邃理论洞见。历史耐心赋能全面深化改革向纵深推进,在“逻辑展开—逻辑反哺—逻辑旨归”的辩证互嵌机制中,呈现出天然的内在契合性与深层的逻辑自洽性。以坚如磐石的战略定力为根基、把握规律的理性认知为内核、以百折不挠的实践韧性为支撑的历史耐心,浑然熔铸为驱动全面深化改革持续突破的深层动力内核。站在新的历史坐标上,唯有通过坚持党的领导与人民至上辩证统一、固本培元与守正创新相互融通、先立后破与系统集成协调共进、“中国之制”与“中国之治”相得益彰,方能厚植铺就进一步全面深化改革的鲜亮历史耐心底色,从而在两者的双向律动和交互刻写中不断奋力描绘和谱写中国式现代化的恢宏新篇。 展开更多
关键词 中国共产党 党的二十届四中全会 历史耐心 进一步全面深化改革
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集中精力推动高质量发展
10
作者 任旭东 《发展》 2026年第1期1-1,共1页
岁序更替,华章日新。2026年是“十五五”开局之年。省委十四届九次全会,是在决胜收官“十四五”、前瞻布局“十五五”的关键节点召开的一次高举旗帜、凝聚共识、谋篇定向、开拓新局的重要会议。全会深入学习贯彻党的二十届四中全会精神。
关键词 省委十四届九次全会 高质量发展 十四五 十五五
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深刻把握数智赋能调查研究的价值意蕴
11
作者 赵友华 陈晓梅 薛胜杰 《求知》 2026年第1期41-44,共4页
近年来,大数据、人工智能、区块链等新元素、新技术、新手段在不断重新定义和革塑国家治理样态的同时,也为数智时代的调查研究工作提供了新的工具依持和方法路径。对此,习近平总书记指出,“在运用我们党在长期实践中积累的有效方法的同... 近年来,大数据、人工智能、区块链等新元素、新技术、新手段在不断重新定义和革塑国家治理样态的同时,也为数智时代的调查研究工作提供了新的工具依持和方法路径。对此,习近平总书记指出,“在运用我们党在长期实践中积累的有效方法的同时,要适应新形势新情况特别是当今社会信息网络化的特点,进一步拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式”,要逐步把现代信息技术引入调研领域,提高调研的效率和科学性。新征程上,我们不仅要重视调查研究,更要善于调查研究,“一定要保持求真务实的作风,努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫”。“深、实、细、准、效”的五字诀,不仅是新时代党员干部科学开展调查研究工作的基本遵循,也为数智赋能大兴调查研究之风奠定了重要的理论基础与实践启示。 展开更多
关键词 大数据 调查研究 求真务实 数智赋能
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深刻领会党的二十届四中全会的政治要求与时代使命
12
作者 吴传毅 《兵团党校学报》 2026年第1期5-10,共6页
党的二十届四中全会立足“十四五”收官与“十五五”谋划的关键节点,精准把握“战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多”的发展环境,明确了新征程的政治要求与时代使命。政治要求上,全会强调坚持党的全面领导等,将“中国之治”... 党的二十届四中全会立足“十四五”收官与“十五五”谋划的关键节点,精准把握“战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多”的发展环境,明确了新征程的政治要求与时代使命。政治要求上,全会强调坚持党的全面领导等,将“中国之治”制度优势转化为现代化实践效能,把政治定力贯穿发展始终,既要坚定维护国家主权、安全、发展利益,应对外部科技封锁、产业干扰等挑战;又要统筹发展与安全,构建涵盖多领域的大安全格局,以“边斗争、边备战、边建设”保障中国式现代化行稳致远。时代使命上,聚焦高质量发展,以科技创新为新质生产力核心引擎,统筹关键核心技术攻关与原创能力提升,破解“卡脖子”难题;将建设现代化产业体系置于优先位置,通过“三化转型”与产业安全布局,筑牢经济“骨架”;深化扩内需与高水平开放,推动“民生与发展”良性循环,以制度建设与改革创新防范风险,最终实现国防实力与经济实力同步跃升,为实现第二个百年奋斗目标夯实基础。 展开更多
关键词 政治引领 发展使命 安全保障
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更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署
13
作者 张浩 《红旗文稿》 2026年第4期13-16,共4页
党中央重大决策部署是全党全军全国各族人民统一思想、统一意志、统一行动的依据,是党和国家工作的“纲”。习近平总书记提出“三个更加”的重要要求,其中第一条就是“更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署”。新时代新征程,必须... 党中央重大决策部署是全党全军全国各族人民统一思想、统一意志、统一行动的依据,是党和国家工作的“纲”。习近平总书记提出“三个更加”的重要要求,其中第一条就是“更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署”。新时代新征程,必须着眼党和国家事业发展全局,深刻领会这一重要要求的战略意图、现实意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,坚持全党一条心、全国一盘棋,将党的二十届四中全会擘画的宏伟蓝图变为美好现实。 展开更多
关键词 贯彻落实 三个更加 党中央重大决策部署
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全过程人民民主赋能基层治理现代化的内在逻辑与实践进路
14
作者 李娜 王国宁 《三晋基层治理》 2026年第1期5-15,共11页
全过程人民民主与基层治理现代化,是中国共产党立足中国特色社会主义新时代的历史方位提出的重大理念与目标任务,统一于中华民族伟大复兴的伟大实践之中。二者在文化底蕴、实践发展、战略目标上具有高度契合性,以中华优秀传统文化为思... 全过程人民民主与基层治理现代化,是中国共产党立足中国特色社会主义新时代的历史方位提出的重大理念与目标任务,统一于中华民族伟大复兴的伟大实践之中。二者在文化底蕴、实践发展、战略目标上具有高度契合性,以中华优秀传统文化为思想根基,以中国共产党的百年实践探索为根本遵循,以推进中国式现代化为价值旨归,构成了全过程人民民主赋能基层治理现代化的逻辑前提。其赋能的内在逻辑体现为全过程人民民主通过全链条驱动完整有序的基层治理过程、全方位嵌入全面涵盖的基层治理网络、全覆盖吸纳广泛参与的基层治理格局。在此基础上,只有从主体、程序、制度、技术、文化培育、资源整合六个方面进一步探究其赋能基层治理现代化的实践进路,才能充分释放全过程人民民主的制度优势,破解基层治理中的堵点难点问题,不断提升基层治理体系和治理能力现代化水平,为中国式现代化筑牢坚实的基层根基、凝聚磅礴的人民力量。 展开更多
关键词 全过程人民民主 基层治理现代化 中国特色社会主义民主政治
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习近平学习论的生成逻辑与内涵意蕴
15
作者 田建军 刘玥雯 张洪畅 《南方论刊》 2026年第2期3-5,9,共4页
习近平学习论既是对马克思主义经典作家学习观、十八大前中国共产党人学习思想和中华优秀传统文化学习智慧的守正创新,也是中国共产党学习史的经验总结,更是应对现实挑战的深刻思考。习近平学习论系统回答了新时代领导干部“为什么学习... 习近平学习论既是对马克思主义经典作家学习观、十八大前中国共产党人学习思想和中华优秀传统文化学习智慧的守正创新,也是中国共产党学习史的经验总结,更是应对现实挑战的深刻思考。习近平学习论系统回答了新时代领导干部“为什么学习、学习什么、怎样学习”等根本性议题,彰显出强烈的忧患意识、深刻的战略思维和高超的理性认知。习近平学习论为新时代建设马克思主义学习型政党提供了坚实的理论基石与行动指南,也为广大党员干部确立科学学习理念、提升综合素养指明了方向。 展开更多
关键词 习近平学习论 生成逻辑 内涵意蕴
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深入学习贯彻党的二十届四中全会精神
16
作者 张炳辉 庞长亮 +3 位作者 刘成立 张智远 周园 张雪媛 《税务与经济》 北大核心 2026年第1期4-19,F0002,共17页
党的二十届四中全会是在我国即将胜利完成“十四五”主要目标任务、进入基本实现社会主义现代化关键时期召开的重要会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,明确了“十五五”时期经济社会... 党的二十届四中全会是在我国即将胜利完成“十四五”主要目标任务、进入基本实现社会主义现代化关键时期召开的重要会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,明确了“十五五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标和战略任务,为教育、科技、人才事业发展指明了方向。为深入学习、宣传、贯彻党的二十届四中全会精神,推动理论与实践深度融合,本刊特邀张炳辉、庞长亮、刘成立、张智远、周园、张雪媛等专家学者,围绕“十五五”规划建议,以笔谈的方式交流学习体会。 展开更多
关键词 十四五规划 党的二十届四中全会
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“四个之问”视域下党的创新理论体系化学理化研究
17
作者 段妍 《北京行政学院学报》 北大核心 2026年第1期26-34,共9页
问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。推进党的创新理论体系化学理化研究是理论发展的重要环节,必须坚持以问题为导向,将发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题贯穿始终,自觉回应时代课题。党的二十大报告强调,不... 问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。推进党的创新理论体系化学理化研究是理论发展的重要环节,必须坚持以问题为导向,将发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题贯穿始终,自觉回应时代课题。党的二十大报告强调,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。“四个之问”既具有各自独立的内涵与侧重,明确了理论创新的中国场域、全球视野、价值立场和时代命题,又构成一个相互联系、有机统一的整体,系统概括了当前中国与世界发展面临的重大现实问题。在回答“四个之问”中推进党的创新理论体系化学理化研究,有利于推动理论研究范式从“知识生产”到“问题解答”的转变,为建构中国自主的知识体系提供坚实的学理支撑。 展开更多
关键词 党的创新理论 中国式现代化理论 体系化 学理化 “四个之问”
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新时代高职院校廉洁文化建设的实践路径
18
作者 陈开森 吕春玲 郭华 《湖北开放职业学院学报》 2026年第1期59-61,共3页
新时代廉洁文化建设背景下,闽西职业技术学院立足“红色+非遗”双资源禀赋,探讨了将廉洁文化与非遗文化相融合的重要意义。通过挖掘非遗文化中的廉洁内涵,依托闽西苏区优势融合廉洁文化和红色文化,结合龙岩市丰富的非遗资源和非遗实践活... 新时代廉洁文化建设背景下,闽西职业技术学院立足“红色+非遗”双资源禀赋,探讨了将廉洁文化与非遗文化相融合的重要意义。通过挖掘非遗文化中的廉洁内涵,依托闽西苏区优势融合廉洁文化和红色文化,结合龙岩市丰富的非遗资源和非遗实践活动,该实践为职业院校利用地域文化资源开展廉洁教育提供了“闽西样本”,为加强新时代廉洁文化建设提供新的思路和方法。学校实现让学校干部廉洁理念深入人心,为营造涵养风清气正的校园育人环境、护航高职院校高质量发展奠定坚实基础。 展开更多
关键词 高职院校 廉洁文化 非遗文化 红色文化
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“研究阐释党的二十届四中全会精神”专题
19
作者 吴巧红 《旅游学刊》 北大核心 2026年第1期14-14,共1页
党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》),明确了“十五五”时期经济社会发展的总体思路、重要原则、主要目标、战略任务和重大举措。为深入研究阐释党的二十届... 党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》),明确了“十五五”时期经济社会发展的总体思路、重要原则、主要目标、战略任务和重大举措。为深入研究阐释党的二十届四中全会精神,本刊自2026年第1期起,开设“研究阐释党的二十届四中全会精神”专题. 展开更多
关键词 国民经济和社会发展 党的二十届四中全会
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