成人高等教育学分制的特殊性及其实现 被引量：1

1

作者 霍玉文 陈清洲 黄瓅 《成人教育》 2012年第10期39-42,共4页

学分制"以人为本"的教育理念及其教学管理体系在成人高等教育领域的推广与应用产生了较好的耦合效应,并呈现出一定的特殊性。这种特殊性主要体现在成人高等教育课程、选课、教师(导师)及学制等方面。认知这一特殊性并推动其实... 学分制"以人为本"的教育理念及其教学管理体系在成人高等教育领域的推广与应用产生了较好的耦合效应,并呈现出一定的特殊性。这种特殊性主要体现在成人高等教育课程、选课、教师(导师)及学制等方面。认知这一特殊性并推动其实现,将有助于深化和发展成人高等教育学分制,提高人才培养质量,并由此推进成人高等教育持续发展,为终身教育体系建构和学习型社会建设做好基础工作。 展开更多

关键词 成人高等教育 学分制 特殊性 实现

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地方高校成人教育发展趋同性问题分析与对策

2

作者 李明善 《成人教育》 北大核心 2016年第10期78-80,共3页

地方高校成人教育发展过程中,出现了一些相似性的、倾向性的问题,诸如,办学定位偏差、结构性矛盾凸显、职业性特色缺失和非学历培训力度不大等,这些问题制约了成人高等教育的发展。基于此,文章从内涵发展、职业导向、多种形式融合、网... 地方高校成人教育发展过程中,出现了一些相似性的、倾向性的问题,诸如,办学定位偏差、结构性矛盾凸显、职业性特色缺失和非学历培训力度不大等,这些问题制约了成人高等教育的发展。基于此,文章从内涵发展、职业导向、多种形式融合、网络化改造、服务人的终身学习等方面提出了解决问题的对策,进而推动成人教育事业在新常态背景下的可持续发展。 展开更多

关键词 成人教育 地方高校 趋同性问题

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数字流通平台助推中国式现代化的作用表现和重点问题 被引量：15

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作者 谢莉娟 李伟豪 《商业经济与管理》 CSSCI 北大核心 2024年第1期5-19,共15页

数字流通平台是数字经济时代的新型流通组织形式,其规范健康持续发展对于推动实现中国式现代化具有重要意义。凭借先进数字技术所赋予或强化的运行特征,数字流通平台有助于从助力现代流通体系建设以服务超大规模内需市场、促进高质量充... 数字流通平台是数字经济时代的新型流通组织形式,其规范健康持续发展对于推动实现中国式现代化具有重要意义。凭借先进数字技术所赋予或强化的运行特征,数字流通平台有助于从助力现代流通体系建设以服务超大规模内需市场、促进高质量充分就业以助力全体人民共同富裕、提供丰裕物质和精神产品以促进人的全面发展、带动引领经济社会绿色低碳发展、推进高水平对外开放五个方面助推中国式现代化。在中国式现代化实现进程中,数字流通平台的运行要打破资本逻辑至上而坚持以人本逻辑为主,具体要重视带动供给侧结构性改革以提高供给质量、保护劳动者权益和克服两极分化、保护消费者权益和构建新商业文明、全面推进发展方式绿色转型和持续提高国际化经营水平五大重点问题,并加强与之对应的治理。 展开更多

关键词 中国式现代化 数字流通平台 数字经济 平台经济

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适应远程学习者认知与动机特征的教学模式构建 被引量：2

4

作者 冯静 《继续教育研究》 北大核心 2011年第3期61-62,共2页

作为一种表现教学过程的策略体系,教学模式的选择是建立在对学习者认知能力和动机分析的基础之上的。基于对远程学习者认知和动机特征的调查,探索适应远程学习者认知和动机特征的教学模式,必须遵循以下原则:教学理念上,重视培养学习者... 作为一种表现教学过程的策略体系,教学模式的选择是建立在对学习者认知能力和动机分析的基础之上的。基于对远程学习者认知和动机特征的调查,探索适应远程学习者认知和动机特征的教学模式,必须遵循以下原则:教学理念上,重视培养学习者学习能力及其对社会和自我的认知;学习的组织上,以社会型教学模式弥补个体化学习的不足;面授教学的"教师中心"与多媒体课程的"学生中心"互补;教学方法上,针对不同教学内容综合运用多种教学模式。 展开更多

关键词 远程 学习者 认知能力 动机激发 教学模式

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对IRT局部独立性假设问题的认识 被引量：4

5

作者 叶萌 《考试研究》 2010年第2期96-107,共12页

本文对项目反应理论(IRT)局部独立性问题的主要研究成果进行了文献梳理。在此基础上,阐释局部独立性假设的定义。文章同时就局部独立性与测验维度的关系,局部依赖的甄别与计算、起因和控制程序,以及局部依赖对测量实践的影响进行讨论,... 本文对项目反应理论(IRT)局部独立性问题的主要研究成果进行了文献梳理。在此基础上,阐释局部独立性假设的定义。文章同时就局部独立性与测验维度的关系,局部依赖的甄别与计算、起因和控制程序,以及局部依赖对测量实践的影响进行讨论,并探讨了题组中局部题目依赖问题的解决策略。 展开更多

关键词 局部独立性 维度 局部依赖 题组

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党外干部教育培训工作模式的探索——以广西社会主义学院党外中青班为例 被引量：1

6

作者 广西社院教学改革课题组 艾新强 何桂端 《广西社会主义学院学报》 2008年第4期71-75,共5页

在我院举办党外中青年干部培训班是自治区党委实施"党外干部培训工程"的重要举措。2000年以来,我院已举办9期中青班,并在培训工作实践中探索并逐步形成理论素质、能力素质和技能方法"三位一体"的培训模式,体现出政... 在我院举办党外中青年干部培训班是自治区党委实施"党外干部培训工程"的重要举措。2000年以来,我院已举办9期中青班,并在培训工作实践中探索并逐步形成理论素质、能力素质和技能方法"三位一体"的培训模式,体现出政治性、针对性和实效性等主要特点。课题组根据全国、全区干部教育培训工作会议精神对党外干部教育培训模式进行思考:一是完善教学布局,以发展着的马克思主义为指导,坚持把以中国特色社会主义理论体系为核心的政治培训放在首位;二是坚持理论联系实际,把能力培训和素质提升贯穿培训的始终;三是完善教育培训实施环节,突出灵活性和适应性;四是加强教育培训保障体系,确保党外干部教育培训工作顺利开展。 展开更多

关键词 党外中青年干部培训班 培训模式 政治培训 政治交接教育 按需培训

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全面提高高等职业教育教学质量策略 被引量：3

7

作者 汗克孜.伊布拉音 《成人教育》 2013年第2期30-31,共2页

全面提高高等职业教育教学质量,是推动高等职业教育持续健康发展的内在要求和实施科教兴国战略的必然要求。要坚持以服务为宗旨、以就业为导向,构建优质内容,创新高效形式,完善长效机制,全面提高高等职业教育教学质量。

关键词 高职教育 教学质量 策略研究

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与时俱进 锐意进取 努力开创我校成教工作新局面

8

作者 刘志华 崔岫岭 《长春金融高等专科学校学报》 2003年第2期49-50,共2页

我校成人高等教育面临新的机遇与挑战,要想缩小与其他院校的差距,在激烈的市场竞争中崛 起,就必须抓住机遇,同心协力,奋起直追,尽快抢占制高点,掌握竞争主动权。

关键词 成人高等教育 管理模式 市场竞争

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跟进式教育:破解高职院成教学生管理难的有效路径

9

作者 王自晔 《九江职业技术学院学报》 2017年第2期41-42,49,共3页

高职院校成教学生思想成熟,学习动机多元化,缺乏明确的目标,管理难度大。高职院校可运用"跟进式教育",即通过教育跟进、管理跟进、服务跟进,破解成教学生管理难的问题。

关键词 跟进式教育 高职院校 成教:学生管理

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浅析新常态下成人教育发展

10

作者 谷驰 《辽宁师专学报（社会科学版）》 2017年第1期125-126,共2页

在新的形势下,成人教育改革迫在眉睫,从新常态下成人教育的特点、当前成人教育存在的问题、发展成人教育的有效途径三方面对成人教育发展进行论述。成人教育只有适应社会需求,不断自我创新,才能把握发展机遇,实现成人教育全面、协调、... 在新的形势下,成人教育改革迫在眉睫,从新常态下成人教育的特点、当前成人教育存在的问题、发展成人教育的有效途径三方面对成人教育发展进行论述。成人教育只有适应社会需求,不断自我创新,才能把握发展机遇,实现成人教育全面、协调、可持续发展。 展开更多

关键词 成人教育 发展 教学模式 教学内容 师资队伍

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MOOC与广播电视大学教学模式之比较

11

作者 万晓丹 《南昌师范学院学报》 2016年第3期32-34,共3页

针对现在社会上许多人提出的"MOOC必将会步传统广播电视大学(以下简称电大)的后尘"之论断,简要回顾了MOOC的发展历程与现状,简述了其优势与缺陷。从五个方面深入对MOOC与传统广播电视大学的教学模式作了比较:教授的对象、教... 针对现在社会上许多人提出的"MOOC必将会步传统广播电视大学(以下简称电大)的后尘"之论断,简要回顾了MOOC的发展历程与现状,简述了其优势与缺陷。从五个方面深入对MOOC与传统广播电视大学的教学模式作了比较:教授的对象、教师在教学中的作用和地位、学习形式和学习手段、社会认可度、发展前景等。论证了MOOC必将有比传统电大更美好、更长远的发展前景。 展开更多

关键词 MOOC 广播电视大学 模式比较

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《数据结构》课程教学改革探析

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作者 齐斯琴 《内蒙古电大学刊》 2015年第6期97-99,共3页

根据开放教育学生的特点和目前开放教育教学存在的状况,结合多年的教学经验,阐述了如何实施该课程的教学过程以提高开放教育教学效果。

关键词 开放教育 数据结构 教学模式 网上教学

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传统零售企业数字化转型过程中如何打破惰性掣肘——基于美特好和永辉的双案例研究 被引量：1

13

作者 白景坤 王鲲 单宇 《经济管理》 北大核心 2025年第7期125-144,共20页

传统零售业的数字化转型升级是激发市场活力、促进消费升级和带动就业的重要抓手。基于传统零售行业丰富的探索实践,本文从组织惰性视角讲述美特好和永辉两家传统零售企业数字化转型的殊途同归之路。研究结果表明:(1)传统零售企业的数... 传统零售业的数字化转型升级是激发市场活力、促进消费升级和带动就业的重要抓手。基于传统零售行业丰富的探索实践,本文从组织惰性视角讲述美特好和永辉两家传统零售企业数字化转型的殊途同归之路。研究结果表明:(1)传统零售企业的数字化转型惰性主要体现为认知茧房、资源嵌固和执行脱节。惰性因素使组织在数字化转型过程中“认知-结构-行动”协同失效,以致战略意图与落地动作发生系统性偏离。(2)两家企业整体构建了“试错学习-制度重塑-再社会化”的跨层次惰性克服机制,其中试错学习可打破战略认知茧房,重构数字愿景;制度重塑能瓦解资源嵌固,构建数字适配性组织结构;再社会化则可重塑员工数字原生行动范式。(3)受地域、消费群体、资源富集程度等情境因素影响,企业可选择更适配自身发展的数字化转型路径。美特好选择的是“策略试验-内部孵化-组织裂变-合法性扩散-绩效激励-集体决策”路径,永辉则依从“战略联盟-引入外脑-组织整合-供应链协同-绩效激励-数字能力提升”路径。本文研究结论进一步拓展了数字化情境下组织变革的路径选择和组织惰性相关理论,可为传统零售企业成功实现数字化转型提供新的启示。 展开更多

关键词 组织变革 数字化转型 组织惰性 案例研究 传统零售企业

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