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浅谈大学生社会责任感的淡化与强化
被引量:
8
1
作者
韩玉璞
《濮阳职业技术学院学报》
2006年第2期103-104,共2页
现时代,在多种因素的影响下,大学生的社会责任感趋于淡化,部分大学生表现出重才轻德现象,难以担负起历史赋予的重任。因此,高校应进一步强化大学生的社会责任感教育。
关键词
大学生
社会责任感
淡化
强化
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职称材料
免费医学生社会比较与核心自我评价的关系研究
被引量:
2
2
作者
方必基
薛盼盼
刘彩霞
《湘南学院学报(医学版)》
2016年第3期40-44,共5页
目的了解免费医学生社会比较和核心自我评价的现状,探讨免费医学生社会比较与核心自我评价的关系。方法运用大学生社会比较问卷和核心自我评价量表对611名免费医学生进行问卷调查。结果免费医学生的社会比较与核心自我评价在性别、年级...
目的了解免费医学生社会比较和核心自我评价的现状,探讨免费医学生社会比较与核心自我评价的关系。方法运用大学生社会比较问卷和核心自我评价量表对611名免费医学生进行问卷调查。结果免费医学生的社会比较与核心自我评价在性别、年级、学习成绩等变量上差异有统计学意义(P<0.05);免费医学生在社会比较问卷及各维度上的得分与其在核心自我评价量表上的得分呈显著正相关关系(P<0.05);社会比较方向、社会比较结果和社会比较总分对个体的核心自我评价具有较好的预测作用(P<0.05)。结论免费医学生的社会比较与核心自我评在部分人口学变量上差异有统计学意义,社会比较对免费医学生的核心自我评价具有较好的预测作用。
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关键词
免费医学生
社会比较
核心自我评价
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职称材料
对四川师范大学学生体质健康状况的调查研究
被引量:
1
3
作者
张蕾
《南昌高专学报》
2009年第4期109-110,共2页
本文运用文献资料、测量、数理统计、比较等方法,根据《学生体质健康标准》的测试要求,对四川师范大学本科学生进行体质健康检测。结果显示:大部分学生体重偏低、心肺功能下降、心血管机能良好、下肢爆发力明显下降、测试过程中出现无...
本文运用文献资料、测量、数理统计、比较等方法,根据《学生体质健康标准》的测试要求,对四川师范大学本科学生进行体质健康检测。结果显示:大部分学生体重偏低、心肺功能下降、心血管机能良好、下肢爆发力明显下降、测试过程中出现无效值等情况。并针对这些结果提出:进一步优化体育教学模式,建立"课内外一体化"的教育观念等对策性建议,供相关部门参考。
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关键词
四川师范大学
体质状况
调查研究
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职称材料
提高师范专业学生就业能力的综合措施
被引量:
1
4
作者
赵洁婷
《鸡西大学学报(综合版)》
2011年第3期23-24,共2页
论述了提高师范毕业生就业的综合措施,即改革人才培养方案、强化学生社团活动、增设就业指导课、职业生涯规划竞赛等。
关键词
提高
就业能力
综合措施
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职称材料
地方综合性高校教师教育师资队伍边缘化探析
5
作者
林慧莲
《绍兴文理学院学报》
2014年第7期80-84,共5页
在合并型综合性学院里,教师教育师资队伍呈现出边缘化的生存状态,表现为学术地位的边缘化、学科归属的边缘化和发展提高的边缘化.造成教师教育师资队伍边缘化的主要原因是学校发展战略重心的转移、"学术性"的评价和激励机制...
在合并型综合性学院里,教师教育师资队伍呈现出边缘化的生存状态,表现为学术地位的边缘化、学科归属的边缘化和发展提高的边缘化.造成教师教育师资队伍边缘化的主要原因是学校发展战略重心的转移、"学术性"的评价和激励机制、条块分割的行政隶属关系及与教育实践的脱节.要消除教师教育师资队伍的边缘化状态,必须充分认识教师教育的优势,重新将教师教育放在学校重要的发展地位;理顺教育类教师的隶属关系,增强教育学科实力;正确认识"学术性"内涵,形成正确的教师教育的激励评价体系;教师要主动深入基础教育第一线,完善专业素质结构.
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关键词
合并型综合性学院
教师教育师资队伍
边缘化
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职称材料
浅论高校辅导员工作精细化的实施与管理
6
作者
游耿林
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2012年第2期103-104,共2页
高校辅导员是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。当今社会经济的飞快发展和高等教育改革的深入,对辅导员的工作提出了更高要求,引入精细化管理理念,这是进一步加强大学生的思想政治...
高校辅导员是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。当今社会经济的飞快发展和高等教育改革的深入,对辅导员的工作提出了更高要求,引入精细化管理理念,这是进一步加强大学生的思想政治教育工作实际的需要,也是大学生健康成才的保障。
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关键词
辅导员
精细化
管理
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职称材料
论班主任疏导职能与合理的大学生生活
被引量:
1
7
作者
赵联斌
《晋东南师范专科学校学报》
2004年第4期63-64,共2页
文章通过对大学生班主任疏导职能与大学生大学生活关系的论述 ,着重指出班主任工作对大学生合理度过大学生活的重要性。
关键词
班主任
疏导职能
大学生生活
学习目的
学习方法
美德
课余生活
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职称材料
学生满意度与高校管理效果关系探讨
被引量:
2
8
作者
袁修军
《黑龙江科学》
2024年第3期105-107,共3页
为研究学生满意度与高校管理效果间的关系,通过问卷调查等方法进行综合分析。结果表明,学生对高校管理的满意度较高且分布较为集中,说明高校管理工作效果较好。相关性分析显示,教学质量、生活质量、设施资源、满意程度和管理沟通5个维...
为研究学生满意度与高校管理效果间的关系,通过问卷调查等方法进行综合分析。结果表明,学生对高校管理的满意度较高且分布较为集中,说明高校管理工作效果较好。相关性分析显示,教学质量、生活质量、设施资源、满意程度和管理沟通5个维度间呈显著性正相关关系。进一步回归分析显示,虽然生活质量在1%的显著性水平上表现出与学生满意度的负相关性,但设施资源和管理沟通在1%的水平上与学生满意度呈显著正相关关系。学校应加强对学生生活质量的管理,提升设施资源水平,改善管理沟通方式,及时回应学生的关切,定期进行学生满意度调研,确保学校管理效果持续提升。
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关键词
生活质量
设施资源
管理沟通
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职称材料
家庭社会经济地位对地方师范院校女大学生心理弹性的影响机制
被引量:
1
9
作者
纪凌开
李晨璐
+1 位作者
宋淑娟
陈祺娴
《教育科学探索》
2022年第4期11-19,共9页
大学学习生涯容易产生挫折,心理弹性是大学生挫折适应并从挫折经历中恢复过来、获得发展的关键素质。本研究选取湖北一所地方师范院校一年级、二年级、三年级共655名女大学生作为被试,其中一年级106人、二年级342人、三年级207人,重点...
大学学习生涯容易产生挫折,心理弹性是大学生挫折适应并从挫折经历中恢复过来、获得发展的关键素质。本研究选取湖北一所地方师范院校一年级、二年级、三年级共655名女大学生作为被试,其中一年级106人、二年级342人、三年级207人,重点考察家庭社会经济地位对地方师范院校女大学生心理弹性的影响及影响路径。结果表明:家庭社会经济地位正向预测地方大学女生心理弹性;父女关系和母女关系在家庭社会经济地位和心理弹性间均起着部分中介作用。家庭社会经济地位不仅直接影响地方大学女生的心理弹性,而且还通过亲子关系对其心理弹性产生间接作用。
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关键词
家庭社会经济地位
心理弹性
亲子关系
女大学生
原文传递
题名
浅谈大学生社会责任感的淡化与强化
被引量:
8
1
作者
韩玉璞
机构
安阳师范学院外国语言文学系
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2006年第2期103-104,共2页
文摘
现时代,在多种因素的影响下,大学生的社会责任感趋于淡化,部分大学生表现出重才轻德现象,难以担负起历史赋予的重任。因此,高校应进一步强化大学生的社会责任感教育。
关键词
大学生
社会责任感
淡化
强化
分类号
C655 [社会学]
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职称材料
题名
免费医学生社会比较与核心自我评价的关系研究
被引量:
2
2
作者
方必基
薛盼盼
刘彩霞
机构
赣南医学院心理学系
赣南医学院图书馆
出处
《湘南学院学报(医学版)》
2016年第3期40-44,共5页
基金
2014年江西省高校人文社会科学研究项目(XL1401)
赣南医学院2014年度校级重点科研课题(ZD201407)
文摘
目的了解免费医学生社会比较和核心自我评价的现状,探讨免费医学生社会比较与核心自我评价的关系。方法运用大学生社会比较问卷和核心自我评价量表对611名免费医学生进行问卷调查。结果免费医学生的社会比较与核心自我评价在性别、年级、学习成绩等变量上差异有统计学意义(P<0.05);免费医学生在社会比较问卷及各维度上的得分与其在核心自我评价量表上的得分呈显著正相关关系(P<0.05);社会比较方向、社会比较结果和社会比较总分对个体的核心自我评价具有较好的预测作用(P<0.05)。结论免费医学生的社会比较与核心自我评在部分人口学变量上差异有统计学意义,社会比较对免费医学生的核心自我评价具有较好的预测作用。
关键词
免费医学生
社会比较
核心自我评价
分类号
C655 [社会学]
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职称材料
题名
对四川师范大学学生体质健康状况的调查研究
被引量:
1
3
作者
张蕾
机构
四川师范大学体育学院
出处
《南昌高专学报》
2009年第4期109-110,共2页
文摘
本文运用文献资料、测量、数理统计、比较等方法,根据《学生体质健康标准》的测试要求,对四川师范大学本科学生进行体质健康检测。结果显示:大部分学生体重偏低、心肺功能下降、心血管机能良好、下肢爆发力明显下降、测试过程中出现无效值等情况。并针对这些结果提出:进一步优化体育教学模式,建立"课内外一体化"的教育观念等对策性建议,供相关部门参考。
关键词
四川师范大学
体质状况
调查研究
分类号
C655 [社会学]
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职称材料
题名
提高师范专业学生就业能力的综合措施
被引量:
1
4
作者
赵洁婷
机构
鸡西大学师范学院
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2011年第3期23-24,共2页
文摘
论述了提高师范毕业生就业的综合措施,即改革人才培养方案、强化学生社团活动、增设就业指导课、职业生涯规划竞赛等。
关键词
提高
就业能力
综合措施
Keywords
improvement
employability
comprehensive measures
分类号
C655 [社会学]
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职称材料
题名
地方综合性高校教师教育师资队伍边缘化探析
5
作者
林慧莲
机构
绍兴文理学院教育学院
出处
《绍兴文理学院学报》
2014年第7期80-84,共5页
基金
绍兴市哲学社会科学研究"十二五"规划2011年度重点课题
浙江省教师教育基地建设2009年度二级项目子项目"合并型综合性大学教师教育师资队伍建设研究"成果之一
文摘
在合并型综合性学院里,教师教育师资队伍呈现出边缘化的生存状态,表现为学术地位的边缘化、学科归属的边缘化和发展提高的边缘化.造成教师教育师资队伍边缘化的主要原因是学校发展战略重心的转移、"学术性"的评价和激励机制、条块分割的行政隶属关系及与教育实践的脱节.要消除教师教育师资队伍的边缘化状态,必须充分认识教师教育的优势,重新将教师教育放在学校重要的发展地位;理顺教育类教师的隶属关系,增强教育学科实力;正确认识"学术性"内涵,形成正确的教师教育的激励评价体系;教师要主动深入基础教育第一线,完善专业素质结构.
关键词
合并型综合性学院
教师教育师资队伍
边缘化
分类号
C655 [社会学]
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职称材料
题名
浅论高校辅导员工作精细化的实施与管理
6
作者
游耿林
机构
三明学院
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2012年第2期103-104,共2页
文摘
高校辅导员是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。当今社会经济的飞快发展和高等教育改革的深入,对辅导员的工作提出了更高要求,引入精细化管理理念,这是进一步加强大学生的思想政治教育工作实际的需要,也是大学生健康成才的保障。
关键词
辅导员
精细化
管理
Keywords
instructor
refinement
management
分类号
C655 [社会学]
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职称材料
题名
论班主任疏导职能与合理的大学生生活
被引量:
1
7
作者
赵联斌
机构
晋东南师专英语系
出处
《晋东南师范专科学校学报》
2004年第4期63-64,共2页
文摘
文章通过对大学生班主任疏导职能与大学生大学生活关系的论述 ,着重指出班主任工作对大学生合理度过大学生活的重要性。
关键词
班主任
疏导职能
大学生生活
学习目的
学习方法
美德
课余生活
Keywords
guiding functions
studying purpose
studying methods
virtues
making friends
the life in spare time
分类号
C655 [社会学]
G645.16 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学生满意度与高校管理效果关系探讨
被引量:
2
8
作者
袁修军
机构
山东华宇工学院
出处
《黑龙江科学》
2024年第3期105-107,共3页
文摘
为研究学生满意度与高校管理效果间的关系,通过问卷调查等方法进行综合分析。结果表明,学生对高校管理的满意度较高且分布较为集中,说明高校管理工作效果较好。相关性分析显示,教学质量、生活质量、设施资源、满意程度和管理沟通5个维度间呈显著性正相关关系。进一步回归分析显示,虽然生活质量在1%的显著性水平上表现出与学生满意度的负相关性,但设施资源和管理沟通在1%的水平上与学生满意度呈显著正相关关系。学校应加强对学生生活质量的管理,提升设施资源水平,改善管理沟通方式,及时回应学生的关切,定期进行学生满意度调研,确保学校管理效果持续提升。
关键词
生活质量
设施资源
管理沟通
Keywords
Life quality
Facility resources
Management communication
分类号
C655.5 [社会学]
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职称材料
题名
家庭社会经济地位对地方师范院校女大学生心理弹性的影响机制
被引量:
1
9
作者
纪凌开
李晨璐
宋淑娟
陈祺娴
机构
湖北大学师范学院
黄冈师范学院教育学院
出处
《教育科学探索》
2022年第4期11-19,共9页
基金
湖北中小学素质教育研究中心第三批开放基金课题重点项目“湖北省中学生心理弹性对心理健康的影响机制研究”(编号:2020HBSZA06)研究成果。
文摘
大学学习生涯容易产生挫折,心理弹性是大学生挫折适应并从挫折经历中恢复过来、获得发展的关键素质。本研究选取湖北一所地方师范院校一年级、二年级、三年级共655名女大学生作为被试,其中一年级106人、二年级342人、三年级207人,重点考察家庭社会经济地位对地方师范院校女大学生心理弹性的影响及影响路径。结果表明:家庭社会经济地位正向预测地方大学女生心理弹性;父女关系和母女关系在家庭社会经济地位和心理弹性间均起着部分中介作用。家庭社会经济地位不仅直接影响地方大学女生的心理弹性,而且还通过亲子关系对其心理弹性产生间接作用。
关键词
家庭社会经济地位
心理弹性
亲子关系
女大学生
Keywords
Family socioeconomic status
Psychological resilience
Parent-child relationship
Female university students
分类号
C655 [社会学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈大学生社会责任感的淡化与强化
韩玉璞
《濮阳职业技术学院学报》
2006
8
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职称材料
2
免费医学生社会比较与核心自我评价的关系研究
方必基
薛盼盼
刘彩霞
《湘南学院学报(医学版)》
2016
2
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职称材料
3
对四川师范大学学生体质健康状况的调查研究
张蕾
《南昌高专学报》
2009
1
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职称材料
4
提高师范专业学生就业能力的综合措施
赵洁婷
《鸡西大学学报(综合版)》
2011
1
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职称材料
5
地方综合性高校教师教育师资队伍边缘化探析
林慧莲
《绍兴文理学院学报》
2014
0
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职称材料
6
浅论高校辅导员工作精细化的实施与管理
游耿林
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2012
0
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职称材料
7
论班主任疏导职能与合理的大学生生活
赵联斌
《晋东南师范专科学校学报》
2004
1
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职称材料
8
学生满意度与高校管理效果关系探讨
袁修军
《黑龙江科学》
2024
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
9
家庭社会经济地位对地方师范院校女大学生心理弹性的影响机制
纪凌开
李晨璐
宋淑娟
陈祺娴
《教育科学探索》
2022
1
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