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基于胜任力导向的Mini-CEX及DOPS形成性评价体系在妇产科住院医师培养中的应用 被引量：14
1
作者 李静怡 张娴 +2 位作者 宋智敏 陈建鹏 阮恒超 《中国高等医学教育》 2023年第5期35-36,39,共3页
目的:评估联合应用Mini-CEX和DOPS在妇产科住院医师规范化培训中的效果。方法:在住院医师规范化培训过程中分别运用基于Mini-CEX和DOPS的形成性评价体系、基于常规出科笔试的结论性评价体系对妇产科住院医师临床能力测评共40人次,分别运... 目的:评估联合应用Mini-CEX和DOPS在妇产科住院医师规范化培训中的效果。方法:在住院医师规范化培训过程中分别运用基于Mini-CEX和DOPS的形成性评价体系、基于常规出科笔试的结论性评价体系对妇产科住院医师临床能力测评共40人次,分别运用LCSAS、年度考核通过率及优秀率对培训前后住院医师医患沟通技能和临床综合能力进行评价。结果:Mini-CEX和DOPS联合应用可显著提升学员医患沟通技巧和临床综合能力。结论:Mini-CEX和DOPS联合应用在妇产科住培教学优于传统评价体系,可显著提升住院医师岗位胜任力。 展开更多
关键词 胜任力导向 形成性评价 妇产科 规范化培训 MINI-CEX DOPS
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预防医学本科专业实习考核指标体系研究 被引量：2
2
作者 李丽 李爱玲 杨艳 《医学教育探索》 2010年第10期1326-1328,共3页
为规范预防医学专业实习环节的教学,我们制订了预防医学专业实习的评价指标体系。该评价标准符合我国卫生防疫机构日常工作的内容和要求,要求学生具备初步科研能力;该标准可有效规范预防医学专业实习环节的教学和教学管理,使预防医学专... 为规范预防医学专业实习环节的教学,我们制订了预防医学专业实习的评价指标体系。该评价标准符合我国卫生防疫机构日常工作的内容和要求,要求学生具备初步科研能力;该标准可有效规范预防医学专业实习环节的教学和教学管理,使预防医学专业人才培养模式更趋完善。 展开更多
关键词 预防医学 实习 评价标准
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在线学习测试系统 被引量：3
3
作者 王晓斌 郭熹葳 刘斌 《沈阳航空工业学院学报》 2003年第4期53-54,共2页
充分利用B S结构特点 ,实现网上学习 ,实现纸张答题式考试向基于Internet的无纸化测试系统的转变。本文概要介绍了在线学习测试系统设计的系统目标、系统设计思想、系统功能、系统后台数据库的配置。
关键词 B/S 在线学习 测试系统
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谈加强高校考风考纪建设 被引量：5
4
作者 安志红 《边疆经济与文化》 2004年第8期92-93,共2页
考试是对教师教学水平和学生学习质量的一种检验 ,在提高教学水平、调节人才培养规格和服务社会等方面都具有重要功能 ,是教育系统工程的重要组成部分。加强考风考纪建设 ,是实现考试目的 ,提高教学质量 ;提高学生学习主动性、积极性的... 考试是对教师教学水平和学生学习质量的一种检验 ,在提高教学水平、调节人才培养规格和服务社会等方面都具有重要功能 ,是教育系统工程的重要组成部分。加强考风考纪建设 ,是实现考试目的 ,提高教学质量 ;提高学生学习主动性、积极性的保证 ;是提高学校声誉 。 展开更多
关键词 高校 考风考纪 建设
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硕士研究生招生考试制度的研究与设想 被引量：1
5
作者 郭蕊 刘成铭 《长春师范学院学报》 2006年第6期134-136,共3页
为了提高硕士研究生的招生质量,优化招生考试过程,新的硕士研究生招生考试模式应该包括“2+X”研究生入学资格考试、科学的研究生入学报名、研究生入学专业考试和新型录取标准。
关键词 硕士研究生 招生考试 资格考试 专业考试
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VB数据库编程在解剖学成绩中的运用
6
作者 周波 文敏 +1 位作者 李宏伟 臧贵勇 《贵阳医学院学报》 CAS 2006年第1期83-84,共2页
关键词 解剖学 考试成绩 电子计算机 VB数据库
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《五年制临床医学诊断学综合测试系统》的应用
7
作者 张汝建 卢兴梅 +1 位作者 宁建文 周丽 《中国高等医学教育》 2005年第4期30-32,共3页
《诊断学》是高等医学院校临床医学专业的主干课程,是一门技能性学科,需要学生多参与实践,不断提高自己的操作技能。多年来,《诊断学》教学改革不断进行,与之相配套,我们构建了《诊断学综合测评系统》,增强了学生学习的积极性、主动性,... 《诊断学》是高等医学院校临床医学专业的主干课程,是一门技能性学科,需要学生多参与实践,不断提高自己的操作技能。多年来,《诊断学》教学改革不断进行,与之相配套,我们构建了《诊断学综合测评系统》,增强了学生学习的积极性、主动性,增加了《诊断学》测试的可信度,取得了良好效果。 展开更多
关键词 医学生 测试 诊断学
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护理专业实验教学考核方案改革探索
8
作者 张玉花 吴兰 《甘肃广播电视大学学报》 2012年第1期60-61,65,共3页
开放教育护理专业现行实验教学考核方法单一,考核内容粗略,考核结果无区分度,往往流于形式。建立科学、客观的实验教学考核模式,在考核内容上突出实验前预习、实验动手能力、实验结果记录分析,考核方式上将形考和期末考试相结合,则可有... 开放教育护理专业现行实验教学考核方法单一,考核内容粗略,考核结果无区分度,往往流于形式。建立科学、客观的实验教学考核模式,在考核内容上突出实验前预习、实验动手能力、实验结果记录分析,考核方式上将形考和期末考试相结合,则可有效提高学生参与实验教学的积极性、提高考核可信度,起到提高实验教学质量的作用。 展开更多
关键词 开放教育 护理 实验教学 考核 改革
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Windows基本操作题上机考试的实现方法
9
作者 王亚杰 吴志红 李一波 《沈阳航空工业学院学报》 2003年第4期51-52,共2页
针对Windows基本操作题的上机考试 ,提出了将命题、考试与判卷相适应的实现方法。并通过例子 ,介绍了使题目的文字描述、符号描述和答案符号描述互相对应的描述方法。
关键词 操作题 上机考试 符号描述
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浅议试卷分析系统的设计
10
作者 陈涛 《经济研究导刊》 2010年第1期248-248,共1页
考试是教学过程中的重要环节,是反映和评估教学质量的重要手段。对考试结果的分析,可获得大量有益于改进教学、有利于改进考试、有利于选拨人才的有用信息。采用计算机系统进行试卷分析,可方便、快速、准确地进行定量统计分析,为教学反... 考试是教学过程中的重要环节,是反映和评估教学质量的重要手段。对考试结果的分析,可获得大量有益于改进教学、有利于改进考试、有利于选拨人才的有用信息。采用计算机系统进行试卷分析,可方便、快速、准确地进行定量统计分析,为教学反馈提供依据。 展开更多
关键词 考试 试卷分析 分析系统
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