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“中国式现代化”的教育意蕴 被引量:40
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作者 郑金洲 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第12期1-7,共7页
党的二十大报告提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的重大命题,具有深刻的教育意蕴。中国式现代化是教育先行的现代化,教育强国是中国式现代化的重要支撑力量。中国式现代化所具有的“中国特色”对教育提出新要求新挑战,... 党的二十大报告提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的重大命题,具有深刻的教育意蕴。中国式现代化是教育先行的现代化,教育强国是中国式现代化的重要支撑力量。中国式现代化所具有的“中国特色”对教育提出新要求新挑战,如大力兴办教育事业、推进教育优质均衡发展、强化中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育、加强和改进生态文明教育、积极开展人类命运共同体教育。在中国式现代化过程中要更好地发挥教育的作用,需要注重从创造人类文明新形态的高度谋划推动教育工作,积极探索“中国式教育现代化”,以高质量教育体系建设为统领、持续推进教育改革创新,着力构建适应中国式现代化需要的新时代中国教育学,研制出台教育强国标准体系。 展开更多
关键词 中国式现代化 教育改革发展 教育意蕴 教育强国
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农民工父母对子女教育的问题、作用和责任探究——统筹城乡教育背景下农民工子女教育的影响因素之一 被引量:2
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作者 黄先政 《教育与教学研究》 2013年第5期31-34,共4页
农民工子女教育问题,是中国社会转型时期所遇到的特殊困难。统筹城乡教育大背景下影响农民工子女教育的因素包括政府、社会、学校、父母和孩子等诸多因素,但在整个农民工子女教育问题上,父母起着决定性作用。当前农民工父母的家庭教育... 农民工子女教育问题,是中国社会转型时期所遇到的特殊困难。统筹城乡教育大背景下影响农民工子女教育的因素包括政府、社会、学校、父母和孩子等诸多因素,但在整个农民工子女教育问题上,父母起着决定性作用。当前农民工父母的家庭教育存在一定的问题,影响了对子女的良好教育。父母的责任主要体现在要坚定依法送子女入学的观念、外出务工的父母要切实担负起家庭教育责任、给孩子营造相对固定和良好的生活学习环境、以自身在生活和工作上的良好言行为孩子树立榜样等方面。 展开更多
关键词 统筹城乡教育 农民工子女教育 父母 家庭教育
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教学型大学通识教育的培养目标与实施 被引量:3
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作者 冯永泰 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2011年第1期141-144,共4页
实施通识教育是提高教学型大学教育质量的有效途径。教学型大学实施通识教育必须首先明确培养目标,该目标既要体现通识教育的本质,又要与学校的整体培养目标相一致。为有效实施通识教育,教学型大学应当确立立意高远、立足实际的基本原则... 实施通识教育是提高教学型大学教育质量的有效途径。教学型大学实施通识教育必须首先明确培养目标,该目标既要体现通识教育的本质,又要与学校的整体培养目标相一致。为有效实施通识教育,教学型大学应当确立立意高远、立足实际的基本原则,必须选择适当的实施模式,构建科学的课程体系,创新通识教育教学方式。 展开更多
关键词 教学型大学 通识教育 培养目标 基本原则 实施策略
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我国少数民族女童教育研究现状述评 被引量:2
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作者 梁红蕾 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2011年第1期145-148,共4页
女童教育问题是当今国际教育的热点问题,少数民族的女童教育问题更是当今教育界研究的焦点。深入细致地了解女童教育的现状,分析少数民族女童教育存在的问题,对发展国家教育,提高少数民族女童教育水平有十分重要的意义。
关键词 少数民族 女童教育 海南
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“国培计划”——贵州省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目培训状况调查研究 被引量:3
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作者 张静 战勇 +3 位作者 杨光明 杨晓英 李绿山 张翔 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2014年第6期143-148,共6页
贵州省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目培训是全面提高贵州农村幼儿园骨干教师教育教学能力和专业化水平的重要举措。目前,该项目参训教师培训动机较强;培训内容和培训方式诉求凸显实用化;参训教师对本轮培训总体满意度高但也存在... 贵州省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目培训是全面提高贵州农村幼儿园骨干教师教育教学能力和专业化水平的重要举措。目前,该项目参训教师培训动机较强;培训内容和培训方式诉求凸显实用化;参训教师对本轮培训总体满意度高但也存在培训机会配置行政化和培训内容理论化严重等问题。后续培训需要完善培训机会配置方式,取消参训人员行政指派;继续实施免费培训,提高参训者的积极性;完善培训内容和培训方式,提高培训内容的切实性和培训方的实效性;以人为本,从细节上关心参训教师学习和生活。 展开更多
关键词 农村幼儿园 骨干教师 培训
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教育政策试点与政策扩散——基于高考综合改革政策的实证分析 被引量:1
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作者 赵宏利 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2021年第4期62-68,共7页
基于政策扩散理论,归纳整理高考综合改革政策的时空扩散特征及扩散路径模式,深入挖掘影响高考综合改革政策落地的因素。研究结果发现,高考综合改革政策在时间上呈现"S"形曲线前期扩散特征,在空间上呈现"先东部、后中西部... 基于政策扩散理论,归纳整理高考综合改革政策的时空扩散特征及扩散路径模式,深入挖掘影响高考综合改革政策落地的因素。研究结果发现,高考综合改革政策在时间上呈现"S"形曲线前期扩散特征,在空间上呈现"先东部、后中西部"的扩散特点;教育政策扩散与地区经济发展水平、地方财政资源等显著相关;教育发展水平、邻近政府行为及专家对各省市采纳高考综合改革政策有明显影响。 展开更多
关键词 高考综合改革 政策扩散 教育政策 事件史分析
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农村顶岗实习教师的社会责任与权利保障
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作者 史忠平 周淑红 《黑龙江教育学院学报》 2015年第12期39-41,共3页
农村顶岗实习教师具有教师与学生的双重身份,要求师范生在尽快适应角色转换的同时,迅速成熟,担负起重要的社会责任:志愿服务农村教育、提升农村教师素质、关爱农村儿童成长、建设健康农村文化和倒逼高校人才培养模式改革。此外,作为志... 农村顶岗实习教师具有教师与学生的双重身份,要求师范生在尽快适应角色转换的同时,迅速成熟,担负起重要的社会责任:志愿服务农村教育、提升农村教师素质、关爱农村儿童成长、建设健康农村文化和倒逼高校人才培养模式改革。此外,作为志愿顶岗实习的学生,他们有权利享有必要的政策倾斜、教学指导和生活保障。 展开更多
关键词 农村学校 顶岗实习教师 社会责任 权利保障
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统筹城乡背景下的产学合作教育与外语复合型人才培养
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作者 魏尼亚 苏联波 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2012年第4期65-68,共4页
在回顾、借鉴国内外产学合作教育在复合型人才培养中有益经验的基础上,从当今统筹城乡背景下外语专业毕业生就业现状以及现有外语复合型人才培养模式入手,指出产学合作教育在外语复合型人才培养中的必要性和重要性,进而探讨了产学合作... 在回顾、借鉴国内外产学合作教育在复合型人才培养中有益经验的基础上,从当今统筹城乡背景下外语专业毕业生就业现状以及现有外语复合型人才培养模式入手,指出产学合作教育在外语复合型人才培养中的必要性和重要性,进而探讨了产学合作教育在外语复合型人才培养中的实施途径。 展开更多
关键词 统筹城乡 产学合作 外语教育 人才培养
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我国划片入学政策的演变历程与价值选择 被引量:2
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作者 贺晓珍 《教育导刊(上半月)》 2018年第9期40-43,共4页
改革开放以来,我国划片入学政策经历了提供充足教育机会、治理择校问题和追求公平均衡三个阶段,每个阶段关注的侧重点虽有不同,但追求教育公平与均衡是始终不变的主线,也是政策制定的重要价值取向。遵循这种价值取向,政策重点关注区域... 改革开放以来,我国划片入学政策经历了提供充足教育机会、治理择校问题和追求公平均衡三个阶段,每个阶段关注的侧重点虽有不同,但追求教育公平与均衡是始终不变的主线,也是政策制定的重要价值取向。遵循这种价值取向,政策重点关注区域之间的教育不均衡、教育自身的梯度差异以及社会阶层的现实差距等方面,实现这种价值取向,需要坚持程序化、制度化价值原则,实事求是、尊重规律原则和公正公平、照顾弱势群体原则。 展开更多
关键词 划片入学政策 演变历程 公平与均衡 价值取向 原则
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先试先行 积极探索藏区统筹城乡教育均衡发展的新路子——青海省海南州中小学布局调整试验报告 被引量:2
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作者 王振岭 完德扎西 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期25-31,共7页
由于历史的原因,藏族地区基础教育多年来一直以扩张型、外延型的发展作为主要模式,这对于1949年时文盲人口高达95%以上的藏族来说,曾是一条必须选择的道路。但是,随着普及教育和扫盲任务的全面完成,藏族义务教育的发展已进入新的阶段,... 由于历史的原因,藏族地区基础教育多年来一直以扩张型、外延型的发展作为主要模式,这对于1949年时文盲人口高达95%以上的藏族来说,曾是一条必须选择的道路。但是,随着普及教育和扫盲任务的全面完成,藏族义务教育的发展已进入新的阶段,即由外延发展转向内涵发展,由数量发展转向质量发展,要求教育也应从以往一味追求数量、效率的发展模式转向数量、效率与质量并重,以质量为先导的发展模式。本文选择青海省海南州为试点,从四个方面展开深刻论述。 展开更多
关键词 青海藏区 中小学布局调整 试验报告
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应用科学大学发展展望——机遇与风险
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作者 Micha Teuscher 陈颖 《应用型高等教育研究》 2017年第1期4-10,21,共8页
随着经济社会的发展,人们对高校管理体系和效能的期望不断提高,高校的发展面临着多样化和差异化的机遇和挑战。德国基本法保障高校享有研究和教学自由,因此,高校也是一个开放、宽容和人与人之间相互尊重的社会的捍卫者。基于此,高校自... 随着经济社会的发展,人们对高校管理体系和效能的期望不断提高,高校的发展面临着多样化和差异化的机遇和挑战。德国基本法保障高校享有研究和教学自由,因此,高校也是一个开放、宽容和人与人之间相互尊重的社会的捍卫者。基于此,高校自主权对社会来说也是十分重要且宝贵的财富。高校在其发展过程中,或者在履行人们对高校寄予期望的相关任务时都不能抛弃它,否则,作为高校,我们就无法履行在科学、教育和文化领域,以及在社会创新和发展方面起核心作用的任务。 展开更多
关键词 高校发展战略 高校治理 竞争与发展
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