边疆民族地区农家书屋建设的现状及分析——以楚雄州姚安县前场镇为例 被引量：3

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作者 毕东 毕晓红 张建群 《现代情报》 CSSCI 2013年第2期63-67,共5页

为充分掌握边疆民族地区农家书屋的建设及利用现状,本文对云南省楚雄彝族自治州姚安县前场镇的9个农家书屋在建设、管理和利用方面进行群众走访和问卷调查,并进行问题分析和探讨,提出存在的突出问题和采取的对策和措施。

关键词 民族地区 农家书屋 探析

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图书馆、出版社和书店联合推广全民阅读 被引量：5

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作者 姜洪青 《河南图书馆学刊》 2013年第12期32-33,共2页

文章从图书馆、出版社和书店(以下简称馆、店、社)联合推广全民阅读的意义入手,引发了对图书馆、出版社和书店三家主要文化传播体系团结协作,共同推广全民阅读的思考,对一种全新的推广方式—"图书节"展开了一系列的构思。

关键词 全民阅读 图书馆 出版社 书店

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公益广告在我国图书馆营销中的价值研究 被引量：4

3

作者 赵晋 《河北科技图苑》 2013年第1期34-36,共3页

公益广告在非营利组织营销中的地位和作用不断凸显,为图书馆营销提供了新思路。通过对图书馆应用公益广告开展营销的可行性分析,阐述了公益广告在图书馆营销中的具体价值,为图书馆利用公益广告进行营销奠定基础。

关键词 公益广告 非营利组织 图书馆营销

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阅读推广与图书馆核心价值的思考 被引量：1

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作者 马莹 《河南图书馆学刊》 2016年第12期4-5,8,共3页

文章探讨了阅读推广与图书馆核心价值的关系,从图书馆使命和图书馆生存角度论证了开展阅读推广符合图书馆核心价值,认为阅读推广的实践应遵循图书馆开放和以人为本的核心价值理念。

关键词 阅读推广 图书馆 核心价值

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基于数据挖掘的阅读推广探索——以“电子科技大学最受学生欢迎的二十本图书”调查推广为例 被引量：5

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作者 喻梦倩 侯壮 +1 位作者 王惠森 雷萍 《山东图书馆学刊》 2015年第6期110-113,共4页

阅读推广中,推荐和导读是极其重要的环节,如何更好地利用大数据中的有效信息服务于阅读推广是值得探究的课题。本文以"电子科技大学最受学生欢迎的二十本图书"调查推广为例,逐步梳理调查数据,深度挖掘相关数据信息,探索"... 阅读推广中,推荐和导读是极其重要的环节,如何更好地利用大数据中的有效信息服务于阅读推广是值得探究的课题。本文以"电子科技大学最受学生欢迎的二十本图书"调查推广为例,逐步梳理调查数据,深度挖掘相关数据信息,探索"数据挖掘+优秀读本导读+阅读资源无缝对接读者需求"的阅读推广新模式。 展开更多

关键词 数据挖掘 阅读推广 资源导读

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儿童阅读推广系统概述 被引量：41

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作者 朱淑华 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2009年第6期45-48,共4页

本文提出了儿童阅读推广系统的结构,并对系统构成进行了概述,力图描绘儿童阅读推广的宏观视野,以期影响图书馆界儿童阅读推广。

关键词 儿童阅读推广 儿童阅读推广系统

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发挥民族高校图书馆优势 加强大学生爱国主义教育 被引量：3

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作者 高桂芬 《民族教育研究》 CSSCI 2008年第3期46-49,共4页

面对纷繁复杂的国际形势和市场经济下中国的巨大变化,对大学生进行爱国主义教育关系到我国的长治久安和稳定发展的大问题。民族高校因其读者群体的特殊性,必须发挥民族高校图书馆的优势,加强大学生爱国主义教育。

关键词 民族高校 图书馆 大学生 爱国主义教育

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“浅阅读”时代大学生文学阅读倾向的调查与对策——以江苏科技大学为例 被引量：18

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作者 袁珍英 《山东图书馆学刊》 2010年第1期55-58,共4页

高校图书馆作为大学生的第二课堂,在"浅阅读"时代应积极采取有效措施,针对"浅阅读"带给学生的不利影响,开展丰富多彩的活动,引导大学生阅读文学经典,从而不断提升他们的文学素养。

关键词 浅阅读 大学生 文学阅读

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谈河南省图书馆公益讲座的策划与组织 被引量：1

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作者 孙忆华 《河南图书馆学刊》 2010年第5期121-122,共2页

本文结合大量工作实践,在介绍了公共图书馆作为延伸服务内容之一的公益讲座对公共图书馆发展的重要性以及在和谐社会中发挥的重大作用,较为详尽的阐述了河南省图书馆读者活动策划和组织的方法。

关键词 公共图书馆 读者服务 公益讲座

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高校图书馆经典文学著作阅读推广内容探究 被引量：8

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作者 刘芷新 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2018年第4期16-19,共4页

经典文学著作阅读推广是高校图书馆阅读推广工作的重要组成部分。要做好这项工作,高校图书馆应当重视经典文学著作的内容,界定其阅读推广的内容,制定推广原则,通过扮演好在阅读推广中的角色,选择合适的推广路径,细分推广的内容,以经典... 经典文学著作阅读推广是高校图书馆阅读推广工作的重要组成部分。要做好这项工作,高校图书馆应当重视经典文学著作的内容,界定其阅读推广的内容,制定推广原则,通过扮演好在阅读推广中的角色,选择合适的推广路径,细分推广的内容,以经典文学著作阅读推广推进通识教育,更好地发挥高校图书馆在经典文学著作阅读推广中的作用,促进全民阅读,构建书香社会。 展开更多

关键词 经典文学著作 阅读推广 高校图书馆

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论孔子读书价值观

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作者 刘亚玲 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2010年第1期58-60,共3页

读书价值观就是人们在读书过程中,基于自身读书需求和内容而形成的,对读书的目的、意义和价值的认识与理解,简单地说就是为什么读书,读什么书,怎样去读书,如何读好书等问题。通过孔子的"言""行"不难发现他一生最推... 读书价值观就是人们在读书过程中,基于自身读书需求和内容而形成的,对读书的目的、意义和价值的认识与理解,简单地说就是为什么读书,读什么书,怎样去读书,如何读好书等问题。通过孔子的"言""行"不难发现他一生最推重修身养性,以读书为自我道德完善和精神需求满足的人生方式,这也恰恰构成了他读书的核心价值观,也成为中国传统读书价值观的重要组成部分。具体的可概括为四个方面:下学上达的读书目的,文质统一的读书选择,安贫乐道的读书精神,"四结合"的读书方法。 展开更多

关键词 孔子 读书 价值观

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学龄儿童分级阅读智慧服务研究 被引量：3

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作者 冯玉娇 李玉海 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2024年第1期36-43,50,共9页

本文结合阅读发展理论对学龄儿童的阅读认知规律进行了科学归纳,从智慧图书馆的角度提出了学龄儿童分级阅读的智慧服务策略。文章认为对到馆读者阅读需求进行感知是图书馆开展学龄儿童分级阅读的前提和基础,进而基于“阅读循环圈”理论... 本文结合阅读发展理论对学龄儿童的阅读认知规律进行了科学归纳,从智慧图书馆的角度提出了学龄儿童分级阅读的智慧服务策略。文章认为对到馆读者阅读需求进行感知是图书馆开展学龄儿童分级阅读的前提和基础,进而基于“阅读循环圈”理论,提出到馆分级阅读读者的阅读需求、读物需求和分级阅读指导服务需求,并在此基础上提出基于内容、基于兴趣爱好以及基于时间的图书馆学龄儿童分级阅读智慧服务策略。 展开更多

关键词 学龄儿童 分级阅读 服务需求 智慧服务

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阅读的演变分化与视听阅读的对比研究 被引量：1

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作者 杨焕昌 夏红 《山东图书馆学刊》 2017年第5期8-11,共4页

文章按阅读的行为特征将阅读分为视觉阅读和听觉阅读,早期阅读以朗读为主,具有出声和互动的特点,是视听阅读同时进行的多维阅读方式。技术的进步和人们需求的改变促使了阅读的演变,分化出了视觉阅读和听觉阅读这种单维的阅读方式。一直... 文章按阅读的行为特征将阅读分为视觉阅读和听觉阅读,早期阅读以朗读为主,具有出声和互动的特点,是视听阅读同时进行的多维阅读方式。技术的进步和人们需求的改变促使了阅读的演变,分化出了视觉阅读和听觉阅读这种单维的阅读方式。一直以来视觉阅读都占据主体,而听觉阅读则处于次要位置,直到近几年听觉阅读获得了迅速发展。文章在视觉阅读与听觉阅读对比分析基础上,总结了听觉阅读的优势。 展开更多

关键词 听觉阅读 视觉阅读 有声读物 阅读推广

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中职学生课外阅读状况调查及导读工作 被引量：1

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作者 谢伟华 《科技情报开发与经济》 2011年第5期110-112,共3页

通过对就读于泉州医学高等专科学校的2009级中职药学班(一年级)的学生进行了一次课外阅读状况问卷式调查,分析了中职学生课外阅读状况,提出了合理开展导读工作的建议。

关键词 中职学生 课外阅读 问卷调查 导读工作

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