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中国哲学社会科学自主知识体系建构的“自主之困”与破解之道
1
作者 邓黎 《内蒙古社会科学》 北大核心 2026年第1期43-50,共8页
建构中国哲学社会科学自主知识体系是中国式现代化实现理论自洽的必然要求,也是中华文明为开创人类文明新形态进行学理奠基的使命担当。当前,中国哲学社会科学自主知识体系面临学科体系主体性消解、学术体系主体性依附与话语体系主体性... 建构中国哲学社会科学自主知识体系是中国式现代化实现理论自洽的必然要求,也是中华文明为开创人类文明新形态进行学理奠基的使命担当。当前,中国哲学社会科学自主知识体系面临学科体系主体性消解、学术体系主体性依附与话语体系主体性梗阻的三重现实困境,其深层根源在于中国哲学社会科学自主知识体系的“自主之困”。为此,需从“历史桎梏”“制度桎梏”“观念桎梏”三个维度深刻把握其困境成因,进而以“两个结合”筑牢价值根基、以“四个自信”激发范式革命、以“三大体系”协同锻造话语、以体制机制改革提供制度保障,有效推进中国哲学社会科学自主知识体系的主体性重塑。 展开更多
关键词 中国哲学社会科学 自主之困 主体性 破解之道
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中华文化主体性与中国哲学社会科学自主知识体系的互构逻辑及实践路径
2
作者 陆卫明 王瑛琪 《内蒙古社会科学》 北大核心 2026年第1期35-42,F0002,共9页
中华文化主体性既塑造了中国哲学社会科学自主知识体系的核心特质,也为文明的交流互鉴赋予了独特的中国底色。文化主体性是哲学社会科学自主知识体系构建的理论基石与价值源泉;哲学社会科学自主知识体系的构建是文化主体性的学理表达与... 中华文化主体性既塑造了中国哲学社会科学自主知识体系的核心特质,也为文明的交流互鉴赋予了独特的中国底色。文化主体性是哲学社会科学自主知识体系构建的理论基石与价值源泉;哲学社会科学自主知识体系的构建是文化主体性的学理表达与实现力量。中华文化主体性的当代觉醒与中国哲学社会科学自主知识体系的构建并非两个独立的过程,而是同一历史实践的两个侧面,具有理论同源、文化同根、价值同旨、道路同向和方法同道的特性,二者统一于中华文明的现代转型与建设的进程中,构成“辩证互构”的逻辑关系。实现两者的双向互构,伴随诸多结构性张力与现实考验,因此,必须坚持以马克思主义中国化时代化的最新成果为指导,构建植根中华文明与实践沃土的学科体系与学术评价机制,在开放包容的文明对话中扩大中国话语和叙事影响力。 展开更多
关键词 文化自信 中华文化主体性 中国特色哲学社会科学 自主知识体系 互构逻辑
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“中心-边缘”格局下中国社会科学的本土化-国际化张力:一个历史比较分析
3
作者 沈文钦 《华东师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第6期1-20,共20页
在全球社会科学研究的版图中,美国、英国、德国、法国长期以来被认为处于中心位置,其他国家则处于半边缘或边缘的位置。自20世纪90年代以来,中国社会科学研究在着力追求国际化的同时,也涌现出了强烈的本土化诉求,形成了本土化-国际化的... 在全球社会科学研究的版图中,美国、英国、德国、法国长期以来被认为处于中心位置,其他国家则处于半边缘或边缘的位置。自20世纪90年代以来,中国社会科学研究在着力追求国际化的同时,也涌现出了强烈的本土化诉求,形成了本土化-国际化的二重张力。本文认为,这种张力与焦虑源于我国在现代全球社会科学知识生产体系中较长时期处于边缘地位并寻求突破。从国际比较的视野来看,本土化与国际化之间的张力并不局限于中国,印度、土耳其等非中心国家也存在强烈的本土化需求。从历史维度来看,本土化的诉求自从20世纪初西方社会科学开始广泛而系统地传入非西方世界时即存在,而以英文学术发表为标志的“输出的国际化”则起源于20世纪50至60年代的欧洲大陆,并在20世纪90年代后波及东亚和拉美等各个地区。当前,随着中国科研实力的崛起,传统的学术中心边缘格局正在受到挑战。随着中国的学术研究日益从边缘走向中心,中国社会科学研究正处于从“输入的国际化”到“输出的国际化”转型的关键阶段,必须从“取经”“效仿”的阶段迈向“自觉”的阶段,兼顾好在中文发表与英文发表之间的平衡。 展开更多
关键词 学科建设 国际化 本土化 多语性 社会科学 “中心-边缘”
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中国区域国别学自主知识体系建设的机遇与挑战
4
作者 刘恩东 陈子豪 《新东方》 2025年第4期65-73,共9页
构建中国特色的自主知识体系,是繁荣中国特色哲学社会科学的重要任务和时代赋予区域国别研究者的重要使命。我国具有深厚的区域国别研究学术传统和实践积累,当前大国战略转型与需求牵引、我国全球治理话语权持续提升以及学科建设与资源... 构建中国特色的自主知识体系,是繁荣中国特色哲学社会科学的重要任务和时代赋予区域国别研究者的重要使命。我国具有深厚的区域国别研究学术传统和实践积累,当前大国战略转型与需求牵引、我国全球治理话语权持续提升以及学科建设与资源投入力度加大等,也为我国构建自主区域国别学知识体系提供了难得机遇。然而,我国构建自主知识体系仍面临理论范式受西方影响、学科交叉整合存在体制障碍、专业人才和语言能力存在不足等挑战。为此,应通过坚守中国立场深化理论创新、培育复合人才及提升田野调查能力、建立资料数据平台以丰富研究资源、加强国际合作交流以提升学术传播力、完善评价激励机制及营造良好学术生态等方式,努力构建我国区域国别学自主知识体系。 展开更多
关键词 区域国别学 自主知识体系 中国特色哲学社会科学
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马克思科研问题意识的三维呈现及其当代践行——以马克思的政治经济学研究为中心的考察 被引量:5
5
作者 孙迪亮 潘金倩 《山东社会科学》 北大核心 2025年第3期61-72,共12页
具有强烈的问题意识是马克思进行科学研究的逻辑前提,马克思主义的产生本身就是对时代发展所提出的现实问题的科学回应。马克思毕生致力于研究资本主义社会的非合理性、可替代性问题,并在他人不疑之处提出自己的理论追问。透过马克思对... 具有强烈的问题意识是马克思进行科学研究的逻辑前提,马克思主义的产生本身就是对时代发展所提出的现实问题的科学回应。马克思毕生致力于研究资本主义社会的非合理性、可替代性问题,并在他人不疑之处提出自己的理论追问。透过马克思对政治经济学长达四十余年的研究历程,可以得见,马克思的科研问题意识集中呈现于三个维度,即敏于发现问题、敢于批判问题、善于解决问题。马克思的科研问题意识对当代科研工作者具有深刻的现实启迪,它启示科研工作者应增强发现并提出问题的敏锐性和精准性、增强分析并解决问题的能动性和创造性、增强自身从事科学研究的学术素养。 展开更多
关键词 马克思 科研 问题意识
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“三个更加注重”的理论阐释、实践路径与对策研究 被引量:2
6
作者 蒋国发 《南都学坛》 2025年第1期106-115,共10页
党的二十届三中全会在进一步全面深化改革的指导思想中明确提出了“三个更加注重”的原则要求。“三个更加注重”的内涵十分丰富、意蕴深远,既是对马克思主义基本原理的继承与发展,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在全面深化改革... 党的二十届三中全会在进一步全面深化改革的指导思想中明确提出了“三个更加注重”的原则要求。“三个更加注重”的内涵十分丰富、意蕴深远,既是对马克思主义基本原理的继承与发展,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在全面深化改革方法论上的鲜明体现。它为进一步全面深化改革提供了科学方法论和实践路径。在实践中,“更加注重系统集成”要求必须坚持系统观念统揽全局的科学思维;“更加注重突出重点”要求必须坚持问题导向精准施策的基本原则;“更加注重改革实效”要求必须坚持结果导向惠及人民的衡量标准。但是,“三个更加注重”在实施过程中也存在系统集成难度大、重点领域改革攻坚难度大、改革实效评估机制不健全、人民群众参与度不高等问题,同时也面临国内外环境变化的挑战。面对问题和挑战,需要从顶层设计、问题导向、改革实效、社会活力以及党的建设等多个方面入手,形成合力,共同推动进一步全面深化改革向纵深发展,为实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴奠定坚实基础。 展开更多
关键词 三个更加注重 进一步全面深化改革 系统集成 突出重点 改革实效
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试论服务我国人文社科自主知识体系构建的人文社科名词审定工作 被引量:2
7
作者 温昌斌 《中国科技术语》 2025年第1期20-27,共8页
服务人文社科自主知识体系构建的人文社科名词审定工作,应在理论上和实践上进行创新。理论创新包括基础理论创新和应用理论创新。在基础理论创新方面,从“自主”角度划分了名词术语类型,并以此为工具,分析人文社科名词审定工作及其和构... 服务人文社科自主知识体系构建的人文社科名词审定工作,应在理论上和实践上进行创新。理论创新包括基础理论创新和应用理论创新。在基础理论创新方面,从“自主”角度划分了名词术语类型,并以此为工具,分析人文社科名词审定工作及其和构建自主知识体系的关系。应用理论创新方面包括收词原则创新、定名原则创新、定义原则创新。实践创新是指创新审定、发布方式和引入人工智能。 展开更多
关键词 人文社科 名词审定 自主知识体系
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试论齐鲁文化“多元一体说”及其学理意义
8
作者 张志刚 《山东社会科学》 北大核心 2025年第5期19-27,共9页
借鉴我国学界的新近研究成果,着眼中华民族、中华文明与中华文化“多元一体格局”的宏大视野,我们理应将以往提出的齐鲁文化“二元一体论”推向“多元一体说”。这一学理推进步骤,能够充分发掘齐鲁文化研究的巨大学术潜力及其重要现实意... 借鉴我国学界的新近研究成果,着眼中华民族、中华文明与中华文化“多元一体格局”的宏大视野,我们理应将以往提出的齐鲁文化“二元一体论”推向“多元一体说”。这一学理推进步骤,能够充分发掘齐鲁文化研究的巨大学术潜力及其重要现实意义,深刻阐发国内外学界所关切的一系列重要问题:齐鲁大地何以能够成为中华文明的重要发祥地;齐鲁文化所孕育的儒家思想何以能够成为中华传统文化的主干;儒家思想所富有的“和而不同、兼容并蓄、厚德载物”精神品格,何以能对中华民族、中华文明、中华文化的“多元一体格局”产生深邃影响;在传承发展中华优秀传统文化方面,齐鲁文化研究究竟应该如何肩负起自己的学术使命;等等。 展开更多
关键词 齐鲁文化 儒家思想 中华文化 中华文明 传承发展
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职业教育流派术语与实践模式的理论创新研究 被引量:1
9
作者 张海燕 《中国科技术语》 2025年第3期95-98,共4页
文章从职业教育流派的术语体系出发,结合不同流派的实践模式,深入探讨其理论创新的可能性与路径。通过对国内外职业教育流派的比较分析,尤其是德国双元制模式、美国职业与技术教育模式、英国学徒制模式等典型流派的理论内涵与实践特征... 文章从职业教育流派的术语体系出发,结合不同流派的实践模式,深入探讨其理论创新的可能性与路径。通过对国内外职业教育流派的比较分析,尤其是德国双元制模式、美国职业与技术教育模式、英国学徒制模式等典型流派的理论内涵与实践特征的系统梳理,揭示了职业教育理论发展的内在逻辑与时代需求。在此基础上,结合中国职业教育发展的实际需求与特色,提出构建具有中国特色的职业教育理论体系的设想。 展开更多
关键词 职业教育流派 术语体系 实践模式 理论创新 中国特色
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论区域国别学视域下“区域”的形成与历史演变
10
作者 黄民兴 吴月 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第6期49-67,共19页
本文首先对与“区域”概念相关的一些基本问题进行了探讨。论文主体划分了“区域”概念历史演变的阶段,并分析了各个阶段的主要特点。这些阶段包括:远古部落和部落联盟时代,即没有国家的“部落区域”;城邦时代,即小国林立的“文化-经济... 本文首先对与“区域”概念相关的一些基本问题进行了探讨。论文主体划分了“区域”概念历史演变的阶段,并分析了各个阶段的主要特点。这些阶段包括:远古部落和部落联盟时代,即没有国家的“部落区域”;城邦时代,即小国林立的“文化-经济区域”;文明多元的有限君主制王朝时代,即区域与国家的重合;文明统一的中央集权制王朝时代,即“文明区域”的形成;欧美殖民宗主国主导下的区域时代,即“殖民区域”(殖民帝国)的形成;两次世界大战之间,即殖民“区域”与独立“区域”的较量;冷战时代,即不同意识形态的“区域”对立;后冷战时代,即全球化起伏形势下的“区域”多元化。 展开更多
关键词 区域国别学 区域 世界 历史演变
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自然界有时间上的发展吗?——论马克思恩格斯的自然哲学革命
11
作者 韩哲 《东南学术》 北大核心 2025年第3期87-98,共12页
旧自然哲学不承认自然界发展的时间意义,忽视了自然界相继发生的一切分化和一切多样性,把自然界理解为在一个狭小的范围内做圆周运动的永不改变的整体。马克思、恩格斯的自然哲学革命突破了形而上学的思维框架,批判了“脱离于社会历史,... 旧自然哲学不承认自然界发展的时间意义,忽视了自然界相继发生的一切分化和一切多样性,把自然界理解为在一个狭小的范围内做圆周运动的永不改变的整体。马克思、恩格斯的自然哲学革命突破了形而上学的思维框架,批判了“脱离于社会历史,只承认并列”的旧自然哲学,找到了消失在荒野自然中的“感性的人”。在对旧自然哲学的批判中,马克思、恩格斯作出关于“思维至上性”“思维真理性”的客观回答,阐明“自然过程的辩证性质”。马克思、恩格斯的自然哲学革命具有深刻而又丰厚的理论内蕴:第一,在对旧自然哲学的批判中创造了以“人的实践”为核心理念的自然观;第二,新自然观创造了以“历史”作为解释原则的新自然哲学;第三,以“历史”作为解释原则的新自然哲学,则创造了以“人的解放”为价值诉求的世界观。 展开更多
关键词 并列发展 先后发展 马克思主义 自然哲学革命
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大语言模型与社会科学范式的重构 被引量:1
12
作者 刘林平 杨阿诺 《社会研究方法评论》 2025年第1期28-67,共40页
以库恩的范式作为分析工具,总结了前人工智能时代社会科学研究范式的基本特征,认为大语言模型的出现会重构社会科学的研究范式:数据基础从小数据转变为大数据,算力从有限算力转变为大算力,算法从有限专业算法转变为机器学习发展出来的... 以库恩的范式作为分析工具,总结了前人工智能时代社会科学研究范式的基本特征,认为大语言模型的出现会重构社会科学的研究范式:数据基础从小数据转变为大数据,算力从有限算力转变为大算力,算法从有限专业算法转变为机器学习发展出来的多种算法。在此基础上,研究的前提假设由有限实证主义转变为大数据实证主义;研究目的由因果机制转变为社会发展规律;研究逻辑由假设指引的验证式研究转变为全面计算的发现式研究;研究主体由个人或团队转变为人机协同的组织形式;研究工具由单一软件转变为以大语言模型为中心的软件组合,并在文献处理、稿件评审等方面都发生重要转变。文章的贡献在于以大语言模型的出现为关键影响因素,描绘了人工智能时代社会科学范式的本质特征。 展开更多
关键词 大语言模型 社会科学 范式
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从“异化”到“人性化”——对弗莱雷“人的解放”思想的逻辑审视 被引量:3
13
作者 王夏雨 《北京社会科学》 北大核心 2025年第2期117-128,共12页
保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》批判传统灌输式教育,主张以对话和提问式教育培养个体的批判意识,实现社会变革。围绕着“人的解放”这一核心议题,梳理了弗莱雷思想的本体论、认识论、方法论和实践论。弗莱雷思想继承并发展了马... 保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》批判传统灌输式教育,主张以对话和提问式教育培养个体的批判意识,实现社会变革。围绕着“人的解放”这一核心议题,梳理了弗莱雷思想的本体论、认识论、方法论和实践论。弗莱雷思想继承并发展了马克思的异化理论,在本体论上,认为压迫性社会结构导致个体“非人性化”,表现为“阶级无意识”和“对自由的恐惧”,主张通过教育激发个体主体性,打破被压迫者的依附性思维,实现“人性化”的转变。具体而言,以“提问式教育”作为认识论,通过对话和提问取代传统的灌输式教育,促进个体与社会的双重解放;以“主题调查”作为方法论,帮助个体深入理解自身所处的“有限境况”,并通过对话和反思形成“生成主题”;以对话的文化行动作为实践论,通过“对话式”的“文化合成”取代“反对式”的“文化侵犯”,推动被压迫者通过教育寻求解放。 展开更多
关键词 弗莱雷 《被压迫者教育学》 人性化 人的解放 提问式教学
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以反对“言必称西方”为抓手构建中国哲学社会科学自主知识体系
14
作者 朱继东 《宁夏社会科学》 北大核心 2025年第4期22-30,共9页
党的二十届三中全会通过的《决定》强调要“构建中国哲学社会科学自主知识体系”,但由于种种原因,“言必称西方”等问题在党的十八大之前长期存在并几度泛滥,至今危害不小。“言必称西方”的表现及危害主要体现在思想文化、教学科研、... 党的二十届三中全会通过的《决定》强调要“构建中国哲学社会科学自主知识体系”,但由于种种原因,“言必称西方”等问题在党的十八大之前长期存在并几度泛滥,至今危害不小。“言必称西方”的表现及危害主要体现在思想文化、教学科研、科技市场等领域,并在经济、社会甚至政治等领域危害较大。“言必称西方”问题长期存在,既有外部原因也有内部原因。新时代要构建中国哲学社会科学自主知识体系,就必须勇于直面、坚决反对和科学解决好“言必称西方”问题,不仅要大力抓好意识形态工作、学习贯彻习近平文化思想、改正盲信迷信西方的评价体系、揭批错误思潮、构建中国特色话语体系,还要在讲好中国故事、促进文明交流互鉴中走向世界、引领世界。 展开更多
关键词 自主知识体系 言必称西方 意识形态 文化自信 话语体系
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论社会本体论的多元知识来源
15
作者 殷杰 李思楠 《河北学刊》 北大核心 2025年第3期133-142,共10页
如果将关于社会本体论的理论视为一种知识,那么在建构社会本体论时必须处理相关的方法论问题。对此,目前存在两种主要方法:从社会科学实践中改良社会科学理论的本体论假设;对日常语言进行分析来建构更为一般性的本体论图景。其中,第一... 如果将关于社会本体论的理论视为一种知识,那么在建构社会本体论时必须处理相关的方法论问题。对此,目前存在两种主要方法:从社会科学实践中改良社会科学理论的本体论假设;对日常语言进行分析来建构更为一般性的本体论图景。其中,第一种方法代表了社会本体论研究的实用主义进路,第二种方法则代表了社会本体论研究的语言分析进路。前者试图为知识一元论进行辩护并对后者发起批判,以此论证社会本体论作为知识的合法性只能通过注重实证调查的社会科学知识生产程序来确立。但这种一元论立场设定了经验知识与先验知识的对立,而社会本体论必然受到无涉经验的逻辑约束,因此作为哲学与社会科学交叉领域的社会本体论研究,多元的知识来源更加符合其研究进程。两种进路的融合可以更完整地认识社会本质,并建构系统的社会本体论理论。 展开更多
关键词 社会本体论 实用主义 语言分析 一元论 多元论
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加强高校区域国别智库建设,完善区域国别学“三位一体”学科建设路径
16
作者 翟崑 韩卓希 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第6期15-25,共11页
作为一门具有战略意义的“大国之学”,区域国别学的生命力在于“学以致用,用以强学,学用相生”。本文聚焦高校区域国别智库建设,论证其作为服务国家战略的主要途径,在推动学科实现“学科建设、人才培养、智库建设”三位一体协同发展中... 作为一门具有战略意义的“大国之学”,区域国别学的生命力在于“学以致用,用以强学,学用相生”。本文聚焦高校区域国别智库建设,论证其作为服务国家战略的主要途径,在推动学科实现“学科建设、人才培养、智库建设”三位一体协同发展中的核心作用。在学科建设过程中,高校凭借其学科健全的优势,在开展跨学科、跨地区的区域国别研究中潜力显著。智库在高校区域国别学科建设中发挥关键枢纽功能,既能够助力、塑造并引领学科体系的发展,又能通过培养“学术+智库”复合型人才,构建学研互哺的良性循环。然而,当前高校区域国别智库建设仍面临政策研究基础薄弱、协同机制不畅和评价体系模糊等现实困境,成为制约“三位一体”协同发展的短板。因此,未来需进一步提升对高校区域国别智库建设的重视程度,充分发挥“三位一体”协同发展的潜力,使区域国别学更好地服务国家战略需求。 展开更多
关键词 区域国别学 智库建设 三位一体 学科协同 国家战略
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“文明交往论”:从标识性概念到原创性理论
17
作者 韩志斌 马丽萍 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第6期116-123,共8页
彭树智教授及其团队提出的“文明交往论”揭示了不同文明间平等对话、互鉴共生的内在规律。该理论既是对20世纪末世界格局深刻变革的积极回应,也是对具有西方中心主义色彩的文明叙事的有力纠偏。在继承并发展马克思主义“交往”观念的... 彭树智教授及其团队提出的“文明交往论”揭示了不同文明间平等对话、互鉴共生的内在规律。该理论既是对20世纪末世界格局深刻变革的积极回应,也是对具有西方中心主义色彩的文明叙事的有力纠偏。在继承并发展马克思主义“交往”观念的基础上,彭树智教授进一步提出“历史交往”这一核心概念,并通过对该概念横向维度的系统延展,确立了“文明交往”的理论内涵与“文明自觉”的基本内容。本文在系统梳理“文明交往论”的生成背景、发展阶段与理论内涵的基础上,重点探讨其对中国区域国别学建设的启示意义,即区域国别学应在基础认知层面构建整体性研究框架,在理论层面强化系统性与学理深度,在实践层面坚持以现实问题为导向,从而推动学科体系的持续拓展与创新。 展开更多
关键词 文明交往论 区域国别学 自主知识体系 标识性概念 原创性理论
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中东文明复合体与“区域性”的构建
18
作者 闫伟 原康杰 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第6期136-144,共9页
“区域”的界定是区域国别学的核心问题之一,也是构建自主知识体系的重要基础。区域的特性在于其文明性,在于不同文明在历史交往中形成的“区域性”。近代以来,伴随“文明”观念的产生,“区域”被视为特定文明的载体,西方形成了等级化... “区域”的界定是区域国别学的核心问题之一,也是构建自主知识体系的重要基础。区域的特性在于其文明性,在于不同文明在历史交往中形成的“区域性”。近代以来,伴随“文明”观念的产生,“区域”被视为特定文明的载体,西方形成了等级化和同质化的文明观,中东被视为单一文明构成的区域。作为特定区域的“中东”处于想象与现实之间。西方赋予“Middle East”不同的意义,区域边界变动不居,服务西方地缘政治和全球战略,使之成为西方中心主义和文明冲突论的重要来源。从历史上看,“中东”抑或“西亚北非”很多情况下是一个多元文明构成的复合体,文明交往塑造了中东的“区域性”特征。“区域”并非完全是西方建构的结果。“区域”的概念和认知需要兼顾其主观性和客观性。 展开更多
关键词 文明复合体 中东 文明交往 区域 区域国别学
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从术语部件“门”的翻译看中医外译问题与对策
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作者 彭朝忠 成彩云 +1 位作者 李志强 徐溥鑫 《世界科学技术-中医药现代化》 北大核心 2025年第9期2467-2474,共8页
本研究从中医术语部件“门”的英译着眼,采用语料对比分析的方法,通过对比当前国内外比较权威的五部中医术语翻译标准,梳理了中医术语外译的问题,如同名不同译、中医文化缺失、译法不一致,并从中医思想、汉英差异和翻译组织等角度分析... 本研究从中医术语部件“门”的英译着眼,采用语料对比分析的方法,通过对比当前国内外比较权威的五部中医术语翻译标准,梳理了中医术语外译的问题,如同名不同译、中医文化缺失、译法不一致,并从中医思想、汉英差异和翻译组织等角度分析了中医外译问题的成因。最后,在已有中医翻译研究的基础上,本文提出中医术语翻译还应该关注统一性、表意性和融合性,并对其实施路径进行了分析。 展开更多
关键词 中医外译 中医术语部件 中医术语翻译 五部标准 问题与对策
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廉政建设能否提高创新补贴对企业专利的激励效应?
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作者 朱桂龙 陈字理 欧阳芳 《科学学与科学技术管理》 北大核心 2025年第3期61-77,共17页
研究以中国沪深两市A股上市公司面板数据作为样本,基于数量与质量视角,探讨廉政建设能否提高创新补贴对企业专利的激励效应。研究结果显示:(1)创新补贴政策既能提高企业的专利数量,也能提高企业的专利质量。(2)廉政建设对创新补贴与专... 研究以中国沪深两市A股上市公司面板数据作为样本,基于数量与质量视角,探讨廉政建设能否提高创新补贴对企业专利的激励效应。研究结果显示:(1)创新补贴政策既能提高企业的专利数量,也能提高企业的专利质量。(2)廉政建设对创新补贴与专利数量、质量之间的关联性具有非对称性影响,即廉政建设力度加强显著降低了创新补贴与专利数量之间的正向关联性,但显著提高了创新补贴对专利质量的正向激励。(3)随着补贴集中度提高,廉政建设对创新补贴数量与质量维度上的非对称性影响进一步增强,表明廉政建设在高补贴集中度的情境下更能够缓解创新补贴所导致的专利泡沫现象。上述结论在经过多种稳健性检验后依然成立。(4)进一步的分析揭示了廉政建设提高创新补贴政策效应的作用机制:切断了企业获取创新补贴的寻租渠道,改变了受补贴企业的资源配置逻辑,实现由“重数量”向“重质量”的转变。 展开更多
关键词 廉政建设 创新补贴 专利数量 专利质量
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