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伦理导向人力资源管理实践的跨层次作用机制:基于社会情境与社会认知理论 被引量：13
1
作者 陈丝璐 张光磊 刘文兴 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第11期1800-1813,共14页
伦理1危机给企业经营带来巨大挑战,现有文献较多关注微观视角的伦理行为,缺乏从中观视角对人力资源管理制度开展研究,导致在实践上无法形成有效的制度化抓手。人力资源管理实践作为中观视角的企业伦理实践之一,正是针对伦理问题的有效... 伦理1危机给企业经营带来巨大挑战,现有文献较多关注微观视角的伦理行为,缺乏从中观视角对人力资源管理制度开展研究,导致在实践上无法形成有效的制度化抓手。人力资源管理实践作为中观视角的企业伦理实践之一,正是针对伦理问题的有效回应。立足于人力资源管理与企业伦理领域的交叉点,从三个方面构建伦理导向人力资源管理实践的研究框架:(1)基于社会情境理论探讨伦理导向人力资源管理实践对组织伦理绩效的影响机制;(2)基于社会认知理论探讨伦理导向人力资源管理实践对团队伦理建言的跨层次影响机制;(3)基于社会认知理论探讨伦理导向人力资源管理实践对个体伦理建言的跨层次影响机制。研究将丰富人力资源管理理论,并为企业有效实施伦理导向人力资源管理实践提供启示与帮助。 展开更多
关键词 伦理导向人力资源管理实践 伦理绩效 伦理建言 社会情境理论 社会认知理论
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促进型和抑制型建言的差异 被引量：16
2
作者 李方君 钟旭朋 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第11期1939-1952,共14页
本文系统地回顾了促进型和抑制型建言在前因与后果上的差异。这些差异的理论基础包括计划行为理论、调节焦点理论、目标导向理论、社会期望理论、资源保存理论、归因理论、自我损耗理论、认知评价理论以及情感事件理论。与理论相对应,... 本文系统地回顾了促进型和抑制型建言在前因与后果上的差异。这些差异的理论基础包括计划行为理论、调节焦点理论、目标导向理论、社会期望理论、资源保存理论、归因理论、自我损耗理论、认知评价理论以及情感事件理论。与理论相对应,两类建言前因的差异体现在建言者特质(如人格、动机)、领导风格与行为、领导成员交换和组织层面的因素(如组织政治、组织公平)等方面;后果的差异体现在建言者工作态度与行为(如绩效、工作满意度)、领导建言采纳和团队绩效等方面。未来可能的研究方向包括:探讨两类建言在团队中的共存、两类建言的文化差异等。 展开更多
关键词 建言行为 促进型建言 抑制型建言 理论机制
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“赋能”还是“负担”?领导者授权行为对员工工作行为影响的双刃剑效应探究 被引量：22
3
作者 向姝婷 赵锴 宁南 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第11期1814-1835,共22页
在数字化经济迅速发展的时代,领导者授权行为是一种激励员工的重要措施。然而,以往关于领导者授权行为有效性的研究存在不一致发现。为了更深入地探讨领导者授权行为对员工的影响,基于资源保存理论,系统地构建了领导者授权行为对员工的... 在数字化经济迅速发展的时代,领导者授权行为是一种激励员工的重要措施。然而,以往关于领导者授权行为有效性的研究存在不一致发现。为了更深入地探讨领导者授权行为对员工的影响,基于资源保存理论,系统地构建了领导者授权行为对员工的“双刃剑”影响机制。具体而言,第一,基于资源视角,将授权视为领导者为员工提供的资源,深入分析领导者授权行为产生的“赋能”过程机制和“负担”过程机制,并提出员工的调节定向是影响“双刃剑”机制的边界条件;第二,从动态角度看待领导者授权行为,探讨领导者每日授权行为和领导者授权行为的日波动对员工的“双刃剑”影响机制;第三,从动态角度看待领导者授权行为所发生的组织情景。探讨相对动态的情景,即工作事件,对领导者授权行为“双刃剑”机制的影响。通过结合静态和动态的双重视角,系统地探讨了领导者授权行为对员工的“双刃剑”影响机制,具有一定的理论和实践意义。 展开更多
关键词 领导者授权行为 资源保存理论 工作事件 工作繁荣 情绪耗竭
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浅议影响考核结果信度的几个心理因素及对策
4
作者 肖海村 《经济与管理》 1997年第6期12-12,共1页
浅议影响考核结果信度的几个心理因素及对策肖海村在一个部门或单位里，人们通常把对某一个人的考核结果作为他的德才表现和工作实绩的直接反映，同时也常常是单位为其工作人员晋升职务、聘任职称、实行奖惩和调整工资待遇及培训的重要... 浅议影响考核结果信度的几个心理因素及对策肖海村在一个部门或单位里，人们通常把对某一个人的考核结果作为他的德才表现和工作实绩的直接反映，同时也常常是单位为其工作人员晋升职务、聘任职称、实行奖惩和调整工资待遇及培训的重要依据。由此可见，考核结果无论是从单... 展开更多
关键词 考核结果 心理因素 信度 因素及对策 客观公正 综合评价 民主集中制原则 舆论导向 正态分布 定量考核
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