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上海市儿童青少年睡眠期间室内夜间光暴露现况
1
作者 曲爽笑 姚春霞 +5 位作者 高桂玲 杨东玲 郑柯炀 黄生垒 张凤云 罗春燕 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第9期1262-1265,1271,共5页
目的了解上海市儿童青少年睡眠期间室内夜间光(LAN)暴露强度,为探究其潜在健康风险和制定有效的干预措施提供依据。方法2024年4—12月,在上海市3所学校招募628名四至七年级学生纳入研究。采用便携式照度计连续一周测量睡眠期间LAN强度,... 目的了解上海市儿童青少年睡眠期间室内夜间光(LAN)暴露强度,为探究其潜在健康风险和制定有效的干预措施提供依据。方法2024年4—12月,在上海市3所学校招募628名四至七年级学生纳入研究。采用便携式照度计连续一周测量睡眠期间LAN强度,由调查对象自填睡眠时间。采用Kruskal-Wallis H检验进行组间比较,采用误差折线图显示学生不同睡眠时段的平均LAN暴露强度变化趋势及变异范围。结果上海市儿童青少年在睡眠期间室内LAN暴露强度为[2.4(0.8,5.9)lx],28.8%的儿童青少年室内LAN暴露强度≥5 lx;男生[2.4(1.0,5.9)lx]、女生[2.3(0.7,5.9)lx]室内LAN暴露强度差异无统计学意义(Z=-0.86,P>0.05),小学生[2.9(1.1,6.6)lx]高于初中生[1.0(0.3,3.1)lx](Z=-5.87,P<0.05),主城区学生[3.2(1.1,7.8)lx]高于乡村学生[1.6(0.5,4.3)lx](Z=-5.23,P<0.05)。室内LAN暴露强度在儿童青少年睡眠期间总体呈下降趋势(tau=-0.81,P=0.02),在起床前有所回升。结论上海市儿童青少年睡眠期间LAN暴露强度较高,尤其是处于较低年龄段的小学生和主城区学生。需加强相关政策落实和健康教育,减少LAN对儿童青少年健康的影响。 展开更多
关键词 睡眠 光 环境暴露 儿童 青少年
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家庭读写光照与儿童青少年筛查性近视的关联
2
作者 张京佶 罗春燕 +4 位作者 杨卉娟 杨东玲 黄生垒 郑柯炀 曲爽笑 《中国学校卫生》 北大核心 2025年第8期1190-1193,共4页
目的 了解上海市儿童青少年放学后家庭读写光照情况,探索其与筛查性近视的关联,为儿童青少年近视防控提供科学依据。方法 2024年4—12月,在上海市2所主城区学校和1所乡村学校招募641名小学和初中学生参与调查。采用照度计测量放学后家... 目的 了解上海市儿童青少年放学后家庭读写光照情况,探索其与筛查性近视的关联,为儿童青少年近视防控提供科学依据。方法 2024年4—12月,在上海市2所主城区学校和1所乡村学校招募641名小学和初中学生参与调查。采用照度计测量放学后家庭读写照度,通过视力检查和非睫状肌麻痹条件下屈光检测判定儿童青少年筛查性近视,采用二元Logistic回归模型分析放学后家庭读写光照与儿童青少年筛查性近视的关联。结果 上海市儿童青少年筛查性近视检出率为59.9%,放学后家庭读写光照中位数为340.9(112.2,753.5)lx,不足300 lx的占45.4%。小学生放学后家庭读写照度[432.0(136.9,837.0)lx]大于初中生[113.1(53.7,375.1)lx],主城区学生家庭读写照度[503.9(212.6,969.5)lx]大于乡村学生[141.6(53.7,416.9)lx],差异均有统计学意义(Z值分别为-7.56,-9.95,P值均<0.05)。二元Logistic回归分析结果显示,与家庭读写照度150~500 lx相比,家庭读写照度<150和>500 lx的儿童青少年筛查性近视检出风险增加[OR值(95%CI)分别为1.56(1.01~2.42),1.74(1.15~2.62),P值均<0.05]。结论 上海市儿童青少年家庭照明环境状况不容乐观,家庭读写照度过低或过高与儿童青少年筛查性近视相关。需改善儿童青少年晚间家庭读写时照明条件,并针对不同地区和学段加强健康宣教。 展开更多
关键词 采光 近视 患病率 回归分析 儿童 青少年
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三峡库区后靠移民心理健康状况及其相关因素 被引量：16
3
作者 刘琴 汪洋 +3 位作者 王宏 黄炳花 黄睿睿 曾缓 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第1期48-51,共4页
目的:分析三峡后靠移民的心理健康问题及其影响因素。方法:采用整群随机抽样,应用自编的基本情况调查问卷、症状自评量表(SCL-90)、团体用心理社会应激调查表及社会支持评定量表对319名三峡后靠移民和327名当地居民进行问卷调查。结果:... 目的:分析三峡后靠移民的心理健康问题及其影响因素。方法:采用整群随机抽样,应用自编的基本情况调查问卷、症状自评量表(SCL-90)、团体用心理社会应激调查表及社会支持评定量表对319名三峡后靠移民和327名当地居民进行问卷调查。结果:(1)后靠移民SCL-90总分及躯体化、人际关系敏感、抑郁、敌对和偏执因子分均高于当地居民[(123.5±37.0)vs.(117.4±26.0),(1.8±0.7)vs.(1.7±0.7),(1.3±0.4)vs.(1.2±0.3),(1.4±0.6)vs.(1.3±0.4),(1.3±0.4)vs.(1.2±0.3),(1.2±0.4)vs.(1.1±0.3);P=0.016,0.038,0.028,0.024,0.001,0.012];(2)移民的应激总分、生活事件得分、消极情绪体验得分和消极应对得分均高于当地居民[(36.3±19.2)vs.(29.9±17.1),(2.9±2.0)vs.(2.4±1.8),(2.7±2.6)vs.(2.0±2.2),(2.42.2)vs.(1.92.0);均P<0.01];(3)多重线性逐步回归分析,进入模型的变量包括应激总分、主观经济状况、生活事件、社会支持总分和健康状况,后靠移民心理健康的主要相关因素是应激总分、主观经济状况、生活事件、社会支持总分和健康状况(β=0.198,0.152,0.256,-0.151,0.117)。结论:三峡后靠移民的心理健康状况比当地居民差,应针对影响后靠移民心理健康的因素,如应激总分、主观经济状况、生活事件、社会支持总分和健康状况等采取相应措施,提高移民心理健康水平。 展开更多
关键词 心理健康 心理量表 三峡移民 影响因素 横断面调查
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家庭因素与儿童青少年攻击行为关系探讨 被引量：42
4
作者 余毅震 史俊霞 +1 位作者 黄艳 王俊 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2005年第10期811-813,共3页
目的探讨与儿童青少年攻击行为明显相关的家庭因素,为预防儿童青少年攻击行为的发生提供理论依据。方法采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对湖北省5个地区4 010名中小学生进行调查。结果母亲文化程度、父母... 目的探讨与儿童青少年攻击行为明显相关的家庭因素,为预防儿童青少年攻击行为的发生提供理论依据。方法采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对湖北省5个地区4 010名中小学生进行调查。结果母亲文化程度、父母职业、家庭类型、父母对孩子的教育态度、管教方式与儿童青少年攻击行为的发生有显著关系;多因素Logistic回归分析显示:儿童青少年攻击行为的主要危险因素为父母教育态度不一致,孩子与同学、邻居关系不好,家庭矛盾性评分高。结论家庭因素主要通过父母管教方式、家庭环境质量对儿童青少年攻击行为产生影响。 展开更多
关键词 攻击 行为 家庭 因素分析 统计学 青少年
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大学生自伤行为家庭因素应对方式与自杀意念相关性分析 被引量：19
5
作者 褚成静 董树平 +2 位作者 杨敏 黄紫程 林雪红 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2012年第10期1254-1255,共2页
自杀行为是危害健康的社会公共问题,也是大学生主要死亡原因之一。自杀意念是自杀潜在的危险因素。因此,对自杀意念的干预是预防自杀行为的重要手段之一。大学生自杀率显著高于同龄的非大学生人口,而家庭环境因素、抑郁情绪等均与自杀... 自杀行为是危害健康的社会公共问题,也是大学生主要死亡原因之一。自杀意念是自杀潜在的危险因素。因此,对自杀意念的干预是预防自杀行为的重要手段之一。大学生自杀率显著高于同龄的非大学生人口,而家庭环境因素、抑郁情绪等均与自杀意念相关。该研究拟在了解高校大学生自杀意念流行现况的基础上,探讨曾经的自杀、 展开更多
关键词 自杀 家庭 适应 心理学 意念 学生
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应用心理生理学方法研究木质环境对人体的影响 被引量：16
6
作者 于海鹏 刘一星 刘镇波 《东北林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第6期70-72,共3页
介绍了心理生理学的研究内容与研究方法 ,探讨了将心理生理学应用于木质环境学研究中的可行性与意义。设计了基于心理生理学方法开展木质环境对人体生理、心理影响的实验 。
关键词 心理学 生理学 木质环境 人体健康 影响因素
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宁夏生态移民的心理健康现况 被引量：12
7
作者 马金宇 张波 +2 位作者 李涛 马涛 王志忠 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第7期537-542,共6页
目的:了解宁夏生态移民心理健康现况及相关因素,为促进生态移民区人群精神健康提供理论参考。方法:采用多阶段随机抽样,抽取宁夏地区≥16周岁生态移民344例,移民聚集区周边同年龄段非移民282例,运用症状自评量表(SCL-90)及自编一般情况... 目的:了解宁夏生态移民心理健康现况及相关因素,为促进生态移民区人群精神健康提供理论参考。方法:采用多阶段随机抽样,抽取宁夏地区≥16周岁生态移民344例,移民聚集区周边同年龄段非移民282例,运用症状自评量表(SCL-90)及自编一般情况调查表入户调查,比较移民与非移民SCL-90总均分、各因子均分及两组人群心理障碍筛查阳性的差异。结果:男性移民组的SCL-90总分及抑郁、精神病性症状因子分均高于男性非移民组,女性移民组的躯体化和焦虑症状因子分均高于女性非移民组(均P<0.05)。除恐怖症状外,回族移民组SCL-90总分及各因子分均高于回族非移民组;汉族移民组SCL-90总分及躯体化、人际关系、抑郁症状、焦虑症状、敌对和精神病性症状因子分均高于汉族非移民组(均P<0.05)。移民组与非移民组心理障碍阳性检出率无统计学差异(33.4%vs.27.6%)。移民中女性(38.9%vs.26.6%)、回族(44.9%vs.17.8%)、≥32岁且<48岁及≥48岁两组(37.6%,39.0%vs.22.9%)、独居者(48.6%vs.31.7%)的心理障碍筛查阳性检出率较高(均P<0.05);非移民组中≥48岁组(43.3%vs.22.8%,10.9%)、家庭月经济收入<2000元(34.5%vs.19.0%,15.7%)及独居者(43.3%vs.25.7%)心理障碍筛查阳性检出率较高(均P<0.05)。Logistic回归分析显示,女性移民(OR=1.81)、回族移民(OR=2.61)和高年龄段移民(OR=1.68)更易产生心理健康问题;非移民人群中,未婚及独居者更易产生心理健康问题(OR=2.38)。结论:宁夏生态移民心理健康状况较非移民差,女性移民、回族移民、高年龄段移民更容易出现心理健康问题。 展开更多
关键词 生态移民 心理健康 相关因素 横断面研究
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中学生抑郁症状与父母受教育程度关系随访分析 被引量：9
8
作者 洪忻 李解权 +5 位作者 梁亚琼 王志勇 杨华凤 戚圣香 陈旭鹏 徐斐 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2012年第6期697-699,共3页
目的了解中学生抑郁症状变化趋势和父母受教育水平的关系,为制定中学生抑郁症状的干预措施提供依据。方法采取整群抽样方法,于2009年及2010年采用抑郁自评量表(SDS)对南京市5所学校53个班级初一和高一年级2 202名在校中学生进行2次问卷... 目的了解中学生抑郁症状变化趋势和父母受教育水平的关系,为制定中学生抑郁症状的干预措施提供依据。方法采取整群抽样方法,于2009年及2010年采用抑郁自评量表(SDS)对南京市5所学校53个班级初一和高一年级2 202名在校中学生进行2次问卷调查。基线调查2 160名中学生,1 a后随访调查2 118名中学生,随访率为98.1%。结果随访共检出抑郁症状学生974名,检出率为46.0%,其中轻、中、重度抑郁的比例分别为29.4%,13.4%和3.3%。父母为初中及以下文化程度的中学生SDS标准总分、抑郁症状检出率均最高,且中度及重度抑郁症状所占比例也较高。多因素Logistic回归分析显示,父母受教育程度均与中学生的抑郁症状呈负关联,仅父亲受教育程度差异有统计学意义。结论父母受教育程度尤其是父亲受教育程度是中学生抑郁症状的重要影响因素。 展开更多
关键词 抑郁 症状和体征 教育 随访研究 学生
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青年学生男男性行为者心理健康及其与童年家庭环境关系 被引量：9
9
作者 王平 于茂河 +2 位作者 柳忠泉 郭燕 张欣 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2016年第4期523-526,共4页
目的评价青年学生男男性行为者(MSM)心理健康状况及其与童年家庭环境的关系,为改善青年学生男男性行为者心理健康状况提供参考。方法 2015年5—7月,采用方便抽样法从天津市区级疾病预防控制中心和艾滋病社会组织招募青年学生MSM 50名进... 目的评价青年学生男男性行为者(MSM)心理健康状况及其与童年家庭环境的关系,为改善青年学生男男性行为者心理健康状况提供参考。方法 2015年5—7月,采用方便抽样法从天津市区级疾病预防控制中心和艾滋病社会组织招募青年学生MSM 50名进行问卷调查,调查内容包括基本信息、家庭环境、SCL-90量表。结果研究对象性取向为同性恋、双性恋者依次占88.0%(44/50),12.0%(6/50)。SCL-90量表总分超过160分、阳性项目数超过43项、任一因子分超过2分的检出率依次为34.0%(17/50),30.0%(15/50),66.0%(33/50);可能有明显的心理问题(任一因子分≥3分)的检出率为20.0%(10/50)。青年学生MSM的强迫症状、抑郁、焦虑、精神病性和总均分的平均值依次为2.04,1.82,1.65,1.52,1.65分,均高于全国常模,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。童年与父母关系融洽组的人际关系敏感、偏执、其他的因子分及总均分、阳性项目数依次为1.55,1.49,1.65,1.57分和29.61项,均低于不融洽组(分别为2.08,1.88,2.26,1.87分和41.93项),差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论青年学生MSM普遍存在一定的心理健康不良,并在一定程度上受童年家庭环境的影响。应对MSM中青年学生开展心理健康教育,同时关注家庭环境在青少年成长中的重要意义。 展开更多
关键词 同性恋 男性 健康状况 家庭 环境 精神卫生 学生
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城市绿色空间对心理健康的影响:研究进展与展望 被引量：21
10
作者 刘晔 何嘉锐 +1 位作者 王若宇 李志刚 《热带地理》 CSCD 北大核心 2023年第9期1747-1759,共13页
良好生态环境成为人民生活质量的增长点,作为城市生态环境的重要组成部分,城市绿色空间与公共健康之间的关系亟待深入研究。通过梳理城市绿色空间与居民心理健康的关系的国内外研究进展,梳理绿色空间使用与暴露水平的多种测度方法,阐明... 良好生态环境成为人民生活质量的增长点,作为城市生态环境的重要组成部分,城市绿色空间与公共健康之间的关系亟待深入研究。通过梳理城市绿色空间与居民心理健康的关系的国内外研究进展,梳理绿色空间使用与暴露水平的多种测度方法,阐明绿色空间影响居民心理健康的“减轻环境压力-修复力-建设力”机制,基于“社会-生态”视角揭示绿色空间使用机会、使用动机和易用性的群体差异对绿色空间心理健康效应的调节作用,并指出当前研究存在对不同社会文化群体心理健康增益效果关注不足、地区绿化水平评价方法单一、未解决地理背景的不确定性问题、忽视居住自选择问题和复杂非线性关系尚未明晰等局限性,并在研究内容、研究数据、研究视角和研究方法上提出展望。 展开更多
关键词 城市绿色空间 心理健康 环境压力 社会-生态 影响机制 研究进展
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杭州市高教园区大学生对环境的满意度分析 被引量：4
11
作者 刘婷婕 吕旺盛 +5 位作者 许亮文 马海燕 董垒 施水平 何建波 陈卫娟 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2006年第8期681-683,共3页
目的了解高教园区大学生对环境的满意度及需要解决的问题,为高校建设的策划和构建提供必要的参考依据。方法采用多级抽样方法对杭州市高教园区880名大学生进行关于学习、生活、就医、安全保障、交通、人际交往和社会实践环境变化满意度... 目的了解高教园区大学生对环境的满意度及需要解决的问题,为高校建设的策划和构建提供必要的参考依据。方法采用多级抽样方法对杭州市高教园区880名大学生进行关于学习、生活、就医、安全保障、交通、人际交往和社会实践环境变化满意度的问卷调查。结果42.7%的大学生对于高教园区的学习环境表示满意。大多数大学生对高教园区的交通环境、社会实践环境和安全保障环境不满意。40.5%的大学生希望尽快改善班车路线少、车次少、价格贵的交通状况。结论高教园区的交通环境迫切需要改善,以满足大学生的学习和生活需求。 展开更多
关键词 环境 满足感 对比研究 学生
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离异单亲大学生父母依恋同伴依恋与心理韧性的关系 被引量：8
12
作者 王月琴 张宇 王青 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2017年第2期219-223,227,共6页
目的探讨离异单亲大学生父母依恋、同伴依恋特点及其与心理韧性的关系,为有效预防离异单亲大学生不良行为的发生提供参考。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取青岛市2所高校12个学院的362个样本班共17 807名学生参与调查,其中离异单亲... 目的探讨离异单亲大学生父母依恋、同伴依恋特点及其与心理韧性的关系,为有效预防离异单亲大学生不良行为的发生提供参考。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取青岛市2所高校12个学院的362个样本班共17 807名学生参与调查,其中离异单亲大学生463名(2.60%),在离异单亲大学生所在班级中随机抽取同性别完整家庭学生463名作为完整家庭组。采用父母同伴依恋量表(IPPA)、心理韧性量表(RS)进行问卷调查。结果离异单亲大一新生的母亲依恋得分(55.51±10.71)高于大三学生(49.62±11.73)。不同家庭月收入离异单亲大学生父亲依恋、同伴依恋、心理韧性得分差异均有统计学意义(P值均<0.05)。不同性别、独生与否、生源地、离异时年龄、监护人等人口学变量的父母同伴依恋及心理韧性得分差异均无统计学意义(P值均>0.05)。离异单亲大学生的父亲依恋总分(47.26±14.43)和心理韧性总分(108.12±12.61)均低于完整家庭大学生(52.62±8.96,110.47±11.93)(P值均<0.05)。离异单亲大学生的同伴信任(β=0.53)、母亲交流(β=0.31)、父亲信任(β=0.18)、同伴交流(β=0.17)正向预测心理韧性,同伴疏离(β=-0.25)、母亲疏离(β=-0.17)负向预测心理韧性。中介效应检验显示,同伴依恋在母亲依恋与心理韧性间、父亲依恋与心理韧性间均起部分中介作用,中介效应分别占总效应的60.84%,74.00%。结论离异单亲大学生父母依恋、同伴依恋与心理韧性关系密切,母亲依恋和父亲依恋既可直接对心理韧性产生作用,又均间接通过同伴依恋对心理韧性产生作用。 展开更多
关键词 单亲家庭 客体依恋 精神卫生 学生
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黔西南州人居环境气候舒适度分析
13
作者 张仁兴 王桥 +2 位作者 谭智明 郑周莹 李锐 《农业灾害研究》 2025年第2期179-181,共3页
统计黔西南州兴义、兴仁、安龙、贞丰、普安、晴隆、册亨、望谟共8个县(市)的国家基准(基本)站1994年1月—2023年12月的逐月气象观测资料,选择温湿指数、风效指数、着衣指数等作为人居环境气候舒适度评价指标,重点探析黔西南州人居环境... 统计黔西南州兴义、兴仁、安龙、贞丰、普安、晴隆、册亨、望谟共8个县(市)的国家基准(基本)站1994年1月—2023年12月的逐月气象观测资料,选择温湿指数、风效指数、着衣指数等作为人居环境气候舒适度评价指标,重点探析黔西南州人居环境气候舒适度变化特征。结果表明:黔西南州各县(市)人居环境气候舒适度各不相同,贞丰县全年综合气候舒适度达最舒适等级的时间最长,为7个月;兴义市次之,为6个月;册亨县时间最少,只有4个月。 展开更多
关键词 人居环境 温湿指数 风效指数 着衣指数 气候舒适度 黔西南州
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贫困和非贫困大学生应对方式的追踪观察 被引量：6
14
作者 张庆吉 涂叶满 肖燕 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2016年第1期57-59,共3页
目的探索贫困和非贫困大学生应对方式的动态变化规律,为制定有针对性的心理健康教育策略提供参考。方法采用应对方式问卷(CSQ)对329名贫困大学生和2 339名非贫困大学生进行连续3 a的追踪调查。结果在纵向数据上,贫困生3 a在自责、求助... 目的探索贫困和非贫困大学生应对方式的动态变化规律,为制定有针对性的心理健康教育策略提供参考。方法采用应对方式问卷(CSQ)对329名贫困大学生和2 339名非贫困大学生进行连续3 a的追踪调查。结果在纵向数据上,贫困生3 a在自责、求助和幻想因子上差异均有统计学意义(P值均<0.01),非贫困生3 a在除合理化外CSQ的5个因子上差异均有统计学意义(P值均<0.01),共同趋势是解决问题和求助得分逐年增加,自责、幻想和退避得分逐年减少;在横向对比上,贫困和非贫困生在解决问题(3 a)、求助(第3年)和退避(第2年)差异均有统计学意义(P值均<0.01),贫困生在解决问题和求助上得分较高,在退避上得分较低。在性别变量上,男、女贫困生入校3 a CSQ各因子得分差异均无统计学意义(P值均>0.05),而非贫困男、女生3 a则在除合理化外CSQ的5个因子上差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论贫困和非贫困大学生入校后,应对方式逐渐成熟,但贫困生的应对方式相比非贫困生更为成熟。 展开更多
关键词 贫困 适应 心理学 精神卫生 学生
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离异家庭儿童青少年家庭教养方式与心理韧性相关性 被引量：11
15
作者 郭雨 刘堃 翟燕雪 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2016年第5期701-703,707,共4页
目的了解离异家庭儿童青少年家庭教养方式与心理韧性水平及其相关性,为特殊家庭儿童青少年身心健康教育提供依据。方法采用多阶段抽样方法,对辽宁省6个城市小学三~六年级、初中一~三年级5 385名儿童青少年进行家庭教养方式量表和青少年... 目的了解离异家庭儿童青少年家庭教养方式与心理韧性水平及其相关性,为特殊家庭儿童青少年身心健康教育提供依据。方法采用多阶段抽样方法,对辽宁省6个城市小学三~六年级、初中一~三年级5 385名儿童青少年进行家庭教养方式量表和青少年心理韧性量表问卷调查,筛选出1 473名离异家庭的儿童青少年,运用SPSS 17.0软件对数据进行统计分析。结果不同性别离异家庭儿童青少年专制型家庭教养方式得分差异有统计学意义(t=4.84,P<0.05),不同年龄儿童青少年权威型与放任型家庭教养方式得分差异均有统计学意义(t值分别为2.54,7.58,P值均<0.05)。不同年龄儿童青少年心理韧性总分及各维度得分差异均有统计学意义(P值均<0.05);不同性别儿童青少年人际协助得分差异有统计学意义(t=-3.00,P<0.05),女生高于男生。权威型教养方式与心理韧性各维度和总分均呈正相关(r值分别为0.19~0.39,P值均<0.05);专制型教养方式分别与情绪控制、家庭支持、人际协助得分和心理韧性总分呈负相关(r值分别为-0.29^-0.12,P值均<0.05);放任型教养方式分别与目标专注、积极认知、家庭支持、人际协助得分和心理韧性总分呈正相关(r值分别为0.05~0.15,P值均<0.05)。多元回归显示,心理韧性总分的影响因素有权威型、专制型、是否是学生干部、年龄、父母文化程度。结论离异家庭儿童青少年家庭教养方式与心理韧性具有一定相关性。学校与社会应加强对离异家庭儿童青少年心理健康的关注,提高学生心理韧性。 展开更多
关键词 家庭特征 精神卫生 教育 儿童 青少年
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家庭环境因素对维吾尔族大学生心理健康的影响 被引量：11
16
作者 高刚 马忆南 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2016年第11期1713-1715,共3页
随着我国高等教育的不断发展,招生规模不断加大,在校的研究生数量不断上升。学生人数增加的同时带来了学生心理问题不断增长的趋势,研究生因心理问题自杀或犯罪的事件时有发生。相关研究显示,研究生因受到学业、日常生活和就业等方面带... 随着我国高等教育的不断发展,招生规模不断加大,在校的研究生数量不断上升。学生人数增加的同时带来了学生心理问题不断增长的趋势,研究生因心理问题自杀或犯罪的事件时有发生。相关研究显示,研究生因受到学业、日常生活和就业等方面带来的压力影响,心理健康状况与同龄人相比相对较差。目前研究者多数从学校、个人和社会的角度探讨研究生的心理健康。 展开更多
关键词 家庭 环境 精神卫生 学生
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湖南湘西地区少数民族特困移民的心理症状现况调查 被引量：3
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作者 罗家顺 杜建林 罗雪梅 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第12期951-956,共6页
目的:了解湖南省湘西地区土家族、苗族特困移民的心理症状与社会支持状况,并分析其相关危险因素。方法:在湘西州的国家特困移民解困避险试点县,选取特困移民家庭188户(其中土家族102户,苗族86户),每户选取1名家庭成员进行问卷调查。另外... 目的:了解湖南省湘西地区土家族、苗族特困移民的心理症状与社会支持状况,并分析其相关危险因素。方法:在湘西州的国家特困移民解困避险试点县,选取特困移民家庭188户(其中土家族102户,苗族86户),每户选取1名家庭成员进行问卷调查。另外,选取同地的同民族常住居民110户为对照组(其中土家族63户,苗族47户)。用症状自评量表(SCL-90)和社会支持评定量表(SSRS)进行调查。结果:特困移民的心理障碍症状检出率高于常住居民(35.6%vs.24.5%,P<0.05),SSRS总分以及3个维度评分均低于常住居民组(均P<0.01)。Logistic回归分析显示,女性(OR=4.84)、≥56岁(OR=3.01)是特困移民心理症状的危险因素,社会支持水平高(OR=0.17)是其保护因素。结论:少数民族特困移民的心理症状检出率较当地常住居民高,女性移民、高龄移民、低社会支持水平移民更易出现心理症状。 展开更多
关键词 少数民族 特困移民 心理症状 现况调查
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隔代教养经历对初中生心理健康的影响 被引量：7
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作者 古吉慧 伍文杰 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2012年第10期1246-1247,共2页
隔代教养是指由祖辈担当起对孩子实施教育、抚养责任的家庭教养模式。研究显示,隔代教养的儿童存在更多身体或心理方面的问题。个别研究发现,有隔代教养经历的初中生厌学、内向、暴躁、懒惰、冷漠,在社交中表现出行为相对幼稚,过分依赖... 隔代教养是指由祖辈担当起对孩子实施教育、抚养责任的家庭教养模式。研究显示,隔代教养的儿童存在更多身体或心理方面的问题。个别研究发现,有隔代教养经历的初中生厌学、内向、暴躁、懒惰、冷漠,在社交中表现出行为相对幼稚,过分依赖大人,不合群,对同学缺乏信任等。 展开更多
关键词 生活变动事件 精神卫生 对比研究 学生
原文传递
环境心理学在无障碍家具设计中的应用 被引量：6
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作者 李晓 张琲 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期143-145,共3页
结合身心障碍者的心理特征和生活行为模式,运用环境心理学的相关知识,分析研究环境因素对老年人及残障人士的心理影响,由此在无障碍家具设计的各个细节中进行干预和帮助,以期给予身心障碍者更美好的生活。
关键词 环境心理学 无障碍设计 家具
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行为心理与居住区绿地空间环境设计 被引量：11
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作者 尹素娟 石平 +1 位作者 何建宏 房伦革 《沈阳大学学报》 CAS 2005年第2期52-54,共3页
通过对居民的行为心理因素的分析,提出符合"以人为本"的居住区绿地空间环境设计建议·
关键词 居住区绿地空间 心理 行为 环境设计
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