技术代码:芬伯格技术批判理论体系构建的基石 被引量：9

1

作者 卫才胜 《华中科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第5期99-103,共5页

技术代码概念是芬伯格整个技术批判理论体系的基石,在技术代码概念的基础上,芬伯格构建了技术工具化理论,提出了技术民主化方案,指明了可选择的现代性道路。技术代码是一个重要概念,这一概念的提出具有重要的理论和实践意义。

关键词 技术代码 工具化理论 技术民主化 可选择的现代性

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爱因斯坦、量子力学与道家 被引量：2

2

作者 韩吉绍 张鲁君 《青海社会科学》 CSSCI 2009年第3期131-135,共5页

爱因斯坦与量子力学之间争论的实质是两种科学观的较量,而科学家至今无法对二者进行盖棺论定则源于人们对科学本质属性的困惑。科学是西方主客二元对立思想的产物,科学的发展又进一步巩固了这种对立。在这种思维模式下,很难对两种不同... 爱因斯坦与量子力学之间争论的实质是两种科学观的较量,而科学家至今无法对二者进行盖棺论定则源于人们对科学本质属性的困惑。科学是西方主客二元对立思想的产物,科学的发展又进一步巩固了这种对立。在这种思维模式下,很难对两种不同的科学观念进行公平审判。现代科学观遭遇的困境表明,未来的科学观必须超越传统主客对立的僵化思想。只有如此,科学理论才能达到真正的统一。在这一问题上,中国古代道家思想可以为今人提供启示。 展开更多

关键词 爱因斯坦 量子力学 道家

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促进人的发展抑或加快人的“新异化”?——脑机融合技术的应用伦理争论及启示 被引量：5

3

作者 刘红玉 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2022年第8期111-116,共6页

脑机融合技术的研发引起学界激烈的争论,形成了激进与保守两种截然对立的态度。激进主义者认为该技术有助于更充分地展示人性、确证人的本质、提升人的能力、促进人的自由发展,增进人类对自我主体价值的了解和认同,主张推广、应用该技... 脑机融合技术的研发引起学界激烈的争论,形成了激进与保守两种截然对立的态度。激进主义者认为该技术有助于更充分地展示人性、确证人的本质、提升人的能力、促进人的自由发展,增进人类对自我主体价值的了解和认同,主张推广、应用该技术。保守主义者认为该技术会削弱人的生理机能、侵犯人的自由意志、干扰人的同一性、加快人的“新异化”,呼吁严格规范、审慎克制该技术的使用。这些争论,为构建脑机融合技术的风险评估体系与治理机制及其伦理规范提供了有益启示,有利于促进该技术的健康发展。 展开更多

关键词 脑机融合技术 争论 启示

原文传递

落实科学发展观 促进北京的可持续发展 被引量：2

4

作者 钱俊生 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2010年第7期48-54,共7页

可持续发展是以人为本的发展,可持续发展观的核心是人与自然的和谐发展。在价值观上,可持续发展是从过去人与自然的对立转变为和谐的关系。在发展观上,可持续发展是从过去单纯追求经济指标转变为以经济、社会和生态环境协调发展为目标... 可持续发展是以人为本的发展,可持续发展观的核心是人与自然的和谐发展。在价值观上,可持续发展是从过去人与自然的对立转变为和谐的关系。在发展观上,可持续发展是从过去单纯追求经济指标转变为以经济、社会和生态环境协调发展为目标。对首都北京来说,人与自然和谐方式的建立,需要通过两个层面体现:一个是建立人与自然和谐的生态环境系统;一个是建立以人的全面发展为中心的社会发展体系。人通过与自然和谐相处、和谐发展,最终实现人的全面发展。所以,确立以人为本的发展观,是实现可持续发展的关键。北京作为中国的首都,其发展思路、发展水平,无论在国内还是在国际上,都会产生重大的影响。北京特殊的社会地位,决定了北京应当成为实践可持续发展的榜样。论文从"以人为本"和可持续发展的视角,分析北京市水资源、人口规模、环境污染、城市交通、公众参与等方面存在的问题,提出北京市实现可持续发展的基本思路。 展开更多

关键词 北京 以人为本 可持续发展 水资源 人口规模 环境污染 城市交通 国际合作

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《嵌入式软件设计》人才培养模式的探索与实践 被引量：2

5

作者 李军 崔怀林 向军 《广东技术师范学院学报》 2007年第10期40-42,50,共4页

精讲多练的教学模式,注重理论联系实际,加强实践环节。学生以小组协作形式完成课程系统级项目设计的人才培养模式,在各类专业比赛中取得较好成绩。

关键词 嵌入式 课程设计 小组协作

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对科学中的问题的研究 被引量：3

6

作者 闫坤如 《武汉大学学报（人文科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第3期326-330,共5页

问题是科学研究的起点,问题可以指明科学研究的方向。科学研究中的问题必须包含有意义的陈述,必须满足自然语言的句法规则和逻辑句法。科学研究的过程就是对问题求解的过程。为了保证科学家提出的问题是一个科学的问题,并且能够找到一... 问题是科学研究的起点,问题可以指明科学研究的方向。科学研究中的问题必须包含有意义的陈述,必须满足自然语言的句法规则和逻辑句法。科学研究的过程就是对问题求解的过程。为了保证科学家提出的问题是一个科学的问题,并且能够找到一种科学的解释,必须分析问题的预设。 展开更多

关键词 问题 预设 逻辑句法

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伽利略科学方法与培根、笛卡尔哲学方法之比较 被引量：4

7

作者 管锦绣 《武汉工程大学学报》 CAS 2008年第6期92-95,共4页

为了反对亚里士多德哲学教条,颠覆性地击败中世纪以来的教会权威,培根、笛卡尔、伽利略分别从不同的角度建构各自的方法论体系,以探寻自然之确切性、真理性知识。但培根、笛卡尔的方法各有偏颇,而伽利略数学实验方法,作为探寻自然知识... 为了反对亚里士多德哲学教条,颠覆性地击败中世纪以来的教会权威,培根、笛卡尔、伽利略分别从不同的角度建构各自的方法论体系,以探寻自然之确切性、真理性知识。但培根、笛卡尔的方法各有偏颇,而伽利略数学实验方法,作为探寻自然知识的有效方法,推动近现代自然科学大踏步前进,且在方法论上实现了探寻自然知识的革命性变革。 展开更多

关键词 归纳法 演绎法 数学实验方法

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关于形式化及其实现的可能世界 被引量：1

8

作者 李春泰 《安徽师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2004年第2期160-162,共3页

形式化公理学为研究可能世界的存在条件提供了新的基础 .在此基础上 ,可能世界完全摆脱了直观的干扰 ,因此它只受限于逻辑的制约 ;所以对象原有的刻划已失去了实质公理学阶段的意义转而由公理约束其存在形态并借翻译、赋值、解释、实现... 形式化公理学为研究可能世界的存在条件提供了新的基础 .在此基础上 ,可能世界完全摆脱了直观的干扰 ,因此它只受限于逻辑的制约 ;所以对象原有的刻划已失去了实质公理学阶段的意义转而由公理约束其存在形态并借翻译、赋值、解释、实现等方式生成可能世界 . 展开更多

关键词 形式化公理学 可能世界 公理约束 数学 非-欧几何学

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可能世界为真的确认方式 被引量：1

9

作者 李春泰 《安徽师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第4期354-356,共3页

按传统,数学的可能世界为真的确认方式是证明;经验自然科学的可能世界为真的确认方式为实验.但是后来的发展却否定了这种信念,本文对此进行了讨论.

关键词 可能世界为真 确认方式 经验自然科学 数学 模态逻辑

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文学与科学相结合:科普社会化的途径研究 被引量：4

10

作者 李翠亭 《价值工程》 2012年第8期7-8,共2页

科普是科学与人文的交集。在灵活多样的科普途径中,文学途径的优势在于普及科学理性,而科普的根本意义也正在于普及科学理性,因为科学理性是科学的根本和灵魂所在。科学童话既符合科学特质又具有普及性特点,其作用在于深入浅出地介绍科... 科普是科学与人文的交集。在灵活多样的科普途径中,文学途径的优势在于普及科学理性,而科普的根本意义也正在于普及科学理性,因为科学理性是科学的根本和灵魂所在。科学童话既符合科学特质又具有普及性特点,其作用在于深入浅出地介绍科学知识,使少儿在轻松愉快的语境中,学会各种科学知识,增强科学理念。文学途径在科学普及的产业链条中预期会产生很好的社会效益。 展开更多

关键词 文学 科学 相结合 科普途径

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中世纪自然哲学的思想来源及其对近代自然科学的影响

11

作者 陈蓓洁 孙大鹏 《兰州学刊》 2003年第5期30-32,共3页

本文通过对欧洲中世纪基督教哲学 ,尤其是自然哲学所进行的分析 ,揭示其产生的两方面的思想来源 ,阐明了古代思想和基督教《圣经》对中世纪自然哲学的共同塑造作用 ;同时 ,通过对中世纪自然哲学给后世的自然科学带来的影响所做的分析 ,... 本文通过对欧洲中世纪基督教哲学 ,尤其是自然哲学所进行的分析 ,揭示其产生的两方面的思想来源 ,阐明了古代思想和基督教《圣经》对中世纪自然哲学的共同塑造作用 ;同时 ,通过对中世纪自然哲学给后世的自然科学带来的影响所做的分析 ,从一个侧面说明了由于以往对中世纪历史的轻视而造成的对后来的历史进程的理解上的困难 。 展开更多

关键词 中世纪 自然哲学 近代自然科学 基督教哲学 劳动 技艺 《圣经》 自然观 希腊

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试论西方中世纪的政治文化传统(一)——对自然法思想的简要考察 被引量：1

12

作者 黄颂 《钦州师范高等专科学校学报》 2001年第1期5-9,共5页

作为西方政治思想发展的一种重要形态 ,中世纪政治文化具有丰富的内涵。自然法观念在基督教文化背景下扮演了极其重要的角色 ,自然法是这一时期人们进行社会批评和政治思考的一个基本的概念。这一概念的内涵也在中世纪这一特定的历史过... 作为西方政治思想发展的一种重要形态 ,中世纪政治文化具有丰富的内涵。自然法观念在基督教文化背景下扮演了极其重要的角色 ,自然法是这一时期人们进行社会批评和政治思考的一个基本的概念。这一概念的内涵也在中世纪这一特定的历史过程中得到了丰富和发展 。 展开更多

关键词 西方 中世纪 政治文化 传统 自然法 上帝 理性

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嵌入式系统设计实训与学生创新能力的培养

13

作者 李军 谢赞福 +1 位作者 向军 李伟健 《广东技术师范学院学报》 2008年第12期75-77,共3页

培养创新型人才是高等教育在教学实施中的主要目标,本文以广东技术师范学院计算机系《嵌入式系统设计》实训课程教学为背景,以培养学生创新能力为导向,在精讲多练的教学模式中对创新型人才培养进行了探索与实践。在实际的教学中取得了... 培养创新型人才是高等教育在教学实施中的主要目标,本文以广东技术师范学院计算机系《嵌入式系统设计》实训课程教学为背景,以培养学生创新能力为导向,在精讲多练的教学模式中对创新型人才培养进行了探索与实践。在实际的教学中取得了良好的效果,提高了实训课程的教学质量,取得了较好的成绩,达到了培养本科创新型人才的要求。 展开更多

关键词 嵌入式 实训课 创新能力

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浅述非线性科学及其对自然科学与自然观的影响 被引量：1

14

作者 梁荣新 《广东职业技术师范学院学报》 2002年第2期15-21,共7页

本文对非线性科学的形成及其三大理论前沿进行了简要的概述 ,并浅述了非线性科学对自然科学和自然观的影响。这对帮助读者了解当今科学前沿课题有一定的参考价值。

关键词 非线性科学 自然科学 自然观

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浅议管理科学研究的发展趋势 被引量：1

15

作者 王雅萍 《价值工程》 2012年第15期316-316,共1页

随着科学技术的发展,管理科学必将不断吸收现代科学新技术,进一步融合人文、哲学思维以及跨文化管理理论及研究方法,逐渐建立起多层次的、逼近真实人性和管理环境的理论体系和管理模式。

关键词 管理科学 研究 发展趋势

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语文教学中的人文精神培养

16

作者 王玉丽 《天津教育》 北大核心 2005年第3期47-48,共2页

关键词 人文精神培养 语文教学 近代自然科学 春秋战国时代 人文教育思想 古希腊时期 亚里士多德 人文知识 其他学科 学科知识 思维方式 主导地位 苏格拉底 价值观 柏拉图 西方

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科学发展模式理论简评

17

作者 龚静源 《武汉交通职业学院学报》 2003年第1期34-38,共5页

科学的发展模式是科学哲学所关注的核心问题之一。本文阐述了几种经典的科学发展模式理论 ,对其得失进行了简要的评述 ,并指出 :这几种理论都是描述性的 ,未能揭示出科学发展的动力 ,因此系统全面地阐明科学的发展问题还需要从对过程的... 科学的发展模式是科学哲学所关注的核心问题之一。本文阐述了几种经典的科学发展模式理论 ,对其得失进行了简要的评述 ,并指出 :这几种理论都是描述性的 ,未能揭示出科学发展的动力 ,因此系统全面地阐明科学的发展问题还需要从对过程的描述上升到对过程的解释 ,从科学内部到科学外部作全面深入地分析。 展开更多

关键词 科学哲学 科学发展模式 简评

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圆的欣赏

18

作者 高巧萍 《江苏第二师范学院学报》 2014年第8期58-61,77,共5页

数学学习应能让广大学生感受到数学的魅力,领会数学的价值.本文通过圆这一典型数学研究对象,从美学、科学、自然、哲学等多角度进行分析欣赏,揭示其"真、善、美",挖掘其教育价值,可以使学生开阔视野,受到优秀文化的熏陶,促进... 数学学习应能让广大学生感受到数学的魅力,领会数学的价值.本文通过圆这一典型数学研究对象,从美学、科学、自然、哲学等多角度进行分析欣赏,揭示其"真、善、美",挖掘其教育价值,可以使学生开阔视野,受到优秀文化的熏陶,促进综合素质提升. 展开更多

关键词 圆 数学欣赏 文化意蕴 教育

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试论自然权利话语的出现

19

作者 刘鹏 《云梦学刊》 2012年第3期57-59,共3页

随着社会经济、政治和文化的发展,12世纪的西欧开始形成孕育自然权利话语的语境。结果,在教会法学者对《教会法汇编》所作的注释之中,ius naturale一词开始具有个人的一种官能、能力、权力或自由行动的范围等含义;与此同时,世俗的法律... 随着社会经济、政治和文化的发展,12世纪的西欧开始形成孕育自然权利话语的语境。结果,在教会法学者对《教会法汇编》所作的注释之中,ius naturale一词开始具有个人的一种官能、能力、权力或自由行动的范围等含义;与此同时,世俗的法律文件也涉及或提出了自然权利问题,《大宪章》就集中提出了财产、人身、婚姻和同意四种自然权利。它们充分证明:至迟到12世纪,自然权利话语已经出现。 展开更多

关键词 西欧 自然权利 话语 出现

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从数学角度看西方古代和近代科学发展的逻辑主线

20

作者 毛建儒 《太原师范学院学报（社会科学版）》 2008年第6期24-27,共4页

西方科学发展的逻辑起点是古希腊数学。古希腊数学也是以研究数开始的,但由于古希腊文明的特质,推动古希腊数学从数的研究转到几何的研究,并由此建立了欧几里得几何公理系统,为其他数学问题和科学问题提供了模型和方法。但西方的代数是... 西方科学发展的逻辑起点是古希腊数学。古希腊数学也是以研究数开始的,但由于古希腊文明的特质,推动古希腊数学从数的研究转到几何的研究,并由此建立了欧几里得几何公理系统,为其他数学问题和科学问题提供了模型和方法。但西方的代数是落后的。西方数学吸收了东方数学的代数成果并与几何结合起来,产生了笛卡尔解析几何。牛顿和莱布尼兹在解析几何的基础上发展出了微积分,牛顿在微积分的基础上建立起了近代经典力学大厦。 展开更多

关键词 西方 科学发展 逻辑 古代 近代

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