期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
大学生英语自主学习策略初探 被引量：3
1
作者 温少梅 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2008年第1期116-117,共2页
新的《大学英语课程和教学要求》中明确提出了"增强自主学习能力"的要求。教师在大学英语教学中可以通过多种途径培养学生成为自主学习者:激发学生的学习动机促其产生学习动力;营造良好的课堂教学氛围;进行元认知策略和认知... 新的《大学英语课程和教学要求》中明确提出了"增强自主学习能力"的要求。教师在大学英语教学中可以通过多种途径培养学生成为自主学习者:激发学生的学习动机促其产生学习动力;营造良好的课堂教学氛围;进行元认知策略和认知策略等学习策略训练;利用现代教育技术等。 展开更多
关键词 英语教学 自主学习 培养
在线阅读 下载PDF
广播新闻主位推进特点应用到新闻听力教学中的实证研究
2
作者 彭欢 汪谓超 《宜春学院学报》 2007年第3期170-173,共4页
本文选取两个自然班做为实验组和控制组,通过对实验组进行为期12周的针对新闻主位特点的听力训练,采用问卷调查、前试和后试,运用T检验分析所得数据,得出以下结论:将广播新闻主位推进特点运用到新闻听力教学中能有效提高学生的新闻理解... 本文选取两个自然班做为实验组和控制组,通过对实验组进行为期12周的针对新闻主位特点的听力训练,采用问卷调查、前试和后试,运用T检验分析所得数据,得出以下结论:将广播新闻主位推进特点运用到新闻听力教学中能有效提高学生的新闻理解能力。 展开更多
关键词 广播新闻 主位推进 T检验
在线阅读 下载PDF
论英语教学过程中几个重要的非智力因素
3
作者 颜钰 《大学教育》 2013年第4期100-101,共2页
在当前英语教学过程中,以情感为主线所贯的穿诸多非智力因素影响着教与学的质量和效率。师生全情投入,以饱满的情绪对待教与学,可以促进学生对英语产生积极的情感,培养学生高尚的情操,提高学生的情商水平。应积极运用情感策略,促进英语... 在当前英语教学过程中,以情感为主线所贯的穿诸多非智力因素影响着教与学的质量和效率。师生全情投入,以饱满的情绪对待教与学,可以促进学生对英语产生积极的情感,培养学生高尚的情操,提高学生的情商水平。应积极运用情感策略,促进英语学习,做到以情施教,以情导学。情,既是教学的目标,又是教学的手段。 展开更多
关键词 情 英语教与学 促进
在线阅读 下载PDF
浅析任务教学法在高校英语教学中的应用
4
作者 焦裕亮 《求知导刊》 2016年第30期95-95,共1页
任务教学法起源于西方，主要使用在语言类教学中。任务教学法在实际应用中更加关注学生在教育中的地位，鼓励学生积极学习，在实践中掌握知识，能够将自身潜能尽情发挥。在高校英语教学中应用任务教学法是推动教育改革进程的关键举措。... 任务教学法起源于西方，主要使用在语言类教学中。任务教学法在实际应用中更加关注学生在教育中的地位，鼓励学生积极学习，在实践中掌握知识，能够将自身潜能尽情发挥。在高校英语教学中应用任务教学法是推动教育改革进程的关键举措。本文将以高效英语教学作为研究对象，探索任务教学法在高校英语教学中的作用，提高高校英语教学质量。 展开更多
关键词 高校 英语 任务教学法 设计实践
在线阅读 下载PDF
大学英语口语教学中的教师功能新探 被引量：1
5
作者 沈国荣 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2006年第3期56-58,共3页
随着中国的入世,中国各行各业面临着机遇和挑战,教育领域也不例外,尤其是外语教学。在教育史上,教师和学生的关系问题一直是困扰教师教学的难题。不同的历史背景下,对这一观点的阐述也截然不同,如“教师主导论”“教师无用论”等。在经... 随着中国的入世,中国各行各业面临着机遇和挑战,教育领域也不例外,尤其是外语教学。在教育史上,教师和学生的关系问题一直是困扰教师教学的难题。不同的历史背景下,对这一观点的阐述也截然不同,如“教师主导论”“教师无用论”等。在经济学和语言教学理论的基础上,发现经济学中的“政府和企业关系”同英语口语教学中的师生关系有许多相似之处。在黄铁苗、郑红军提出的“政府对企业,神管形不管”理论的启示下,提出了21世纪英语口语教学中老师对学生也应是“神管形不管”,教师的功能等同于政府的观点。 展开更多
关键词 外语教学 政府和企业关系 师生关系 教师功能
在线阅读 下载PDF
网络英语教学中自主学习能力的培养 被引量：1
6
作者 丹金 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2006年第3期59-63,共5页
学习者积极推进自主学习既是网络英语教学的内在要求,又是网络英语教学取得成效的基本前提,因此培养学习者自主学习能力也就成为网络英语教学中的一个重要课题。简要介绍了当前网络英语教学的模式和特点,并结合自主学习理论指出网络英... 学习者积极推进自主学习既是网络英语教学的内在要求,又是网络英语教学取得成效的基本前提,因此培养学习者自主学习能力也就成为网络英语教学中的一个重要课题。简要介绍了当前网络英语教学的模式和特点,并结合自主学习理论指出网络英语教学对学习者的自主学习能力提出了较高的要求;从网络学习的外部环境和学习者内部因素分析了网络英语教学中影响自主学习能力的因素,并以此为基础探讨了网络英语教学中自主学习能力的培养。 展开更多
关键词 网络英语教学 自主学习能力 影响因素 培养
在线阅读 下载PDF
英文原声电影在高职英语听力教学中的运用 被引量：1
7
作者 刘波 《辽宁农业职业技术学院学报》 2009年第3期48-49,共2页
从运用英文原声电影进行听力教学的意义入手,提出了在高职院校中,运用英文原声电影进行听力教学时,影片选择的标准和课程设计方法,总结了运用英文原声电影进行听力教学是一种行之有效的教学方法。
关键词 英文原声电影 高职 听力教学
在线阅读 下载PDF
自我创造英语学习的沉浸式氛围
8
作者 文燕 《中共南宁市委党校学报》 2003年第3期59-61,共3页
本人曾在《中共南宁市委党校学报》2002年第2期发表的一篇文章《突破提高——谈谈成年人的英语学习》中提出,“读”,“听”,“说”是大多数成年人的学习目标,因此本文从自我创造学习的沉浸式氛围入手,阐述如何运用沉浸式的方法,使英语... 本人曾在《中共南宁市委党校学报》2002年第2期发表的一篇文章《突破提高——谈谈成年人的英语学习》中提出,“读”,“听”,“说”是大多数成年人的学习目标,因此本文从自我创造学习的沉浸式氛围入手,阐述如何运用沉浸式的方法,使英语水平在读、听、说方面有所突破。 展开更多
关键词 自我沉浸 读 听 说
在线阅读 下载PDF
加强职业大学公共英语教学的几点看法
9
作者 李文春 谢东升 《闽西职业技术学院学报》 2001年第3期35-36,共2页
为适应21世纪对人才的要求,提高公共英语教学质量,本文从学生实际程度出发,就职业大学公共英语课程的教学安排、教学方法、师资队伍建设等方面提出几点看法。
关键词 职业大学、公共英语、教学、看法.
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部