根据电站运行要求,确定下游库水位波动范围,并利用DHI Mike 21得到相应的龙口下游水位,采用水力学方法计算不同下游水深对应的龙口最大流速,用截流标准表征截流风险,反映下游库水位变化幅度对截流风险提高或降低的程度,引入工程案例验...根据电站运行要求,确定下游库水位波动范围,并利用DHI Mike 21得到相应的龙口下游水位,采用水力学方法计算不同下游水深对应的龙口最大流速,用截流标准表征截流风险,反映下游库水位变化幅度对截流风险提高或降低的程度,引入工程案例验证了计算模型的可靠性和合理性,计算结果证明了工程方法的可行性。展开更多
文摘目的了解医学生群体对2019冠状病毒病的认知、心理和行为,为构建医学生在突发公共卫生事件中的应对模型提供参考。方法采用自行设计的问卷、广泛性焦虑量表(generalized anxiety disorder-7,GAD-7)和健康问卷抑郁症状群量表(patient health questionnaire-9,PHQ-9)对595名医学生进行调查和分析。结果医学生对2019冠状病毒病的认知度较高,GAD-7均分为(1.76±2.47)分,8.2%的学生有轻度焦虑情绪,1.2%有中、重度焦虑情绪;PHQ-9均分为(3.01±3.82)分,13.4%的学生有轻度抑郁情绪,5.8%有中、重度抑郁情绪;男生在焦虑、抑郁上得分均低于女生,差异有统计学意义(t=-2.14、-2.39,P<0.05);90%以上的医学生选择戴口罩、勤洗手、避免到人口密集地方去和减少交通出行等行为应对。结论部分医学生对突发公共卫生事件有适度的应激反应,能采取有效的应对行为,高校在重视医学生身体防疫同时,心理建设不容忽视。
