期刊文献+
共找到25篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
儿童粗大动作发展特征与汉语发展性阅读障碍的关联
1
作者 任园春 范碧瑶 +4 位作者 宋以玲 王久菊 朱飞龙 吉宁 曹庆久 《中国心理卫生杂志》 北大核心 2025年第1期37-42,共6页
目的:探究儿童粗大动作发展特征与汉语发展性阅读障碍(DD)的关联。方法:从北京市某三甲医院精神专科门诊招募27名7~10岁确诊汉语DD儿童,从北京某普通小学招募年龄、性别、总智商相匹配的27名儿童为对照组。采用儿童粗大动作发展测试量... 目的:探究儿童粗大动作发展特征与汉语发展性阅读障碍(DD)的关联。方法:从北京市某三甲医院精神专科门诊招募27名7~10岁确诊汉语DD儿童,从北京某普通小学招募年龄、性别、总智商相匹配的27名儿童为对照组。采用儿童粗大动作发展测试量表第三版(TGMD-3)、儿童发育协调障碍评估工具(M-ABC)中动静态平衡测验评估被试儿童的粗大动作发展水平。采用小学生识字量测试题库及评价量表、一分钟读字、小学生阅读能力测评评估被试阅读能力。结果:汉语DD儿童TGMD-3总分、位移动作总分、物控动作总分、动静态平衡得分均低于对照组(P<0.05)。Logistic回归分析显示动静态平衡得分、位移动作总分、物控动作总分和TGMD-3总分与患有阅读障碍负关联(OR=3.08、1.35、1.16、1.13,均P<0.05)。结论:儿童粗大动作发展落后与汉语发展性阅读障碍有关联。 展开更多
关键词 汉语发展性阅读障碍 粗大动作发展 儿童 关联
暂未订购
生成式迭代模型变革教师培训课程学员的教案建构与效能验证
2
作者 宋伊玲 罗嘉怡 +2 位作者 孙正樑 洪嘉信 梁钧乐 《语文学刊》 2025年第4期38-49,共12页
接受职前培训的准教师(Pre-Service Teachers)都需要学习如何撰写教学计划(简称“教案”),生成式人工智能(GenAI)为教学与学习领域开辟了众多令人振奋的新机遇。本研究应用自主开发并搭载多种GenAI的平台——Plan Master AI(PM AI),意... 接受职前培训的准教师(Pre-Service Teachers)都需要学习如何撰写教学计划(简称“教案”),生成式人工智能(GenAI)为教学与学习领域开辟了众多令人振奋的新机遇。本研究应用自主开发并搭载多种GenAI的平台——Plan Master AI(PM AI),意图提升职前教师的课程开发能力,尤其聚焦于全学段教案的设计。本研究将生成式人工智能作为辅助工具引入研究,试图探讨职前教师在撰写中文教学计划过程中的认知过程与实践策略,并对Plan Master AI的有效性进行验证。本研究采用混合研究法,研究结果表明:Plan Master AI的融入不仅显著提高了职前教师撰写教案的效率,还增强了他们将创新教学理论与课堂实践相结合的意识。教师依据学生的认知能力发展的序列来设计教学步骤,使教学目标与教学实践紧密结合,从而对在课堂上开展有效的中文教学形成了更深入的理解和掌握。此外,本研究还考察了职前教师在面对技术挑战时的适应能力与问题解决能力。 展开更多
关键词 Plan Master AI 生成式人工智能(GenAI) 教师培训 中文教学教案
在线阅读 下载PDF
运动改善注意缺陷多动障碍儿童抑制功能的meta分析 被引量:11
3
作者 任园春 宋以玲 谢永涛 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2022年第3期217-223,共7页
目的:探讨运动对ADHD儿童抑制功能的影响。方法:检索Pubmed、Web of Science、the-Cochrane Library、EMbase建库至2021年5月有关运动对ADHD儿童抑制功能影响的文献,采用Reviewer Manager 5.3软件进行meta分析。结果:纳入11篇文献,共12... 目的:探讨运动对ADHD儿童抑制功能的影响。方法:检索Pubmed、Web of Science、the-Cochrane Library、EMbase建库至2021年5月有关运动对ADHD儿童抑制功能影响的文献,采用Reviewer Manager 5.3软件进行meta分析。结果:纳入11篇文献,共12项研究,研究对象累计644例。分析显示,运动对改善ADHD儿童抑制功能有积极影响(SMD=0.74,95%CI:0.36~1.11,P<0.001)。亚组分析显示,长期规律进行以开式运动技能为主、中至高强度运动的患儿,抑制功能的改善均优于对照组(SMD=0.84、0.95、0.56,95%CI:0.40~1.28、0.52~1.38、0.13~1.00,均P<0.05);小运动量(SMD=1.04,95%CI:0.35~1.72,P<0.01)和大运动量(SMD=0.57,95%CI:0.04~1.10,P<0.05)对患儿抑制功能的影响均优于对照组。结论:运动可改善ADHD儿童的抑制功能,开式动作技能为主的、中至高强度的长期规律运动可显著提升患儿的抑制功能。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 抑制功能 儿童 运动 META分析
暂未订购
肺癌放疗后放射性肺炎患者T淋巴细胞亚群、中性粒细胞与淋巴细胞比值的测定 被引量:9
4
作者 张伟 任丽丽 +2 位作者 宋艺玲 江超 黄锐 《郑州大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2023年第4期544-548,共5页
目的:分析肺癌放疗后放射性肺炎(RP)患者T淋巴细胞亚群、中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)的变化和意义。方法:选取2018年8月至2022年6月在阜阳市人民医院收治的肺癌调强放射治疗4~8周的患者72例,放疗后6个月内发生RP 11例。收集患者放疗... 目的:分析肺癌放疗后放射性肺炎(RP)患者T淋巴细胞亚群、中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)的变化和意义。方法:选取2018年8月至2022年6月在阜阳市人民医院收治的肺癌调强放射治疗4~8周的患者72例,放疗后6个月内发生RP 11例。收集患者放疗前的一般资料;放疗前,放疗完成后1、2、3个月,检测血液CD3^(+)、CD4^(+)、CD8^(+)T淋巴细胞比例,中性粒细胞计数,计算CD4^(+)/CD8^(+)和NLR。结果:RP组KPS评分≥80分患者比例(36.36%)小于未RP组(78.69%),糖尿病患者比例(45.45%)大于未RP组(11.48%),差异均有统计学意义(P<0.05)。与放疗前比较,放疗后两组CD3^(+)、CD4^(+)T淋巴细胞比例及CD4^(+)/CD8^(+)均降低,NLR升高(P<0.05);与未RP组比较,RP组CD3^(+)、CD4^(+)T淋巴细胞比例更低,NLR更高(P<0.05)。结论:KPS评分和糖尿病可能影响肺癌放疗后RP的发生,T细胞亚群、NLR对肺癌放疗后RP的发生可能有预测价值。 展开更多
关键词 T淋巴细胞亚群 中性粒细胞与淋巴细胞比值 肺癌 放射性肺炎
暂未订购
体育强国视域下武陵山片区村落武术发展研究 被引量:1
5
作者 周惠新 周飞 +1 位作者 宋沂凌 刘俊 《武术研究》 2018年第12期5-8,共4页
体育强国的建设,不仅符合我国体育事业的发展,同时也是全面建成小康社会,实现"两个一百年"奋斗目标大格局的重要组成和重要保障。运用历史比较研究法和定性研究法等,对体育强国的文化内涵及武陵山片区村落武术的发展进行相关... 体育强国的建设,不仅符合我国体育事业的发展,同时也是全面建成小康社会,实现"两个一百年"奋斗目标大格局的重要组成和重要保障。运用历史比较研究法和定性研究法等,对体育强国的文化内涵及武陵山片区村落武术的发展进行相关研究。结果显示:体育强国建设的内涵在于"以人民为中心的群众体育、立足于世界的体育文化、协调发展的竞技体育"三个维度,在武陵山片区村落武术面临传承和保护的不足、外来体育和文化的冲击、青少年参与度不够的现状下,建议通过把武陵山片区村落武术作为一种文化软实力发展;与外来文化融合、共生发展;让武陵山片区村落武术在保护中传承,在创新中振兴等发展策略,为我国边远少数民族地区及贫困山区促进体育强国建设提供新的思路。 展开更多
关键词 体育强国 武陵山片区 村落武术 发展
在线阅读 下载PDF
复合微生物菌剂对棉花生理特性及根际土壤微生物和化学性质的影响 被引量:67
6
作者 宋以玲 于建 +4 位作者 陈士更 肖承泽 李玉环 苏秀荣 丁方军 《土壤》 CAS CSCD 北大核心 2019年第3期477-487,共11页
为了系统地阐述复合微生物菌剂在改善土壤化学性质、生物学性质和促进植物生长方面的效果及机理,采用盆栽试验,研究常规和灭菌条件下不同用量的微生物菌剂对棉花生长、生理代谢、根际土壤生物学特性和养分含量的影响。结果表明:施用复... 为了系统地阐述复合微生物菌剂在改善土壤化学性质、生物学性质和促进植物生长方面的效果及机理,采用盆栽试验,研究常规和灭菌条件下不同用量的微生物菌剂对棉花生长、生理代谢、根际土壤生物学特性和养分含量的影响。结果表明:施用复合微生物菌剂能够提高苗期棉花叶片光合色素总量,叶片和根系内抗氧化物酶(SOD、POD、CAT)活性,降低过氧化物质含量(MDA、O2·-),进而提高了棉花的光合性能和抗氧化能力;降低了土壤pH,提高了根际土壤细菌和放线菌数,而降低了根际土壤真菌数,同时提高了根际土壤脲酶、中性磷酸酶、蔗糖酶和脱氢酶活性,最终提高了根际土壤有效养分和有机质含量,改善了根际微域环境,促进了棉花苗期生物量的累积和抗病性。除根际土壤养分含量外,常规复合微生物菌剂对各指标的改善效果优于灭菌复合微生物菌剂,且用量为10L/667m2时效果较明显。因此,复合微生物菌剂可通过改变土壤pH,改善根际土壤微生物群落的数量和结构来改变土壤酶活性和有效养分含量,优化根际生长环境,增强植物抗逆性和光合能力,最终实现养地增产的效果。此外,复合微生物菌剂中的有益活菌在改土、促生方面具有极其重要的积极效应。 展开更多
关键词 复合微生物菌剂 棉花 抗氧化系统 土壤微生物 土壤酶
在线阅读 下载PDF
足球练习对注意缺陷多动障碍男童执行功能的影响 被引量:15
7
作者 宋以玲 李阳 +6 位作者 刘靖 李雪 尹婷妮 王芳 陆双 陈梦歌 任园春 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期165-172,共8页
目的:探讨足球练习对注意缺陷多动障碍(ADHD)男童执行功能的影响。方法:从某普通公立小学一、二年级学生中筛选ADHD男童16名,随机分为实验组和等待组各8名,按年龄相差不超过半岁标准募集正常对照组男生8名。全体被试正常参加学校各项体... 目的:探讨足球练习对注意缺陷多动障碍(ADHD)男童执行功能的影响。方法:从某普通公立小学一、二年级学生中筛选ADHD男童16名,随机分为实验组和等待组各8名,按年龄相差不超过半岁标准募集正常对照组男生8名。全体被试正常参加学校各项体育活动,实验组进行为期6周的足球练习。6周前后分别采用Stroop色词测验、Rey-Osterrich复杂图形测验(CFT)和连线测验(TMT)测量被试执行功能三个子功能——抑制控制、工作记忆和认知灵活性。结果:(1)干预前,实验组和等待组Stroop测试的C、D时间、D错误数、颜色干扰时、字义干扰时以及TMT的B时间和错误数均高于正常对照组,CFT各得分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组和等待组两组之间均无显著性差异(P>0.05)。(2)干预后,实验组Stroop测试的A-D时间、D错误数、颜色干扰时和TMT各得分均显著低于等待组(P<0.05),而上述各结果实验组与对照组均无显著性差异(P>0.05);实验组CFT即时结构和细节记忆均显著高于等待组(P<0.05),但实验组和等待组的CFT各项得分仍显著低于对照组(P<0.05)。结论:6周足球练习干预有助于提高6~8岁ADHD男童的执行功能,尤其是抑制控制和认知灵活性,但对延时工作记忆无显著影响。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 足球 儿童 执行功能
原文传递
注意缺陷多动障碍儿童粗大动作技能与执行功能发展的特点及关系 被引量:8
8
作者 宋以玲 任园春 +4 位作者 朱飞龙 匡冬青 曹庆久 林杨 王芳 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2024年第1期1-9,共9页
目的探讨学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的粗大动作技能和执行功能的发展特点及其相关关系。方法2020年11月至2021年5月于北京大学第六医院和北京市海淀区万泉小学招募90例ADHD儿童,从该小学另募集年龄和性别匹配的正常发育儿童90例... 目的探讨学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的粗大动作技能和执行功能的发展特点及其相关关系。方法2020年11月至2021年5月于北京大学第六医院和北京市海淀区万泉小学招募90例ADHD儿童,从该小学另募集年龄和性别匹配的正常发育儿童90例。采用儿童粗大动作发展测试量表第三版(TGMD-3)评估儿童的粗大动作技能,采用Stroop色词测验(SCWT)、Rey-Osterrich复杂图形测验(ROCFT)、连线测验(TMT)分别评估儿童的抑制控制、工作记忆和认知灵活性。结果ADHD儿童TGMD-3得分显著低于正常儿童(t=-6.275,P<0.001),SCWT、ROCFT、TMT测试结果均差于正常儿童(|t|≥1.986,P≤0.05)。ADHD儿童的TGMD-3得分与字义反应时(r=-0.261)、字义错误数(r=-0.404)、颜色错误数(r=-0.326)呈负相关(P<0.05),与延时结构记忆得分(r=0.228)呈正相关(P<0.05),与TMT-A反应时(r=-0.255)、TMT-A错误数(r=-0.329)、TMT-B反应时(r=-0.214)、TMT-B错误数(r=-0.474)呈负相关(P<0.05)。分层线性回归分析显示,ADHD儿童的TGMD-3得分仅对抑制控制和认知灵活性的测试结果具有预测作用(P<0.05),解释率分别为8.7%和22.5%。结论ADHD儿童的粗大动作技能和执行功能均存在发育滞后,且两者之间有一定关联,其中,粗大动作技能水平可在一定程度上影响抑制控制和认知灵活性的发展。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 粗大动作技能 执行功能 动作发展 儿童
暂未订购
注意缺陷多动障碍男童精细动作技能与执行功能的关系 被引量:3
9
作者 宋以玲 任园春 +3 位作者 范碧瑶 杨莉 王芳 丰雷 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2023年第10期1522-1526,1531,共6页
目的 探讨学龄期6~10岁注意缺陷多动障碍(ADHD)男童的精细动作技能和执行功能之间的关系,为促进ADHD男童执行功能的发展提供参考。方法 于2020年11月至2021年5月,从北京市某三甲医院和北京市某公立小学招募65名ADHD男童,按照年龄和性别... 目的 探讨学龄期6~10岁注意缺陷多动障碍(ADHD)男童的精细动作技能和执行功能之间的关系,为促进ADHD男童执行功能的发展提供参考。方法 于2020年11月至2021年5月,从北京市某三甲医院和北京市某公立小学招募65名ADHD男童,按照年龄和性别匹配募集正常发育的65名男童为正常对照组。采用儿童动作协调能力标准评估工具(MABC-2)评估儿童精细动作技能,利用Stroop色词测验(SCWT)、Rey复杂图形测验(ROCFT)、连线测验(TMT)分别评估儿童的抑制控制、工作记忆和认知灵活性。采用独立样本t检验分析两组间的差异,利用Pearson相关分析和分层回归分析探讨ADHD男童精细动作技能和执行功能之间的关系。结果 在精细动作技能测试中,ADHD男童得分(8.68±3.62)低于正常男童(11.22±2.27)(t=4.80);在执行功能测试中,ADHD男童的SCWT、ROCFT、TMT测试结果均差于正常男童(t=-4.53~4.42)(P值均<0.05)。相关性分析显示,ADHD男童的精细动作技能得分与字义错误数(r=-0.35)、颜色错误数(r=-0.42)呈负相关,与延时结构(r=0.30)和细节(r=0.25)记忆得分呈正相关,与TMT-A反应时(r=-0.34)、TMT-B反应时(r=-0.26)、错误数(r=-0.43)呈负相关(P值均<0.05)。分层回归分析显示,ADHD男童的精细动作技能得分对抑制控制、工作记忆和认知灵活性的测试结果均有预测作用(P值均<0.05),解释率分别为15%,7%,19%。结论 ADHD男童的精细动作技能与执行功能有相关性,且精细动作技能可在一定程度上预测抑制控制、工作记忆和认知灵活性。可通过发展ADHD男童的精细动作技能来促进其执行功能的发展。 展开更多
关键词 注意力缺陷障碍伴多动 精神卫生 执行功能 儿童 男(雄)性
原文传递
6~10岁注意缺陷多动障碍男童的执行功能发展特点 被引量:3
10
作者 宋以玲 朱飞龙 +5 位作者 任园春 范碧瑶 杨莉 王芳 丰雷 姚方远 《中国健康心理学杂志》 2024年第3期339-345,共7页
目的:探讨不同年龄段、不同亚型注意缺陷多动障碍(ADHD)男童的核心执行功能(抑制控制、工作记忆、认知灵活性)发展特点。方法:从北京市某三甲医院招募17名ADHD男童、北京市某公立小学1~4年级学生中筛查出48名ADHD男童。其中6~8岁41人,9... 目的:探讨不同年龄段、不同亚型注意缺陷多动障碍(ADHD)男童的核心执行功能(抑制控制、工作记忆、认知灵活性)发展特点。方法:从北京市某三甲医院招募17名ADHD男童、北京市某公立小学1~4年级学生中筛查出48名ADHD男童。其中6~8岁41人,9~10岁24人,ADHD-PI型48人,ADHD-C型17人,募集年龄相差不超过半岁的正常发育男童65名为正常对照,分别采用Stroop色词测验(SCWT)、Rey复杂图形测验(ROCFT)、连线测验(TMT)评估被试儿童的抑制控制、工作记忆和认知灵活性。结果:整体分析显示,6~10岁ADHD男童的SCWT、ROCFT、TMT测试结果均显著差于正常男童(P<0.05);不同年龄段分析显示,6~8岁ADHD男童在核心执行功能任务中的测试结果均差于正常男童(P<0.05);9~10岁ADHD男童仅SCWT和ROCFT的测试结果差于正常男童(P<0.05);不同亚型分析显示,ADHD-PI和ADHD-C型在核心执行功能任务中的测试结果均显著差于正常男童(P<0.05);且与ADHD-PI型相比,ADHD-C型的SCWT测试结果更差(P<0.05)。结论:6~10岁ADHD男童存在核心执行功能缺陷,且低年龄段ADHD男童的核心执行功能损害范围更广;ADHD-C型的抑制控制缺陷重于ADHD-PI型。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 执行功能 抑制控制 工作记忆 认知灵活性
原文传递
6~10岁注意缺陷多动障碍男童动作发展特点 被引量:1
11
作者 宋以玲 任园春 +7 位作者 杨莉 王芳 丰雷 范碧瑶 谢永涛 宋懿芪 李磊 李阳 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期615-624,共10页
目的:探究注意缺陷多动障碍(attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)男童的动作发展特点,为开拓ADHD儿童的非药物治疗手段提供理论依据。方法:从北京市某三甲医院招募19名ADHD男童,从北京市某公立小学1~4年级学生中筛查出A... 目的:探究注意缺陷多动障碍(attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)男童的动作发展特点,为开拓ADHD儿童的非药物治疗手段提供理论依据。方法:从北京市某三甲医院招募19名ADHD男童,从北京市某公立小学1~4年级学生中筛查出ADHD男童61名,排除因主、客观因素不能完成全部测试者,最终入组65名ADHD男童,其中6~8岁41人,9~10岁24人,注意缺陷型ADHD(ADHDPI)48人,混合型ADHD(ADHD-C)17人,募集年龄相差不超过半岁的正常发育男童65名为正常对照。采用儿童粗大动作发展测试量表第三版(TGMD-3)、儿童动作协调能力标准评估工具第二版(MABC-2)分别评估儿童的粗大动作和精细动作发展水平,采用独立样本t检验比较ADHD男童与正常男童各项指标的组间差异,使用单因素方差分析比较各亚型之间及与正常对照的组间差异,显著性水平为P<0.05。结果:(1)整体分析显示:ADHD组TGMD-3总分和手部精细动作得分均显著低于正常组(P<0.01);(2)不同年龄段分析显示:6~8岁ADHD组的TGMD-3和手部精细动作得分均低于6~8岁正常组(P<0.001),9~10岁ADHD组仅手部精细动作得分低于同年龄正常组(P<0.05);(3)不同亚型分析显示:ADHD-C组的TGMD-3总分和手部精细动作得分均低于正常组(P<0.05),ADHD-PI组仅手部精细动作得分低于正常组(P<0.05),ADHD-PI组和ADHD-C组无显著差异。结论:6~10岁ADHD男童的粗大和精细动作发展均显著落后于同龄儿童,精细动作发展落后在低年龄和高年龄段ADHD男童中持续存在,混合型较注意缺陷型ADHD男童动作发展落后的范围更广。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 动作发展 粗大动作 精细动作 男童
原文传递
注意缺陷多动障碍学龄儿童书写的肌电特点 被引量:1
12
作者 朱笑彤 毕小羽 +10 位作者 朱飞龙 姚方远 陆双 莫大鹏 宋以玲 匡冬青 刘靖 李雪 王芳 吉宁 任园春 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期882-888,共7页
目的:观察注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童书写的肌电特点,探讨ADHD儿童书写的电生理机制,为开拓ADHD儿童书写问题的非药物治疗手段提供客观依据。方法:2021年9月至2022年4月,从北京市某普通公立... 目的:观察注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童书写的肌电特点,探讨ADHD儿童书写的电生理机制,为开拓ADHD儿童书写问题的非药物治疗手段提供客观依据。方法:2021年9月至2022年4月,从北京市某普通公立小学和某三甲医院精神科门诊募集共29名ADHD儿童为研究对象,其中男童25名、女童4名,平均年龄8.21±1.78岁。另按年龄相差不超过半岁标准筛选正常对照组男童23名、女童5名。利用Delsys无线表面肌电系统采集儿童在描画轨迹,书写阿拉伯数字0~9、英文字母a-z和A-Z、汉字“一”到“十”和“永”字等任务时拇短展肌、第1背侧骨间肌、桡侧腕屈肌和指伸肌的肌电信号。选择某肌肉的平均肌电值(AEMG)占所测全部肌肉AEMG总和的百分比、差异性系数来评价肌肉贡献率和用力一致性,组间比较采用独立样本t检验,显著性水平设为α=0.05。结果:ADHD儿童在书写阿拉伯数字时的惯用手拇短展肌、第1背侧骨间肌以及书写汉字时的拇短展肌的肌肉贡献率(27.29%,25.58%,27.53%)与正常发育儿童相应肌肉的贡献率平均值(42.87%,19.96%,37.13%)存在显著性差异(P<0.05)。ADHD儿童肌肉差异性系数的值多数高于100%,在描画轨迹类任务中惯用手桡侧腕屈肌的差异性系数达到270%。结论:基于肌电信号特点,学龄期ADHD儿童呈现出不成熟的书写模式,表现为书写相关肌肉的稳定性差,对手指小肌肉群的控制水平不足,双手协调性控制不良,非惯用手肌肉抑制不充分。建议重视ADHD患儿书写动作的肌电评估,早期开展针对性的运动干预。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 儿童 书写 表面肌电
原文传递
ECT骨显像和骨髓涂片在神经母细胞瘤骨转移中的临床应用 被引量:2
13
作者 张淑萍 沈乐园 +2 位作者 宋一玲 彭雄文 陈跃琼 《现代肿瘤医学》 CAS 2020年第6期989-993,共5页
目的:探讨ECT骨显像和骨髓涂片在神经母细胞瘤骨转移的临床应用价值。方法:回顾性分析2011年10月至2018年10月我院收治的216例经病理组织、淋巴结或骨髓活检确诊为神经母细胞瘤患者的临床资料,收集同一时段内的ECT骨显像和骨髓涂片结果... 目的:探讨ECT骨显像和骨髓涂片在神经母细胞瘤骨转移的临床应用价值。方法:回顾性分析2011年10月至2018年10月我院收治的216例经病理组织、淋巴结或骨髓活检确诊为神经母细胞瘤患者的临床资料,收集同一时段内的ECT骨显像和骨髓涂片结果,分析两种方法在神经母细胞瘤骨转移的临床应用价值。结果:ECT骨显像阳性106例,ECT骨显像阴性110例,阳性率49.07%;骨髓涂片阳性84例,骨髓涂片阴性132例,阳性率38.89%。ECT骨显像阳性而骨髓涂片阴性组46例,占21.30%;ECT骨显像阴性而骨髓涂片阳性组24例,占11.11%;ECT骨显像及骨髓涂片均阳性组60例,ECT骨显像及骨髓涂片均阴性组86例,两种方法在诊断神经母细胞瘤患者有无骨转移的符合率为67.59%。在106例ECT骨显像阳性中骨髓涂片阳性有60例,骨髓转移阳性率为56.60%,说明ECT骨显像提示骨转移时已有56.60%患者发生骨髓转移。结论:ECT骨显像和骨髓涂片检查在神经母细胞瘤患者骨转移的临床分期、疗效和预后评估具有重要的临床意义,建议临床应同时行ECT骨显像和骨髓涂片检查,以提高神经母细胞瘤骨转移的检出率及准确率。 展开更多
关键词 神经母细胞瘤 骨髓涂片 ECT骨显像 骨转移
暂未订购
注意缺陷多动障碍学龄儿童精细动作技能的性别差异 被引量:4
14
作者 毕小羽 朱笑彤 +4 位作者 朱飞龙 匡冬青 宋以玲 范碧瑶 任园春 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2023年第9期1029-1034,共6页
目的 探究不同性别注意缺陷多动障碍(ADHD)学龄儿童精细动作技能的特点。方法 2021年4月至2023年4月,从医院和患者微信群募集确诊ADHD儿童69例,在北京市海淀区万泉小学1~4年级学生中,由专业精神科医生筛查ADHD儿童66例,共纳入ADHD儿童13... 目的 探究不同性别注意缺陷多动障碍(ADHD)学龄儿童精细动作技能的特点。方法 2021年4月至2023年4月,从医院和患者微信群募集确诊ADHD儿童69例,在北京市海淀区万泉小学1~4年级学生中,由专业精神科医生筛查ADHD儿童66例,共纳入ADHD儿童135例;在同一小学按性别匹配、年龄差<0.5岁招募135例健康儿童为对照。采用儿童动作协调能力标准评估工具(MABC-2)中的手部精细操作4项测试和手部精细动作总分进行评估。结果 控制年龄后,ADHD男童各项目分和总分均低于健康男童和健康女童(P <0.05),ADHD女童仅总分低于健康男童和健康女童(P <0.05)。性别对ADHD儿童各项目分和总分主效应均显著(F> 5.133,P <0.05),男童低于女童(P <0.05)。结论 ADHD儿童精细动作技能发展落后,男童尤为显著。 展开更多
关键词 儿童 学龄 注意缺陷多动障碍 精细动作技能 手眼协调
暂未订购
运动干预对汉语发展性阅读障碍儿童阅读能力的影响 被引量:1
15
作者 范碧瑶 任园春 +4 位作者 宋以玲 朱飞龙 耿方舟 孙荣杰 王久菊 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期364-371,共8页
目的:探讨运动干预对汉语发展性阅读障碍(developmental dyslexia,DD)儿童阅读能力的影响。方法:从北京大学第六医院精神专科门诊招募确诊的27名DD儿童,随机分为DD运动干预组14名、DD对照组13名,按年龄相差不超过半岁标准募集14名儿童... 目的:探讨运动干预对汉语发展性阅读障碍(developmental dyslexia,DD)儿童阅读能力的影响。方法:从北京大学第六医院精神专科门诊招募确诊的27名DD儿童,随机分为DD运动干预组14名、DD对照组13名,按年龄相差不超过半岁标准募集14名儿童作为正常对照组。DD运动干预组在参加学校各项体育活动基础上进行8周针对动作发展水平的个性化运动干预,DD对照组和正常对照组维持日常身体活动且不进行除学校体育活动外的运动课程。采用《小学生识字量测试题库及评价量表》、一分钟读字、小学生阅读能力测评评估被试儿童的识字量、阅读流畅性和阅读理解能力。结果:(1)干预前,DD运动干预组和DD对照组识字量、阅读流畅性、阅读理解无显著性差异(P>0.05),且均低于正常对照(P<0.05)。(2)干预后,DD运动干预组识字量、阅读流畅性、阅读理解能力得分均显著提高(P<0.05),DD对照组识字量、阅读流畅性得分显著提高(P<0.05),正常对照组识字量、阅读理解能力得分显著提高(P<0.05)。DD运动干预组识字量、阅读流畅性得分和DD对照组差异无统计学意义(P>0.05),均显著低于正常对照组(P<0.05),DD运动干预组阅读理解得分高于DD对照组(P<0.05),低于正常对照组(P<0.05)。结论:8周针对动作发展水平的个性化运动干预可加速提高汉语发展性阅读障碍儿童的阅读能力发展,尤其可有效提高其阅读理解能力。 展开更多
关键词 汉语发展性阅读障碍 运动干预 儿童 阅读能力
原文传递
不同腐熟剂对猪粪腐熟度的影响 被引量:5
16
作者 于建 宋以玲 +4 位作者 肖承泽 郭新送 洪丕征 陈士更 丁方军 《化肥工业》 CAS 2018年第3期16-20,共5页
以猪粪和玉米秸为原料,分别采用2种不同的腐熟剂A和B进行堆肥,通过检测堆肥过程中各项理化指标的变化来研究腐熟剂对堆肥过程的影响。试验结果表明:添加腐熟剂A 20 d后,猪粪就能达到基本腐熟,种子发芽指数达到50%以上;第35 d时,种子发... 以猪粪和玉米秸为原料,分别采用2种不同的腐熟剂A和B进行堆肥,通过检测堆肥过程中各项理化指标的变化来研究腐熟剂对堆肥过程的影响。试验结果表明:添加腐熟剂A 20 d后,猪粪就能达到基本腐熟,种子发芽指数达到50%以上;第35 d时,种子发芽率接近85%,碳氮比(C/N)在16左右,达到完全腐熟,比添加腐熟剂B提早3~5 d。添加腐熟剂A的堆肥过程升温迅速、高温期长,能够促进猪粪的快速腐熟。 展开更多
关键词 腐熟剂 猪粪 堆肥 发芽率 腐殖酸
在线阅读 下载PDF
6~8岁注意缺陷多动障碍儿童精细动作发展的追踪观察
17
作者 范碧瑶 朱笑彤 +9 位作者 任园春 宋以玲 姜稳 陆双 莫大鹏 李心社 毕小羽 王芳 刘靖 吉宁 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2024年第6期831-834,共4页
目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)学龄儿童2年间精细动作的发展特点,为促进ADHD儿童动作发展提供科学依据。方法于2019年4—6月,从北京市某普通公立小学,由2名儿童青少年精神卫生专业副主任医师及以上职称专业人员诊断,筛查出符合《美国... 目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)学龄儿童2年间精细动作的发展特点,为促进ADHD儿童动作发展提供科学依据。方法于2019年4—6月,从北京市某普通公立小学,由2名儿童青少年精神卫生专业副主任医师及以上职称专业人员诊断,筛查出符合《美国精神障碍诊断与统计手册》第五版(DSM-V)诊断标准的31名6~8岁ADHD儿童(ADHD组),并从同年级招募年龄、性别、总智商相匹配的31名正常发育儿童(正常对照组)。采用儿童动作协调能力标准评估工具(MABC-2)中手部精细操作子测验测查精细动作特点并于2021年4—6月进行随访。采用t检验、重复测量方差分析比较两组儿童精细动作发展变化。结果基线与2年后追踪ADHD组儿童手部精细动作总得分(7.4±3.0,8.0±3.4)差异无统计学意义(t=-1.05,P>0.05),正常对照组儿童手部精细动作总得分(9.5±2.1,10.5±2.4)有小效应量的提升(t=-2.12,效应量=0.38,P<0.05)。2年后追踪,ADHD组与正常对照组儿童惯用手投硬币/插钉得分均提升(7.0±3.3,9.5±3.2;8.4±2.8,11.6±1.6)(t值分别为-3.74,-6.33,P值均<0.01;效应量分别为0.67,1.14),ADHD组的提升幅度更小;ADHD组与正常对照组穿珠/线得分均下降(7.9±2.4,5.8±3.1;9.2±1.1,8.2±1.9)(t值分别为3.89,2.78,P值均<0.01;效应量分别为0.70,0.50),ADHD组的下降幅度更大。结论6~8岁ADHD儿童精细动作发展速度缓慢,持续落后于正常发育儿童。应密切监测ADHD儿童精细动作发展,必要时实施针对性干预。 展开更多
关键词 注意力缺陷障碍伴多动 行为 精神卫生 病例对照研究 儿童
原文传递
运动干预对注意缺陷多动障碍儿童青少年执行功能影响的Meta分析 被引量:13
18
作者 宋以玲 范碧瑶 +1 位作者 白啸天 于洪军 《中国儿童保健杂志》 CAS CSCD 2023年第9期1010-1016,1023,共8页
目的系统评价运动干预对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童青少年执行功能的改善效果,为开拓ADHD的非药物治疗手段提供依据。方法计算机检索Pubmed、WebofScience、CochraneLibrary、Embase、中国知网、万方数据库中有关运动干预对ADHD儿童青... 目的系统评价运动干预对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童青少年执行功能的改善效果,为开拓ADHD的非药物治疗手段提供依据。方法计算机检索Pubmed、WebofScience、CochraneLibrary、Embase、中国知网、万方数据库中有关运动干预对ADHD儿童青少年执行功能影响的文献,检索期限为自建库至2022年11月8日;采用RevMan5.4进行Meta分析,计算效应量合并、异质性检验、敏感性分析和亚组分析,采用Stata15.0中的Egger′s检验进行文献发表偏倚检验。结果共纳入15篇文献,包括592名研究对象。Meta分析显示:运动干预可改善ADHD儿童青少年的抑制控制(SMD=0.54,95%CI:0.23~0.86,P<0.001)、工作记忆(SMD=0.61,95%CI:0.29~0.93,P<0.001)和认知灵活性(SMD=0.66,95%CI:0.23~1.09,P=0.003)。亚组分析显示:1)中等强度运动对抑制控制和工作记忆均达到中等效应量的改善(P<0.05),中至高强度运动对认知灵活性的改善为中等效应(P<0.05);2)开式运动技能对抑制控制、工作记忆、认知灵活性的改善均达到中等效应(P<0.05),闭式运动技能对执行功能的改善不显著(P>0.05);3)2次/周的运动对抑制控制达到大效应量的改善(P<0.05),≥3次/周的运动对工作记忆的改善为中等偏上的效应(P<0.05);4)6~8周的运动可有效改善抑制控制和认知灵活性(P<0.05),12周的运动对工作记忆的改善为中等偏上的效应(P<0.05)。结论运动干预可有效改善ADHD儿童青少年的执行功能,其中中等强度运动对抑制控制、工作记忆的改善效果最佳,改善认知灵活性需中至高强度的运动干预。开式运动技能可改善患儿的执行功能,2次/周且持续6~8周的运动可改善患儿的抑制控制,而改善工作记忆需更多频次和更长周期的运动干预。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 执行功能 抑制控制 工作记忆 认知灵活性 运动
原文传递
基于建筑叙事理论的历史街区保护与更新设计--以昆明巡津街为例 被引量:5
19
作者 张鸣威 宋宜岭 陈新 《工业设计》 2023年第6期136-138,共3页
随着现代社会的不断发展,历史街区的保护与更新设计越来越受到人们的重视与关注,改造除了应当关注历史建筑等物质层面的因素,还要对街区的历史脉络及文化精神等非物质层面进行关注。此次对历史街区保护与更新设计研究的重点在于以建筑... 随着现代社会的不断发展,历史街区的保护与更新设计越来越受到人们的重视与关注,改造除了应当关注历史建筑等物质层面的因素,还要对街区的历史脉络及文化精神等非物质层面进行关注。此次对历史街区保护与更新设计研究的重点在于以建筑空间、公共活动空间为主体,各个空间相辅相成,共同打造功能区域协调发展的新型历史街区,为街区带来整体面貌质的提升。研究通过对既有的建筑空间及形式进行保护与改造,以空间为媒介引入叙事理论,通过对历史的梳理分析,探究空间与历史的联系性,以及历史街区保护与更新设计的策略,以期促进区域的发展和提高居民的生活质量。 展开更多
关键词 建筑叙事性理论 保护 更新设计
在线阅读 下载PDF
序贯放化疗与同步放化疗对肺癌患者放射性肺炎发生的影响及其与肺功能关系分析 被引量:11
20
作者 任丽丽 宋艺玲 +2 位作者 陈赟 张伟 张允清 《河北医学》 CAS 2021年第10期1657-1661,共5页
目的:探讨序贯放化疗与同步放化疗治疗肺癌的临床疗效、放射性肺炎(RP)发生率,以及对肺功能的影响。方法:选取2017年10月至2020年10月我院收治的肺癌患者60例。依据随机数字表按照简单随机分为序贯组与同步组,每组30例。序贯组采用序贯... 目的:探讨序贯放化疗与同步放化疗治疗肺癌的临床疗效、放射性肺炎(RP)发生率,以及对肺功能的影响。方法:选取2017年10月至2020年10月我院收治的肺癌患者60例。依据随机数字表按照简单随机分为序贯组与同步组,每组30例。序贯组采用序贯放化疗方案治疗,同步组采用同步放化疗方案治疗。比较两组临床疗效、放射性肺炎发生情况以及肺功能指标水平变化。结果:同步组总有效率(70.00%vs 46.67%)高于序贯组,但差异无统计学意义(P>0.05);同步组整体临床疗效要明显优于序贯组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组放射性肺炎发生率比较差异无统计学意义(P>0.05);秩和检验结果显示,序贯组放射性肺炎整体情况较于同步组更为严重,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组治疗前各肺功能指标比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);治疗后,同步组FEV1[(1.69±0.18 vs 1.42±0.31)L]、FVC[(3.02±0.27 vs 2.86±0.32)L]、FEV1/FVC[(56.09±4.86 vs 49.51±8.56)%]均明显高于序贯组,差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论:相较于序贯放化疗治疗方案,同步放化疗治疗肺癌整体疗效更优,能够减轻放射性肺炎程度,且可明显改善患者肺功能水平。 展开更多
关键词 肺癌 序惯放化疗 同步放化疗 放射性肺炎
暂未订购
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部