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2011地平线报告：教育学习领域的新型技术（摘要）
被引量：
1
1
作者
johnson
,
L
.
谢
黎
（
编
译
）
《图书情报工作动态》
2011年第5期15-18,共4页
由“新媒体联盟”持续推出的“地平线系列报告”是一个综合的研究报告。2002年建立以来，它辨别并描述未来五年可能对全球多个地区产生重大影响的新兴技术。2011年的“地平线报告”主要调查了对教育、学习和创造性信息查询有潜在影响或...
由“新媒体联盟”持续推出的“地平线系列报告”是一个综合的研究报告。2002年建立以来，它辨别并描述未来五年可能对全球多个地区产生重大影响的新兴技术。2011年的“地平线报告”主要调查了对教育、学习和创造性信息查询有潜在影响或用途的新兴技术。
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关键词
学习领域
地平线
技术
教育
摘要
信息查询
新媒体
创造性
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职称材料
题名
2011地平线报告：教育学习领域的新型技术（摘要）
被引量：
1
1
作者
johnson
,
L
.
谢
黎
（
编
译
）
出处
《图书情报工作动态》
2011年第5期15-18,共4页
文摘
由“新媒体联盟”持续推出的“地平线系列报告”是一个综合的研究报告。2002年建立以来，它辨别并描述未来五年可能对全球多个地区产生重大影响的新兴技术。2011年的“地平线报告”主要调查了对教育、学习和创造性信息查询有潜在影响或用途的新兴技术。
关键词
学习领域
地平线
技术
教育
摘要
信息查询
新媒体
创造性
分类号
G354.4 [文化科学—情报学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
2011地平线报告：教育学习领域的新型技术（摘要）
johnson
,
L
.
谢
黎
（
编
译
）
《图书情报工作动态》
2011
1
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