无缝隙护理模式在手术患者应激反应和不良情绪预防中的应用价值 被引量：3

1

作者 黄英莲 周秋红 谢淑珍 《中国当代医药》 2019年第7期217-219,共3页

目的探讨无缝隙护理模式在手术患者应激反应和不良情绪预防中的应用价值。方法选取2017年1月～2018年4月在我院行手术治疗的84例患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各42例。对照组采取常规手术室护理,观察... 目的探讨无缝隙护理模式在手术患者应激反应和不良情绪预防中的应用价值。方法选取2017年1月～2018年4月在我院行手术治疗的84例患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各42例。对照组采取常规手术室护理,观察组在对照组的护理基础上给予无缝隙护理。观察比较两组的应激反应指标(心率、舒张压、收缩压以及皮质醇)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分及护理满意度。结果 (1)护理后,观察组的心率、舒张压、收缩压及皮质醇四项应激反应指标均明显低于护理前和对照组(P<0.05);(2)观察组HAMA、HAMD评分均明显低于护理前和对照组(t=12.375,P<0.001;t=6.083,P<0.001);(3)观察组护理满意度明显高于对照组(χ2=7.372,P=0.007)。结论手术患者应用无缝隙护理具有良好的临床效果,有利于缓解患者的手术应激反应以及不良情绪,加速患者恢复,值得临床推广应用。 展开更多

关键词 无缝隙护理模式 手术患者 应激反应 不良情绪

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腹腔镜肾脏切除术的手术室配合探讨 被引量：2

2

作者 黄英莲 《基层医学论坛》 2015年第14期2015-2016,共2页

目的探讨腹腔镜肾脏切除术的手术室配合方法。方法选取2011年3月—2012年3月我院收治的15例腹腔镜肾脏切除术患者,对其在手术室的全程配合进行总结归纳。结果 15例患者中有4例发生并发症,其中2例发生恶心、呕吐,1例发生腹胀,1例发生肩... 目的探讨腹腔镜肾脏切除术的手术室配合方法。方法选取2011年3月—2012年3月我院收治的15例腹腔镜肾脏切除术患者,对其在手术室的全程配合进行总结归纳。结果 15例患者中有4例发生并发症,其中2例发生恶心、呕吐,1例发生腹胀,1例发生肩酸背痛,采用针对性措施,患者全部得到康复。结论腹腔镜肾脏切除术的手术室配合非常重要,对患者进行密切的观察和及时护理,降低了术后不良反应,增加了疗效,值得临床推广应用。 展开更多

关键词 腹腔镜肾脏切除术 手术室 护理配合 并发症

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改进式折刀侧卧位在术后压疮预防中的应用效果

3

作者 黄英莲 《中国当代医药》 2019年第10期220-222,F0004,共4页

目的探讨改进式折刀侧卧位在术后压疮预防中的应用效果。方法选择我院2016年12月～2017年12月收治的124例长时间行侧卧位手术患者作为研究对象,按照护理方法的不同分为观察组和对照组,每组各62例。观察组采用改进式折刀侧卧位,对照组采... 目的探讨改进式折刀侧卧位在术后压疮预防中的应用效果。方法选择我院2016年12月～2017年12月收治的124例长时间行侧卧位手术患者作为研究对象,按照护理方法的不同分为观察组和对照组,每组各62例。观察组采用改进式折刀侧卧位,对照组采用常规护理。比较两组术后的压疮发生情况和患者的满意度。结果观察组的压疮发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组压疮平均面积为(0.43±0.11)cm^2,明显小于对照组[(11.31±3.57)cm^2],差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论改进式折刀侧卧位应用于手术患者,能减少患者因长时间侧卧位引起的压疮发生,提高患者的满意度。 展开更多

关键词 折刀侧卧位 压疮 效果

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护理干预对肺结核患者心理状态及生活质量的影响 被引量：9

4

作者 周秋红 黄英莲 谢淑珍 《中国当代医药》 2019年第16期223-226,共4页

目的探讨采取护理干预对肺结核患者心理状态及生活质量的影响价值。方法选取2016年5月~2018年4月我院收治的98例肺结核患者作为研究对象。按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组各49例。对照组患者给予常规护理干预,观察组患者... 目的探讨采取护理干预对肺结核患者心理状态及生活质量的影响价值。方法选取2016年5月~2018年4月我院收治的98例肺结核患者作为研究对象。按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组各49例。对照组患者给予常规护理干预,观察组患者则给予综合性护理干预。比较两组患者采用两种不同护理方法后的心理状态与生活质量改善情况。结果护理前,两组患者的抑郁、焦虑评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),经综合性护理干预后,观察组患者的抑郁评分为(14.73±2.16)分,焦虑评分为(12.85±2.94)分,均分别显著低于对照组[(19.87±3.16)、(18.90±3.74)分],差异有统计学意义(P<0.05)。且观察组患者护理干预后的生活质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肺结核患者的护理过程中,给予综合性的护理干预,不仅能显著改善患者的负面心理状态,同时可提高其生活质量评分,促进预后康复,值得临床借鉴实施。 展开更多

关键词 护理干预 肺结核 心理状态 生活质量

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围术期保温护理对全麻手术患者应激反应和苏醒状况的影响研究 被引量：6

5

作者 谢淑珍 周秋红 +2 位作者 黄英莲 丁志红 吴芳卉 《当代医学》 2019年第10期170-172,共3页

目的探讨分析对围术期全麻手术患者实施保温护理的应用效果。方法选取本院2016年6月至2017年5月收治的94例行全麻手术的患者作为观察对象,将所选患者按照随机数字表法分为观察组与对照组,各47例。对照组采用常规护理模式,观察组在对照... 目的探讨分析对围术期全麻手术患者实施保温护理的应用效果。方法选取本院2016年6月至2017年5月收治的94例行全麻手术的患者作为观察对象,将所选患者按照随机数字表法分为观察组与对照组,各47例。对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上于围术期给予保温护理干预,回顾性分析两组患者的临床资料,比较分析两组患者的应激反应和术后苏醒状况。结果护理后,观察组AD、NE、CRP水平及寒战等应急指标均明显低于对照组(P<0.05),观察组气管拔管时间、完全苏醒时间及PACU等苏醒指标均明显低于对照组(P<0.05)。结论在围术期采用保温护理对全麻手术患者进行干预,可以明显降低患者应激指标水平,减少患者寒战的发生率,改善患者麻醉质量,值得临床应用。 展开更多

关键词 围术期 全麻手术 保温护理 应激反应 苏醒状况

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日本集団主義文化の特徴及びその変容 被引量：1

6

作者 黄英莲 《科技信息》 2010年第29期213-214,共2页

日本企業のマネジメントのみならず、日本人論として日本文化に根ざした集団主義的特徴があるといわれる。日本の集団主義文化は長年の生産、生活の中で個人の利益より集団の利益を重んじる集団意識が形成され、日本的経営によって定... 日本企業のマネジメントのみならず、日本人論として日本文化に根ざした集団主義的特徴があるといわれる。日本の集団主義文化は長年の生産、生活の中で個人の利益より集団の利益を重んじる集団意識が形成され、日本的経営によって定着してきた。近年日本の企業事情も随分変わり、人々の価値観の変化に伴って集団主義意識の変容の兆しが現れている。 展开更多

关键词 日本 集団主義 特徴 変容

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FTOP方案治疗晚期宫颈鳞癌3例

7

作者 黄英莲 徐天锁 《临床肿瘤学杂志》 CAS 2004年第3期300-301,共2页

关键词 FTOP方案 治疗 晚期宫颈鳞癌 毒副反应 联合化疗

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日语听力教学中汉字词汇的指导

8

作者 黄英莲 《科技信息》 2014年第12期289-290,293,共3页

本文回顾汉字词汇的听力教学过程,探讨听力过程中汉字词汇的问题。实验结果表明实验方式授课保持汉字词汇记忆长久,读音准确度高,其掌握程度高于传统授课方式的学习。在听力学习中只讲解汉字词汇的意思是不够的,还要解释该词汇在不同句... 本文回顾汉字词汇的听力教学过程,探讨听力过程中汉字词汇的问题。实验结果表明实验方式授课保持汉字词汇记忆长久,读音准确度高,其掌握程度高于传统授课方式的学习。在听力学习中只讲解汉字词汇的意思是不够的,还要解释该词汇在不同句子结构中的用法,一起搭配的词汇。反复进行发音训练,彻底消除母语的影响,才能真正以日语词汇来对待,不知不觉中提高听力能力,掌握更多的汉字词汇。 展开更多

关键词 日语听力 教学 汉字词汇 指导

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情境教学在小学数学教学中的应用 被引量：1

9

作者 黄英莲 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第8期122-122,共1页

数学是我国小学教育课程中重要的一门学科，帮助小学生学好数学有助于培养学生的思维能力与反应能力。在小学数学课堂中，情景构建是一种有效的教学方法，可以激发学生对数学学科的兴趣，帮助学生更加牢固的掌握数学知识。本文从教学情... 数学是我国小学教育课程中重要的一门学科，帮助小学生学好数学有助于培养学生的思维能力与反应能力。在小学数学课堂中，情景构建是一种有效的教学方法，可以激发学生对数学学科的兴趣，帮助学生更加牢固的掌握数学知识。本文从教学情境在小学数学教育中的作用谈起，并实际举例说明了构建情景用于中学数学教学的方法，希望谨以此文，给小学数学教育从业者提供一些有价值的帮助。 展开更多

关键词 小学数学 情景构建 教学

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宫腔镜电切术联合孕激素对子宫内膜息肉患者的疗效及性激素与病情复发的相关性研究 被引量：87

10

作者 黄超英 黄英莲 +2 位作者 张艺英 秦小欢 蒙彩金 《川北医学院学报》 CAS 2022年第7期861-865,共5页

目的:探讨宫腔镜电切术联合孕激素对子宫内膜息肉患者的疗效,并分析性激素水平与疾病复发的相关性。方法:根据治疗方案不同将106例子宫内膜息肉患者分为研究组(n=57)及对照组(n=49);两组患者均行宫腔镜电切术治疗,研究组联合孕激素治疗... 目的:探讨宫腔镜电切术联合孕激素对子宫内膜息肉患者的疗效,并分析性激素水平与疾病复发的相关性。方法:根据治疗方案不同将106例子宫内膜息肉患者分为研究组(n=57)及对照组(n=49);两组患者均行宫腔镜电切术治疗,研究组联合孕激素治疗。分析两组术前及术后3、6、12个月每月经期时间、月经量、子宫内膜厚度;检测血清雌二醇(E2)、黄体生成素(LH)及卵泡生成素(FSH)及血红蛋白(Hb)水平;随访12个月,分析术后不良反应、不孕患者妊娠、子宫息肉复发情况及疗效评价。结果:研究组及对照组术后各时间点、各指标水平均低于术前(P<0.05);术后6个月,研究组月经量与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05),但在各术后3、6、12个月经期长度、月经量、子宫内膜厚度、血清E2、LH、FSH水平均低于治疗前及对照组,Hb水平高于治疗前及对照组(P<0.05);研究组治疗总有效率高于对照组(P<0.05);研究组不孕患者术后妊娠率高于对照组(P<0.05);研究组术后12个月内累计复发率低于对照组(P<0.05);E2、LH及FSH高表达与患者术后复发具有相关性(P<0.05)。结论:宫腔镜电切术联合孕激素对子宫内膜息肉患者的治疗效果较理想,各临床症状及相关血清学指标均显著改善;通过监测患者术后血清E2、LH、FSH水平结合临床症状,及时采取预防或治疗措施,可有效降低术后复发率。 展开更多

关键词 子宫内膜息肉 宫腔镜电切术 孕激素 性激素 复发

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让数学语言伴随孩子成长

11

作者 黄英莲 《教育教学论坛》 2013年第47期203-204,共2页

数学语言与数学思维关系密切,数学语言既是数学思维的载体,又是数学思维的表达和交流工具。在数学学习活动中教师与学生之间的知识传递、信息反馈以及情感的交流都是借助于数学语言来进行的。数学语言是顺利地、有效地进行数学学习活动... 数学语言与数学思维关系密切,数学语言既是数学思维的载体,又是数学思维的表达和交流工具。在数学学习活动中教师与学生之间的知识传递、信息反馈以及情感的交流都是借助于数学语言来进行的。数学语言是顺利地、有效地进行数学学习活动的重要基础之一。因此,我们既要注重学生思维能力的培养,又要注重数学语言表达能力的培养。 展开更多

关键词 数学语言 表达能力 敢说 想说 会说 勤说

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异位妊娠失血性休克腹腔镜手术与开腹手术血液回输术式比较

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作者 黄英莲 张艺英 《基层医学论坛》 2022年第16期35-37,共3页

目的研究异位妊娠失血性休克腹腔镜手术与开腹手术血液回输术式的差异。方法选取桂平市人民医院2015年1月—2021年3月期间收治的70例异位妊娠失血性休克患者进行随机分组(每组35例),对照组采用开腹手术,研究组则采用腔镜手术。记录2组... 目的研究异位妊娠失血性休克腹腔镜手术与开腹手术血液回输术式的差异。方法选取桂平市人民医院2015年1月—2021年3月期间收治的70例异位妊娠失血性休克患者进行随机分组(每组35例),对照组采用开腹手术,研究组则采用腔镜手术。记录2组手术情况、术后恢复情况、术后并发症情况等数据。结果研究组手术时间、自体血回输量、腹腔积血量、异体血输血比例、手术出血量低于对照组(P<0.05);术后研究组体温最高水平、住院时间、体温恢复时间低于对照组,术后血红蛋白HGB水平高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组术后并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论利用腹腔镜手术治疗异位妊娠失血性休克的效果显著,安全性更高。 展开更多

关键词 异位妊娠 失血性休克 腹腔镜手术 开腹手术 血液回输术式

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小学数学教学中如何训练学生的思维能力

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作者 黄英莲 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第14期157-157,共1页

数学教学主要是数学思维活动的教学。数学教学的思维由练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学过程中实习的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把足维训练贯穿于数学教学的各个方面。下面谈谈自己在小学数目教学... 数学教学主要是数学思维活动的教学。数学教学的思维由练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学过程中实习的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把足维训练贯穿于数学教学的各个方面。下面谈谈自己在小学数目教学中的粗浅体会。 展开更多

关键词 小学数学教学 思维训练 思维能力 学生 数学思维活动 思维特点 教学过程 教学内容

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努力提高小学数学课堂的有效性

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作者 黄英莲 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第28期159-159,共1页

《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来... 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中，对于其有效性有以下几点思考： 展开更多

关键词 数学课堂教学 小学数学教学 有效性 课堂教学活动 《数学课程标准》 可持续发展 学生 知识

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试论小学数学课堂环境与学习成果的关系

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作者 黄英莲 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第6期157-158,共2页

学习环境的重要性不言而喻，其对学习成果的影响是显而易见的。好的课堂环境，能够催生出良好的学习成果，相反，不好的课堂环境,就会导致学习成果不高的问题产生。基于此，本文对小学数学课堂环境和学习成果之间的关置进行了深入分析... 学习环境的重要性不言而喻，其对学习成果的影响是显而易见的。好的课堂环境，能够催生出良好的学习成果，相反，不好的课堂环境,就会导致学习成果不高的问题产生。基于此，本文对小学数学课堂环境和学习成果之间的关置进行了深入分析，然后提出了构建小学数学课堂环境的有效策略,希望可以对小学数学教师起到一定参考作用。 展开更多

关键词 小学数学 课堂环境 学习成果 关系 策略

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卵巢囊肿切除术后双极电凝与传统缝合止血对患者卵巢储备功能的对比分析

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作者 张艺英 黄英莲 +2 位作者 朱玉英 蒙彩金 秦小欢 《大医生》 2021年第7期43-45,共3页

目的探讨双极电凝与传统缝合止血对行卵巢囊肿切除术后患者抗苗勒氏管激素(AMH)、卵泡刺激素(FSH)水平的影响。方法根据随机数字表法将2019年6月至2020年6月桂平市人民医院收治的120例行腹腔镜卵巢囊肿切除术的患者分为对照组与观察组,... 目的探讨双极电凝与传统缝合止血对行卵巢囊肿切除术后患者抗苗勒氏管激素(AMH)、卵泡刺激素(FSH)水平的影响。方法根据随机数字表法将2019年6月至2020年6月桂平市人民医院收治的120例行腹腔镜卵巢囊肿切除术的患者分为对照组与观察组,各60例,术后对照组患者实施双极电凝止血,观察组患者实施传统缝合止血,两组患者均于术后随访3个月。对比两组患者的手术指标,术前及术后1、3个月AMH、FSH水平,以及术后3个月不良反应发生情况。结果观察组患者手术操作时间显著长于对照组,术中失血量、术后引流量均显著多于对照组;术后1、3个月两组患者血清AMH水平与术前比均先降低后升高,观察组较对照组显著升高;两组患者血清FSH水平与术前比均先升高后降低,观察组较对照组显著降低(均P<0.05);两组患者术后3个月不良反应总发生率对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论双极电凝止血应用于腹腔镜卵巢囊肿切除术止血效果更好,但应用传统缝合止血对患者的卵巢功能影响更小,在实际操作中应根据患者是否有生育需求而选择合适的止血方法。 展开更多

关键词 腹腔镜卵巢囊肿切除术 双极电凝止血 传统缝合止血 卵巢储备功能

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