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基于小波系数能量比的音频数字水印算法
被引量:
1
1
作者
王景中
徐天岭
袁开国
《计算机应用与软件》
CSCD
2011年第5期288-291,共4页
为了解决网络中数字音频文件版权保护这一问题。提出一种基于小波系数能量比的音频数字水印算法,通过统计,把每一段音频中,相邻两段小波系数能量比值划分在两个区域,使得能量比值落在每个区域的概率是1/2,用一个区域嵌入比特‘0’,另一...
为了解决网络中数字音频文件版权保护这一问题。提出一种基于小波系数能量比的音频数字水印算法,通过统计,把每一段音频中,相邻两段小波系数能量比值划分在两个区域,使得能量比值落在每个区域的概率是1/2,用一个区域嵌入比特‘0’,另一区域嵌入比特‘1’。经实验分析,该算法即使在嵌入强度低的情况下,也能有比较好的透明性和鲁棒性,在受到重采样、重量化、一定程度的随机剪切等攻击,仍能提取可识别的水印。
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关键词
音频水印
小波分解
小波近似系数能量比
抗攻击分析
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职称材料
基于JPEG2000容错机制的大容量信息隐藏算法
2
作者
袁开国
徐天岭
+2 位作者
张茹
钮心忻
杨义先
《东南大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007年第A01期123-129,共7页
为了解决在压缩图像中实现高透明性、大容量信息隐藏这一难题,提出了一种基于JPEG2000容错机制的压缩域盲检测信息隐藏算法,在保证解码器不混乱的前提下,按一定规律对压缩码流中对图像质量贡献较小的一部分码流进行替换.实验证明,该算...
为了解决在压缩图像中实现高透明性、大容量信息隐藏这一难题,提出了一种基于JPEG2000容错机制的压缩域盲检测信息隐藏算法,在保证解码器不混乱的前提下,按一定规律对压缩码流中对图像质量贡献较小的一部分码流进行替换.实验证明,该算法的隐藏容量非常可观,在对JPEG2000无损压缩图像进行隐藏时,隐藏容量可高达数百字节,占整个图像数据的70%左右,此时图像仍然具有很好的透明性,质量也保持得不错.
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关键词
JPEG2000
容错
信息隐藏
隐藏容量
压缩域
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职称材料
新形势下研究生导师队伍建设机制的实践与思考
被引量:
9
3
作者
孙洪祥
胡冬华
徐天岭
《北京邮电大学学报(社会科学版)》
2021年第5期82-88,共7页
导师是我国研究生培养的关键力量,是研究生培养的第一责任人。新形势下,加强研究生导师队伍建设,是培养高层次人才的必要条件。根据党在第十八次全国代表大会提出的教育要求,梳理了当前导师队伍的现状和问题,基于立德树人是教育的根本...
导师是我国研究生培养的关键力量,是研究生培养的第一责任人。新形势下,加强研究生导师队伍建设,是培养高层次人才的必要条件。根据党在第十八次全国代表大会提出的教育要求,梳理了当前导师队伍的现状和问题,基于立德树人是教育的根本任务这一出发点,探索构建“师德首要”岗位选任考核机制、“分层分类”培训交流机制、“有效协同”的科研育人机制、“两融入”导师队伍管理机制,构建以立德树人为首要职责的导师队伍建设机制。
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关键词
导师队伍建设
立德树人
评价指标体系
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职称材料
基于分组学习的研究生前沿课程教学模式探讨与实践——以“人工智能安全与实践”教学为例
被引量:
3
4
作者
袁开国
徐天岭
李小勇
《教育教学论坛》
2023年第38期19-22,共4页
研究生教育是高层次创新人才培养的重要途径,研究生教学是研究生培养过程的必备环节,传统研究生课程教学模式不能很好地适应新时代高层次创新人才培养的需求,改革研究生教学模式势在必行。就传统研究生课程教学的现状,提出了基于分组学...
研究生教育是高层次创新人才培养的重要途径,研究生教学是研究生培养过程的必备环节,传统研究生课程教学模式不能很好地适应新时代高层次创新人才培养的需求,改革研究生教学模式势在必行。就传统研究生课程教学的现状,提出了基于分组学习的研究生前沿课程教学方法,以“人工智能安全与实践”课程为例,开展了教学模式的研究与实践。
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关键词
研究生教学
教学模式改革
分组学习
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职称材料
题名
基于小波系数能量比的音频数字水印算法
被引量:
1
1
作者
王景中
徐天岭
袁开国
机构
北方工业大学信息工程学院
北京邮电大学信息安全中心网络与交换重点实验室
出处
《计算机应用与软件》
CSCD
2011年第5期288-291,共4页
文摘
为了解决网络中数字音频文件版权保护这一问题。提出一种基于小波系数能量比的音频数字水印算法,通过统计,把每一段音频中,相邻两段小波系数能量比值划分在两个区域,使得能量比值落在每个区域的概率是1/2,用一个区域嵌入比特‘0’,另一区域嵌入比特‘1’。经实验分析,该算法即使在嵌入强度低的情况下,也能有比较好的透明性和鲁棒性,在受到重采样、重量化、一定程度的随机剪切等攻击,仍能提取可识别的水印。
关键词
音频水印
小波分解
小波近似系数能量比
抗攻击分析
Keywords
Audio watermarking Wavelet decomposition Energy ratio of wavelet approximation coefficients Anti-attack analysis
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于JPEG2000容错机制的大容量信息隐藏算法
2
作者
袁开国
徐天岭
张茹
钮心忻
杨义先
机构
北京邮电大学网络与交换技术国家重点实验室信息安全中心
北方工业大学信息工程学院
出处
《东南大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007年第A01期123-129,共7页
基金
国家重点基础研究发展计划(973计划)资助项目(2007CB311203)
国家自然科学基金资助项目(90604022)
+1 种基金
北京市自然科学基金资助项目(4062025)
北京邮电大学研究生创新研究基金资助项目(2006)
文摘
为了解决在压缩图像中实现高透明性、大容量信息隐藏这一难题,提出了一种基于JPEG2000容错机制的压缩域盲检测信息隐藏算法,在保证解码器不混乱的前提下,按一定规律对压缩码流中对图像质量贡献较小的一部分码流进行替换.实验证明,该算法的隐藏容量非常可观,在对JPEG2000无损压缩图像进行隐藏时,隐藏容量可高达数百字节,占整个图像数据的70%左右,此时图像仍然具有很好的透明性,质量也保持得不错.
关键词
JPEG2000
容错
信息隐藏
隐藏容量
压缩域
Keywords
JPEG2000
error-resilient
information hiding
hiding capacity
compressed domain
分类号
TP35 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
新形势下研究生导师队伍建设机制的实践与思考
被引量:
9
3
作者
孙洪祥
胡冬华
徐天岭
机构
北京邮电大学
北京邮电大学研究生院
出处
《北京邮电大学学报(社会科学版)》
2021年第5期82-88,共7页
基金
北京邮电大学党建和思想政治工作研究重点课题。
文摘
导师是我国研究生培养的关键力量,是研究生培养的第一责任人。新形势下,加强研究生导师队伍建设,是培养高层次人才的必要条件。根据党在第十八次全国代表大会提出的教育要求,梳理了当前导师队伍的现状和问题,基于立德树人是教育的根本任务这一出发点,探索构建“师德首要”岗位选任考核机制、“分层分类”培训交流机制、“有效协同”的科研育人机制、“两融入”导师队伍管理机制,构建以立德树人为首要职责的导师队伍建设机制。
关键词
导师队伍建设
立德树人
评价指标体系
Keywords
tutor team construction
foster character and civic virtue
evaluation indicator system
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于分组学习的研究生前沿课程教学模式探讨与实践——以“人工智能安全与实践”教学为例
被引量:
3
4
作者
袁开国
徐天岭
李小勇
机构
北京邮电大学网络空间安全学院
北京邮电大学研究生院
出处
《教育教学论坛》
2023年第38期19-22,共4页
基金
2021年度双一流拔尖人才研究生教育教学项目(No.505022610)
2022年度北京邮电大学研究生前沿课程建设项目(No.109900207)。
文摘
研究生教育是高层次创新人才培养的重要途径,研究生教学是研究生培养过程的必备环节,传统研究生课程教学模式不能很好地适应新时代高层次创新人才培养的需求,改革研究生教学模式势在必行。就传统研究生课程教学的现状,提出了基于分组学习的研究生前沿课程教学方法,以“人工智能安全与实践”课程为例,开展了教学模式的研究与实践。
关键词
研究生教学
教学模式改革
分组学习
Keywords
teaching for graduate students
reform of teaching model
group learning
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于小波系数能量比的音频数字水印算法
王景中
徐天岭
袁开国
《计算机应用与软件》
CSCD
2011
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于JPEG2000容错机制的大容量信息隐藏算法
袁开国
徐天岭
张茹
钮心忻
杨义先
《东南大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2007
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
新形势下研究生导师队伍建设机制的实践与思考
孙洪祥
胡冬华
徐天岭
《北京邮电大学学报(社会科学版)》
2021
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
基于分组学习的研究生前沿课程教学模式探讨与实践——以“人工智能安全与实践”教学为例
袁开国
徐天岭
李小勇
《教育教学论坛》
2023
3
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职称材料
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