目的调查分析临床护士的职业认同感、留职意愿的现状及其相关性,提出相应的应对措施,为护理管理提供科学依据。方法采用护士职业认同量表和护士留职意愿量表,对西安市某三甲医院620名护士进行问卷调查,比较不同职业认同水平护士的留职意...目的调查分析临床护士的职业认同感、留职意愿的现状及其相关性,提出相应的应对措施,为护理管理提供科学依据。方法采用护士职业认同量表和护士留职意愿量表,对西安市某三甲医院620名护士进行问卷调查,比较不同职业认同水平护士的留职意愿,采用Pearson相关分析法探讨两者的相关性。结果护士职业认同评定量表得分为(100.53±14.37)分,护士留职意愿量表得分为(21.01±3.31)分,不同职业认同水平护士的留职意愿得分具有显著性差异( P <0.05),护士职业认同评定量表各维度及总分与留职意愿均存在显著相关性( P <0.05)。结论护士职业认同和留职意愿处于中等水平,提高护士的职业认同感能提高其留职意愿,护理教育者及管理者应注重护理文化的建设,帮助护士树立积极的职业理念,提高护士的职业认同感,以稳定护士队伍。展开更多
文摘目的调查分析临床护士的职业认同感、留职意愿的现状及其相关性,提出相应的应对措施,为护理管理提供科学依据。方法采用护士职业认同量表和护士留职意愿量表,对西安市某三甲医院620名护士进行问卷调查,比较不同职业认同水平护士的留职意愿,采用Pearson相关分析法探讨两者的相关性。结果护士职业认同评定量表得分为(100.53±14.37)分,护士留职意愿量表得分为(21.01±3.31)分,不同职业认同水平护士的留职意愿得分具有显著性差异( P <0.05),护士职业认同评定量表各维度及总分与留职意愿均存在显著相关性( P <0.05)。结论护士职业认同和留职意愿处于中等水平,提高护士的职业认同感能提高其留职意愿,护理教育者及管理者应注重护理文化的建设,帮助护士树立积极的职业理念,提高护士的职业认同感,以稳定护士队伍。
