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研究生心理教育的认识与实践

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摘要目的探讨研究生心理特点及其心理教育的有效手段。方法访谈与文献调研相结合；心理测评与心理讲座相结合；心理咨询与关心、解决具体问题相结合。结果随着社会竞争的日越激烈，研究生的心理问题应当得到正视和重视。结论研究生的心理教育应当全面考虑，综合运用教育手段。

作者石满

机构地区中国．军事医学科学院研究生队北京l

出处《国际中华应用心理学杂志》 2004年第1期60-61,共2页 intermational chinaese application psychology journal

关键词研究生心理教育心理咨询心理压力

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学] G643 [文化科学—高等教育学]

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