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质量认证与构建教学质量保障体系的探讨 被引量:4

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摘要 借鉴通行的国际质量认证体系,结合高等教育的特点,从教学质量保障指挥、教学信息收集与处理,教学质量评估与诊断及反馈等方面,探讨了构建高校教学质量保障体系应重视的问题,以利高校在面向社会自主办学的条件下,加强自我控制,实现良性发展。
出处 《北京印刷学院学报》 2003年第2期57-60,共4页 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
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