摘要
建制理论是梅洛-庞蒂在1955年为法兰西学院讲授的课程中提出的一种新的存在论构想。建制意味着一种建立,但这不单纯是一个具有建构能力的主体的有意识的建构,其最独特和关键之处在于将主体之外的其他构建性因素(比如被感知者、他者、场域等)一同纳入这种建立活动的构造之中。建制理论旨在揭示一种在众多存在相互回应与关切的关系中不断生成、延续、被激活和重新被整合的存在构造,进而重新塑造一种共同存在的存在论模型。梅洛-庞蒂尝试通过这种新的存在论突破意识哲学的困囿,在场域性和历史性的双重维度中探索“共同存在”的可能模型。此外,建制理论不仅具有极强的现实关怀和实践意涵,而且对于探索历史现象和反思历史世界的构造具有实际的参考价值。
出处
《哲学研究》
2026年第4期145-157,共13页
Philosophical Research
